大学生职业生涯规划的调查分析

近年来随着高校不断扩招，大学毕业生在求职择业中有许多困难和困惑，如何做好自我分析和人生定位对择业具有非常重要的意义，而大学生在毕业前做好职业生涯规划工作是择业的重中之重。本文通过对大学生职业生涯规划的调查，针对目前大学生在自我分析、择业目标确定和生涯策略制定上存在的问题，提出了相应对策。     

大学生职业生涯规划的调查分析

近年来随着高校不断扩招，大学毕业生在求职择业中有许多困难和困惑，如何做好自我分析和人生定住对择业具有非常重要的意义，而大学生在毕业前做好职业生涯规划工作是择业的重中之重。本文通过对大学生职业生涯规划的调查，针对目前大学生在自我分析、择业目标确定和生涯策略制定上存在的问题，提出了相应对策。     

广东大学生职业生涯规划现状的调查与分析

随着社会竞争的日益激烈,如何指导学生进行职业生涯规划已经成为了众多学者研究探索的热点。在大学期间及早地对学生进行职业生涯规划教育,分阶段、分层次地实现职业目标,可以引导学生及早确立学习目标,适应激烈的社会竞争。通过调查分析,我们了解到了现阶段大学生职业生涯规划教育的现状及存在的问题,为今后继续深化大学生职业生涯规划教育提供参考。     

大学生职业生涯规划开发研究

现如今，大学生就业问题已逐渐凸现出来，如何解决这个问题也成为社会关注的焦点。随着高等教育管理体制的改革和毕业生就业方式的改变，开展大学生职业生涯规划指导，对于正确认识和科学把握职业生涯规划的技术和方法，提高大学生就业质量，保障大学生科学、合理就业都将是大有裨益的。     

临床医学专业大学生职业生涯规划调查研究

为了有针对性地帮助大学生解决就业问题,更好地开展大学生职业生涯规划教育,对440名临床医学专业大学生进行了职业生涯规划现状调查,结果显示:医学生职业生涯规划的总体情况良好,同时在性别、城乡、年级以及独生子女方面等存在着差异。学校应及时进行系统的教育,帮助学生正确理解和实施职业生涯规划。     

大学生职业生涯确定水平问卷的初步编制

目的：探索大学生职业生涯确定的结构并尝试编制相应问卷。方法：通过开放式调查和两次小样本测试的统计分析提出了职业生涯确定结构的理论构想,在此基础上自编了大学生职业生涯确定水平问卷。结果：该问卷各维度的Cronbach α系数和分半信度均在0．69以上,总问卷Cronbach α系数和分半信度分别为0．8148和0．8095。探索性因素分析结果表明该问卷有较好的构想效度,验证性因素分析结果表明三因素斜交模型较好地反映了研究者的假设。结论：大学生的职业生涯确定结构包括三个因子：规划意识、规划现状及辅导需求。该问卷具有较好的信度和效度,其各项测量指标基本令人满意,可以作为后续研究的参考。     

大学生职业生涯规划

职业生涯规划是帮助大学生了解、确定个人职业方向,做出相应规划,提升大学生综合竞争力的重要途径。目前,我国大学生职业生涯规划教育尚处于起步阶段,随着就业形势的日趋严峻,大学生职业生涯规划教育工作显得尤为重要。本文主要阐明职业生涯规划教育工作的重要性,国家、各高等院校应高度重视这一工作,提高大学生综合素质和就业竞争力,以应对严峻的就业形势。     

论大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指个体为未来职业所做的策划和准备。它包括：自我认识、自我规划、自我管理和自我实现4个部分。通过调查、分析当前我国的大学生职业生涯现状及不良心态，来论证进行大学生职业生涯规划的现实意义及具体作法，帮助大学生进行职业生涯规划，充分认识自我，不懈努力，强化自身素质，树立正确择业观，让其个人的发展与社会需求统一起来，让他们能够在走出校门的那一刻不迷茫，不彷徨，充满自信地迎接未来．服务社会。     

西安市大学生职业生涯规划现状调查分析

近年来,职业生涯规划的理念逐渐在国内高校传播,西安市各大高校也开展了职业生涯规划教育,但普遍存在职业生涯规划理念的推广程度不够、职业生涯规划教育体系不完善、职业生涯规划活动缺乏普遍性、提供的职业生涯规划信息不够专业化等问题。对此,应从建立理念、建立体系和加强师资三个方面进行改善,增强高校职业生涯规划指导工作的实效性。     

大学生职业生涯规划教育研究

近年来,随着我国市场经济的发展和高校招生规模的不断扩大,大学生“就业难”问题日益突出,已成为当今社会关注的焦点。对大学生进行职业生涯规划教育不仅可以在一定程度上弥补现行教育中的一些不足,使人才素质得以提高,而且可以使毕业生转变就业观念,这在一定程度上也缓解了就业难的问题。     

大学生职业生涯规划问题调查分析

大学生职业生涯规划对大学生的成长、就业与发展起着重要作用。本文通过对＂大学生职业生涯规划问题调查问卷＂的分析,描述了大学生在职业生涯规划方面存在的问题,提出应转变职业生涯规划指导观念、建立专业化的职业生涯指导师资队伍、构建完备的职业生涯规划课程体系及加强大学生职业生涯规划活动建设等措施对策。     

大学生职业生涯规划研究综述

近几年,大学生就业量更是成为评价一个高校办学水平、综合力量的重要指标,因而,大学生职业生涯规划作为目前各大高校促进大学生就业的有力手段,在国内外引起了研究热潮。本文就当前大学生职业生涯规划的研究理论进行梳理,以期对大学生职业生涯规划的进一步发展提供强有力的理论借鉴。     

论大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指个体为未来职业所做的策划和准备。它包括:自我认识、自我规划、自我管理和自我实现4个部分。通过调查、分析当前我国的大学生职业生涯现状及不良心态,来论证进行大学生职业生涯规划的现实意义及具体作法,帮助大学生进行职业生涯规划,充分认识自我,不懈努力,强化自身素质,树立正确择业观,让其个人的发展与社会需求统一起来,让他们能够在走出校门的那一刻不迷茫,不彷徨,充满自信地迎接未来,服务社会。     

浅论大学生职业生涯规划

随着高校毕业生人数的不断增加，就业形势日趋严峻，大学生职业生涯规划受到各高校越来越多的重视。本文介绍了大学生职业生涯规划的内涵与意义，并结合自己的有关认识，为大学生在各阶段进行职业生涯规划提供了明确而切实可行的解决方案。     

大学生职业生涯规划探析

职业生涯是满足人生需求的主要阶段,而职业生涯规划是促进个体全面发展的重要手段。大学阶段作为大学生职业生涯发展的重要准备阶段,大学生职业生涯准备如何,将直接影响到其就业竞争力和未来职业发展。本文从职业生涯规划的重要性、大学生职业生涯要解决的问题和途径方面进行了探索。     

独立学院大学生职业生涯规划现状研究

对S独立学院职业生涯规划情况进行了调查，对S独立学院学生职业生涯规划问题进行了具体分析，并提出了改进建议。     

大学生职业生涯规划教育问题研究

最近几年连续在全国高校举行大学生职业生涯规划竞赛,推动了各大学对学生的职业规划方面的教育,许多高校开设了与职业生涯设计相关的课程。本研究采取调查问卷的方法,分析大学生职业生涯规划教育中存在的问题并提出解决的对策。     

大学生职业生涯规划课程教学效果研究

采用自编《大学生职业生涯规划课程教学效果调查问卷》,对某省属高校的390名大学生进行调查。结果表明:大学生对职业生涯规划各方面的了解以及对课程的满意度总体较好,但职业生涯规划课程教学效果存在一定的问题。大学生应该端正学习态度,同时高校需要构建科学合理的课程体系以及师资队伍,进一步优化职业生涯规划课程的教学效果。     

大学生职业生涯规划与就业指导研究

当前我国大学生就业指导面临诸多问题，高校应该转变就业指导观念把职业生涯规划教育贯穿到整个就业指导工作的始终。落实相关措施、营造良好氛围、调动学生的积极性；纽建专业指导团队，给学生提供职业生涯规划的帮助和指导；整合资源为学生的职业生涯规划提供平台。     

关于当代大学生职业生涯规划的思考

结合大学生职业生涯规划现状，提出帮助大学生进行职业生涯规划的具体措施：首先大学生要树立和增强职业生涯规划意识;其次学校应承担起对大学生进行职业生涯规划指导的责任;同时建立和发展职业咨询机构，培养更多职业规划师.