基于过程管理的高校群体性突发事件应急管理机制研究

目前,随着高校群体性突发事件日益增加,高校作为国家高等教育的重要机构,其独有的性质、任务及其所面对的非凡群体决定了其在事件的发生上具有若干独特的个性,本文以过程管理为理论基础,将高校群体性突发事件分为过程监控、过程响应、过程处置、过程反馈4个阶段,并针对不同阶段的特点,构建了基于过程管理的高校群体性突发事件应急管理机制。同时提出强化高校群体性突发事件应急管理队伍建设、强化高校学生群体的思想引导和个人教育、强化高校应对群体性事件的危机公关意识等措施。     

民族地区群体性突发事件生态化管理的现实困境与路径选择

"十三五"时期是全面建成小康社会的关键期,也是全面落实国家治理体系与治理能力现代化的推进期,更是落实全面科学发展的重要战略机遇期。民族地区群体性突发事件的管理已成为国家危机管理中的重要一环,而如何能提高危机管理的速度,最大限度的减少人员伤亡及财产损失一直都是国家与政府十分关注的问题。本文试从生态化管理视角出发,对民族地区群体性突发事件的概念、类型、特征进行逐一缕析,并指出民族地区群体性突发事件生态化管理研究存在的主要问题,提出优化路径并对未来发展趋势进行展望,以期为政府的危机管理决策提供必要的信息支撑,从而以更加积极的姿态应对民族地区群体性突发事件。     

我国农村群体性事件治理探究

我国正处于社会转型期，社会结构发生着深刻的变化，由于利益与权利分配失衡及制度与规范缺失导致的社会不公、个人现代化失败等原因，各种矛盾正处于凸显期，从而引发群体性事件频发。文章以农村群体事件为切入点，深入剖析农村群体性事件的深层次原因，并提出了治理农村群体性事件的新思路。     

大学生群体性突发事件的预警机制建设思考

大学生群体性突发事件预警机制是高校应对大学生群体性突发事件的关键，本文对大学生群体性突发事件预警机制的内涵与作用进行了探讨，提出了大学生群体性突发事件预警机制建设应坚持的理念，并就如何推进大学生群体性突发事件预警机制建设进行了深入的思考。     

论高校群体性突发事件的成因、特征及多元处置机制

文章分析了高校群体性突发事件的成因与特征,认为高校群体性突发事件是校园建设的突出隐患,并提出高校群体性突发事件的多元处置机制。     

群体性突发事件的建模与仿真

以辽东湾海蜇捕捞引发的群体性突发事件为例,采用Netlogo仿真工具对群体性突发事件的发生、发展和恢复3个不同阶段进行仿真实验.仿真结果表明,当海蜇捕捞群体性突发事件爆发之后,在渔船数量和管理措施基本不变的情况下,出现了群体性事件年年发生的动态平衡状态.从海蜇捕捞专项管理的角度来看,提高政府合法性和加大对违规捕捞海蜇的惩罚力度,与单纯加大执法警力具有相同的管理效应.遏制违规捕捞群体性突发事件的再次发生,需要从加强海蜇捕捞专项管理的合法性和力度出发,打破海蜇捕捞群体性突发事件的动态平衡状态,最终实现海蜇资源恢复和可持续利用的目标.     

西北民族地区群体性突发事件应急处置机制的优化

转型期,我国西北民族地区的群体性事件不断呈增长态势。西北民族地区群体性事件的产生有其深层根源和自身特点,对地区社会稳定及发展造成了极大的危害。对此,我们必须大力推进地区群体性突发事件预警组织构建,切实有效进行预警机制管理系统的改革,建立健全处置群体性突发事件的预警制度,完善群体性突发事件预警机制保障体系。只有建立完备的群体性突发事件的预警管理系统和预防机制,才能彻底将群体性突发事件扼杀在萌芽状态,从而减少此类事件对地区社会经济发展及公共安全秩序的危害。     

群体性突发事件对策研究

作为社会矛盾激烈冲突表现的群体性突发事件,已越来越引起社会各界的关注,群体性事件的突发性和复杂性,已成为构建和谐社会的制约因素。因此,如何有效预防群体性突发事件已成为当前社会必须研究的重大课题。对群体性突发事件的概念、特征、产生的原因及处置对策进行初步探析,以期为今后处置这方面问题提供参考。     

群体性突发事件特征要素的关联规则挖掘分析

针对群体性突发事件预警防控存在的识别精度不高等问题,通过收集近年来国内典型群体性突发事件案例,在进行要素抽取和结构化定义的基础上,运用数据挖掘关联规则分析方法研究了事件发生时间、地点、诱发因素、参与人数等多类要素之间的关联性.研究结果表明,群体性突发事件的发生地点与发生日期及具体时间存在强关联关系,其中发生在政府和企业...     

见微知著 未雨绸缪——略论辅导员在预防大学生群体性突发事件中的作为

在预防大学生群体性突发事件过程中,辅导员认真研究大学生群体性突发事件的特点、处置原则及对策,提前妥善安排各项工作,全方位、多层次进行安全预警,对促进高校思想政治教育和构建和谐校园,具有十分重要的意义.     

浅析民族地区群体性突发事件的原因及应急管理策略

最近几年,我国民族地区群体性突发事件频发,不仅给国家和人民造成严重的经济损失和人员伤亡,且影响民族地区社会稳定和经济发展,极不利于构建和谐社会.本文基于牛文员的社会燃烧理论从经济、政治、文化和个体行为方面分析群体性突发事件的诱因,并针对这些诱因对民族地区群体性突发事件的预防和处理提出几点建议.这对构建民族地区的危机管理机制、提高民族地区政府应对和处理群体性突发事件的能力有很大的帮助.     

AHP在涉及民族因素群体性事件应急管理中的应用

我国是一个历史悠久多民族国家,随着社会经济改革的深入,涉及民族因素的各种社会矛盾不断增加,因而涉及民族因素的群体性突发事件也呈逐渐上升的趋势.从定量分析的角度,运用层次分析法(AHP),构建了AHP决策模型,给出了处置和治理涉及民族因素的群体性事件应急管理决策的定量评价方法,对预防和处置涉及民族因素的群体性事件有着重要的现实指导意义.     

农村群体性突发事件的治理对策探究

农村群体性突发事件是由诸多穴民内部矛盾激化而成的表现形式,属于人民内部矛盾范畴,其中,针对基层政府的群体性突发事件时有发生,已成为影响农村社会政治稳定,制约农村社会改革和发展进程的主要因素,所以我们必须把握其规律,消除不安定因素。一旦发生了突发事件,有关领导必须果断决策,控制事态的发展。同时,要彻底解决农村的千群矛盾、利益矛盾。正确认识和处理社会转型期农村人民内部矛盾,要通过政策调整、制度安排和法治保障等途径,保障农民群体的合法权益。要做到大力发展农村经济,减轻农民负担;加强农村基层政权建设,提高基层干部素质;加强农村思想政治工作,推进农村法治建设;建立科学的预警机制;完善处置群体性突发事件的有效途径等。有效预防农村群体性突发事件。促进农村社会和谐稳定,是社会和谐稳定的基础。     

群体性突发事件中的网络谣言分析及控制策略

网络谣言几乎与群体性突发事件如影随形,贯穿于群体性突发事件的全过程,对群体性突发事件的孕育、发生、演变甚至结束都起着重要的影响。纵观近年来处置网络谣言危机的实践,我们可以发现部分地方政府部门在应对网络谣言时缺乏敏感度和预警性,缺乏舆论引导的积极性、主动性,缺乏总结反思和持续关注,不仅影响了群体性突发事件的顺利解决,甚至是激化了矛盾,使事态进一步扩大。因此,政府部门必须针对网络谣言在各个阶段的不同特点,制定不同的网络谣言控制策略,增强信息的透明度,有针对性地加强对网络谣言的控制。     

当前社会转型期群体性事件透视

当前群体性事件是我国经济和社会变革过程中各种矛盾和问题的综合反映,出现一些新特点,其发生原因涉及经济、政治、管理、文化心理等方面的因素,亟需提出预防群体性事件的对策和建议。     

改革开放以来中国共产党应对重大突发事件的历史变迁

按照国内政事、外交事务、自然灾害、安全生产、安全生活五大类叙述了改革开放以来中国所发生的重大突发事件的基本线索。对中国共产党在这三十年中应对突发事件的方式方法作了概括:第一是突发事件的处置过程越来越置于法制化的轨道,第二是突发事件的消息、过程越来越透明化、公开化,第三是突发事件的处理越来越融入国际化的潮流。还分析了新时期中国重大突发事件发生的特点:第一,经济危害性越来越大;第二,群体性事件呈持续增长的趋势;第三,涉及边疆稳定、部分地区民族关系的突发事件从公开的数字来看有明显上升的趋势。最后,分析了中共处理突发事件方式方法的变化。     

改革开放以来中国共产党应对重大突发事件的历史变迁

按照国内政事、外交事务、自然灾害、安全生产、安全生活五大类叙述了改革开放以来中国所发生的重大突发事件的基本线索。对中国共产党在这三十年中应对突发事件的方式方法作了概括:第一是突发事件的处置过程越来越置于法制化的轨道,第二是突发事件的消息、过程越来越透明化、公开化,第三是突发事件的处理越来越融入国际化的潮流。还分析了新时期中国重大突发事件发生的特点:第一,经济危害性越来越大;第二,群体性事件呈持续增长的趋势;第三,涉及边疆稳定、部分地区民族关系的突发事件从公开的数字来看有明显上升的趋势。最后,分析了中共处理突发事件方式方法的变化。     

论高校群体性突发事件的控制

我国目前正处在由传统的计划经济向市场经济变革中,政治体制、经济体制也随之发生了巨大的变化.处于不定型的社会状态中的高校师生员工,特别是学生,心理表现极不稳定,潜在着诸如对分配不公、物价上涨、官僚主义、消极腐败、生活福利下降等现象的不满.这种潜在意识一旦经偏向引导或突发因素刺激,极易产生心理剧变,爆发群体性突发事件,对社会治安特别对高校内部治安的稳定带来冲击.在新形势下的一定时期内,群体性突发事件将不可避免地呈增多趋势.以我校为例,据不完全统计,95年前每年发生群体性突发事件为五、六起,每起人数多为6-15人;95年后,每年七、八起,特别是97年10起、98年12起,每起人数少则20至30人,多则     

群体性事件原因探析

不断发生的群体性突发事件,随其规模以及影响的扩大引发了国内社会乃至国际社会的高度关注,日益成为困扰我们的严重社会问题,成为构建和谐社会的重大障碍。预防和处置群体性事件前提是对事件的原因分析,而其产生原因是多方面的,群体性事件主要涉及到公民群体、针对对象是各级政府尤其是基层政府,以及在其中起作用的第三方因素。因此,我们从参与的相关体进行分析基础上提出解决方案更有针对性。     

群体性事件中地方政府治理模式的转型

我国正处于一个矛盾多发的＂风险社会＂时期,进入21世纪以来,我国局部地区不断地出现各式各类的群体性事件,而这类群体性事件都有一个共同的特点,即一般发生于地方政府的管辖范围之类,因此提高地方政府对群体性事件的治理能力,有助于我国政府整体治理能力的提高,本文将分析目前群体性事件的特点,地方政府在治理群体性事件中存在的统治主义思维给地方政府造成的权威困境,最后本文认为随着市场经济的发展和公民社会的不断壮大,我国地方政府治理模式应该从传统的统治主义向治理主义转型,包括地方政府权责的明晰化,治理主体的多元化和治理方式的合作化。