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新加坡和中国同是东方国家,都有着受外国殖民统治的历史,同时也深受着儒家文化的影响,而在经济全球化发展的今天,又都面临着西方文化的融合与冲击,但新加坡在短暂时间内不仅经济迅速发展,成为亚洲"四小龙"之一,而且国家的犯罪率也是最低的,这与新加坡政府的管理分不开,同时与新加坡长期进行"国家意识"教育也是分不开的。本文试图从新加坡进行爱国主义教育的目标、方法和途径上进行分析,并在新加坡已经取得国家意识成功经验的基础上,提出一些对我国爱国主义教育的启示。 相似文献
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资讯无处不在,一个全球化的城市,一个智慧型的国家。这就是新加坡为我们描绘的美好愿景。自从1981年启动第一个国家信息化项目以来,新加坡很快发展为亚洲乃至全球信息化建设最先进的国家之一,这无疑将对我国的信息化建设起到积极借鉴作用,而中国和新加坡在信息产业领域又存在非常大的合作空间。因此,新加坡自然成为我们日渐关注的焦点所在。 相似文献
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<正>新加坡:数据=战略资源对于自然资源稀缺的新加坡而言,"利用数据作为资源"是国家发展的战略定位。新加坡经济发展局资讯通信与媒体业执行司长吴汭刚说:"对于新加坡,数据就是未来流通的货币,而我们目前所做的就是将新加坡打造成全球数据管理中心,从而有能力与企业合作,将数据的潜在价值转化为可见的商业利润。" 相似文献
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新加坡是一个多种族多语言的国家,三大种族的母语同享官方语言的地位,但由于经济、政治、社会等原因,英语已经成为新加坡国家行政和工商业的主要用语,其他语言都扮演次要的角色。新加坡华语的社会地位和实用价值也越来越微小,年轻人的华语基础也越来越薄弱。尽管华语运动从未停止,但华语与新加坡人的生活仍在渐行渐远。新加坡的华语发展情况不容乐观。 相似文献
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彭滨 《广西民族大学学报》2009,(Z1)
新加坡是一个多民族多语言的国家,英语虽然不是其国语,也不是大多数新加坡人的母语,但它是新加坡跨民族间的主要交际语。新加坡的教育是精英制教育,要求学生除了学习英文,还要兼通母语。在众多亚洲国家中,新加坡为少数以英语作为主要交际语言,又保全母语的国家,它的语言政策和双语教学给人们不少启示。 相似文献
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近几年新加坡在知识产权领域迅速崛起,一跃成为领先的知识产权国家,值得我国研究。本文首先概述了新加坡的知识产权制度,其次研究分析了新加坡近几年在推动专利信息工作方面所采取的政策措施,最后从专利信息服务中小微企业需求、专利信息资源评估与价值挖掘、专利信息人才培养等方面总结了新加坡对我国专利信息工作的借鉴与启示。 相似文献
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1991年1月,为推动社会发展、维护政局稳定,新加坡颁布了《新加坡共同价值观白皮书》,成为世界第一个以国家白皮书的形式提出共同价值观的国家。共同价值观由五大内容构成,即"国家至上,社会优先;家庭为根,社会为本;关怀扶持,尊重个人;求同存异,协商共识;种族和谐,宗教宽容",蕴含了深厚的儒家伦理思想,如民本思想、"和而不同"等,是新加坡捍卫东方价值观的体现,是经过改造、吸收后的儒家伦理思想精髓与时代发展要求相结合的成果。20年来,经过新加坡政府的大力倡导,共同价值观的实施取得了理想效果。2006年,我国首次提出建设"社会主义核心价值体系"这一重大命题,其与新加坡共同价值观在诉求方面等存在一致性,共同价值观的成功实施对社会主义核心价值体系的构建具有重要的借鉴意义。 相似文献
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正世界上只有两个国家的公民绝大多数是汉族人:中国与新加坡。这使得中国人对新加坡有天生的亲近感,甚至将之看作"自己人"。这是一种错误认知,新加坡华族的身份认同与中国人迥然不同。新加坡华族的身份与认同可从"政治身份与认同""文化身份与认同""情感认同"三方面分析。"身份"是客观的,而"认同"则是主观的。新加坡常住人口(居民)约550万,其中新加坡公民约340万,永久居 相似文献
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新加坡政府的电子化有其坚实的基础。与其他亚洲国家相比,新加坡有自己独特的因特网发展模式,新加坡政府一直努力扩充带宽,“新加坡一号”工程,重点放在建立贯穿新加坡电话和有限电视网络的高频光纤线路上。它设有及时视频服务、有线新闻、远程学习、网上购物、网 相似文献
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国家智慧城市培训基地 《信息化建设》2014,(8)
为了学习和借鉴新加坡智慧城市及信息化领域的先进经验、商业模式与成果,探讨智慧城市企业信息化发展趋势、挑战及应对策略,共同推动智慧城市建设和企业信息化建设进程、管理与发展,我们于2014年6月24日-27日组织了“新加坡智慧城市考察活动”。在为期四天的考察活动中,先后拜访了新加坡国家信息与通讯发展管理局、新加坡信息通讯工商协会和新加坡电信,就新加坡的智慧城市建设实践和服务应用等方面的内容进行了广泛的交流,同时实地考察和体验了“智慧水务”和“智慧交通”两个典型的成功案例。新加坡智慧城市的发展历程、技术解决方案和管理理念通过精美的展示,让我们感受到了不一样的智慧城市建设。 相似文献
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新加坡高校思想政治教育课程的目标主要包括:培养"新加坡人"意识、树立"共同价值观"、培养道德认知和判断能力和培养适应国家现代化和国际化发展的优秀品质.新加坡高校思想政治教育课程的内容主要包括:国家意识教育、共同价值观教育、伦理道德知识教育和品格教育.新加坡高校思想政治教育课程,对我国高校思想政治教育课程目标与内容的制定有重要的启示价值和借鉴意义. 相似文献
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对新加坡双语教育分流制度的实施以及改革进行了较细致的分析,认为分流制度根据不同智能学童的学习能力和性向实施教学,符合因材施教的教育原则,其"突出英语、保持母语"的政策合乎新加坡的国情,很好地配合了新加坡的国家政治和经济议程,也兼顾到新加坡华人要"学好英语、保持母语"的愿望,为华校消亡后华语得以保持搭建了一个较好的平台。 相似文献
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新加坡学校道德教育方式对我国的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
雷云 《大理学院学报:综合版》2003,2(2):66-68
新加坡是个以华人为主的多元种族社会 ,华人占70%左右 ,并和我国同为亚洲国家 ,有相似的文化根基 ,因此新加坡的国民教育价值观在某种程度上与中国有相似之处。教学方式方面 ,新加坡十分重视吸取西方现代教学方式中的长处 ,注重东西方教育的结合 ,创造了许多可以借鉴的道德教育经验。对新加坡道德教育方式进行探讨 ,借鉴其成功经验 ,将有助于促进我国德育教育的改革与发展 相似文献
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智慧花园城市——新加坡 总被引:2,自引:0,他引:2
新加坡由新加坡岛和附近的63个小岛组成,2008年人口484万,面积699.4平方公里,其中新加坡岛占全国面积的88.5%,是世界上人口密度最高的国家之一。作为一个国土狭小、资源匮乏的城市型国家,近些年来新加坡高度重视绿色环保节能建设,全力打造智慧花园型城市国家,从而为其经济的长期可持续发展奠定了坚实基础。新加坡的绿色环保节能措施主要体现在构建智能交通系统、发展清洁能源、推广“绿色建筑”、废水利用、垃圾处理等方面。 相似文献
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陈实 《广西民族大学学报》1990,(3)
新加坡华文文学的发展,有着它独特的社会生活和历史生活背景。新加坡曾是英国的殖民地,二次世界大战中又备受日本帝国主义的蹂躏,有着一部血泪斑斑的受难史。作为一个以华人为主要民族构成的国家,华人不仅以生命和鲜血为开发新加坡作出了不朽的贡献,而且在整个政治 相似文献