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本文通过采用测量脉搏的方法,对高师体育教育专业健美操课的运动量进行统计与研究,证明了健美操运动与其它体育项目一样能有效地增强学生的体质,促进学生健康成长,提高学生的运动能力. 相似文献
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健美操专修班学生与普通大学生身体机能的比较 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对体育专业健美操专修班学生与普通大学生身体机能的比较,对健美操的锻炼价值进行了新的研究和探讨,进一步阐明了经常从事健美操运动对身体产生的良好影响. 相似文献
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王韶峰 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2001,17(1):107-110
本文运用文献资料综述和专家访问法,对我国高师体育院、系办学现状进行了研究分析,揭示了我国高师体育院、系师资状况、专业设置、研究生教育等方面存在的不足,提出了我国高师体育院、系今后教育改革的具体措施。 相似文献
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幼儿教师应提高体育教学素养,针对幼儿的生理,心理特点,掌握体育教学的基本知识和技能,促进幼儿体、智、德、美和谐发展。 相似文献
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高师体育专业要正确认识和培养学生的自信力,观察,分析,创造能力和组织能力,管理能力,不断改进,更新教学方法,提高教学质量,为培养合格的体育教师而努力奋斗。 相似文献
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师范院样由于专业性质和社会需要所致,女学生人数较多,他们的年龄大多在17-20岁之间,正处在青春期,在形态,机能、性器官和第二性征等方面均发生着一系列变化。因此,体育教学中必须以女生的生理心理特点为前提,科学地安排好教学和训练内容。 相似文献
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本文根据高师院校的教育特点和培养目标,及从高师院校学生毕业后工作的需要出发,对高师院校体育教学中学生能力的培养作了较详细的论述. 相似文献
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根据高校体育专业教学的特点,在健美操教学中通过建立和谐的课堂环境,培养学生良好的合作精神及给予学生及时与公正的评价等方法,提高学生学习健美操的兴趣.教学实践表明,通过对学生健美操学习兴趣的培养,使学生养成良好的学习习惯,由被动学习转变为主动学习,其综合能力显著提高. 相似文献
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伊维义 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2003,19(1):103-105
体操普修课是高师体育院系体育教育专业的必修课之一。体操是一项动作结构复杂多样化而非周期性的运动项目,因此,越是难度大的动作,对人体的协调能力、灵敏、力量和速率要求越高,所建立的运动技能越复杂,形成和巩固动作越难。因此,体操普修课教学中运用动作技术迁移法,对于掌握和提高动作技能具有很大的意义。 相似文献
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课程体系和教学内容的改革是高师数学专业整体教学改革的重点和难点,是实现本专业培养目标和培养规格的基本保证。面对新的教育改革,要站在时代发展的高度,重新审视高师数学专业的课程体系,以全面适应高等师范教育趋势和培养新世纪基础教育合格师资的要求,科学构建高师数学专业课程体系。 相似文献
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本文以健美操和艺术体操运动作为强身健体的重要内容和手段为依据,采用文献资料法、观察法、访谈调查法进行分析和研究,着重对健美操与艺术体操之间存在的共同点进行探讨.使练习者正确认识两者之间的关系,以培养持久的兴趣,真正为实现终身体育打下基础. 相似文献
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运用灰色理论中的关联分析法,对我校体育专业男生短跑运动成绩的提高因素进行了分析研究,旨在探讨其内在联系和科学规律,为短跑教学与训练提供信息。 相似文献
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我院体育专业一年级新生常见运动性疾病的调查与防治 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,高师体育专业新生一般来自各地普通高中,并非从早期起即进行系统的体育训练,随着学习方式骤然变化,运动量的骤然增加,常使学生出现多种运动性疾病,了解新生常见运动性疾病的状况,有利于妥善防治运动性疾病,将运动性疾病的负面影响降至最低点。 相似文献
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本文对高师体育教育专业学生(专科)的教育实习工作的重要性和实习时间、内容怎样安排与实践,以及实习成绩如何评定等一系列问题,均做了较全面而具体地探讨. 相似文献
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从 40 0m跑的特点与高师体育专业女生的实际情况两方面出发 ,着重阐述进行 40 0m训练时应注意的问题 ,并有针对性的介绍了一些行之有效的训练方法 相似文献
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庞标琛 《广西师范学院学报(自然科学版)》1998,15(1):92-96
该文科学地确定了学校体育学科能力的基础上,将模糊集合论与层次分析法相结合提出了该系统综合评价的数学模模型,并举例进行了应用分析,供高师体育教学改革参考。 相似文献
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面向21世纪高师化学教育专业课程体系的探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
该文探讨了现代化学的进展与高师化学教育改革的必要性;21世纪社会、科技发展对高师化学教育的要求,面向21世纪我国中学化学教育改革的趋势及其对高师化学教育的要求;对我院化学教育专业现行课程体系进行了分析,提出了面向21世纪高师化学教育专业课程体系的构想,采取的主要措施和方法。 相似文献