区域经济产出:全球经济正在逐渐从危机影响中缓慢复苏

<正>上述人力资本、知识资本和金融资本投入在整个知识经济体系中相互作用,形成了区域的知识经济产出。我们用劳动生产率、平均月收入、区域就业水平和区域产出强度(每平方公里百万美元GDP)等四个指标描述这些产出。目前全球经济正在逐渐从危机影响中缓慢复苏。面对经济危机首当其冲的就是各国的金融和制造业。随之而来的就是全球范围内的裁员、减薪,各国都面临着严峻的失业问题。APKCI研究体系中     

论国家知识竞争力指标体系的构建

介绍了国家知识竞争力的概念,从知识经济产出、人力资本、知识资本、知识性金融资本、知识基础设施5个方面探讨了国家知识竞争力评价体系的构成。     

河南省区域R&D投入与创新产出关系实证研究

<正>随着知识经济时代的到来,技术创新对于区域经济发展与区域竞争力的提升的重要性越来越被人们所认识。科技创新已经成为中国的国家战略,这也是企业和国家参与国际竞争的重要战略选择。河南作为中部欠发达地区,也开始大力增加科技投入,建设区域创新体系,提高创新产出,旨在提升区域创新竞争力,从最终实现中原崛起的战略目标。各地市也纷纷加大     

产学研结合促进科技成果转化

产学研结合的重要意义 随着全球经济一体化和知识经济时代的到来,世界各国竞相发展高技术产业,促使全球经济结构发生巨大变化,世界经济的竞争已越来越多地表现为物化在产品中技术水平的竞     

区域创新能力评价体系构建研究 ——基于郑洛新国家自主创新示范区指标分析

区域创新能力对区域经济具有至关重要的作用。为了提高区域创新能力,增强企业创新实力,带动经济快速发展,需要建立评价体系分析影响区域创新能力的因素。通过研究区域创新理论,本文从投入能力、创新环境、管理能力和创新产出等方面选取了几个指标,运用层次分析法构建了区域创新能力评价体系,并对河南省郑洛新国家自主创新示范区的区域创新能力评价指标进行了分析。在此基础上,对郑州市的创新能力进行了评价,并提出了加大创新投入、建立健全创新环境、优化管理体系、提高创新产出、提高区域创新能力的建议。     

辽宁区域科技创新体系创新能力评价研究

构建了辽宁区域科技创新体系创新能力评价指标体系,区域科技创新体系创新能力主要包括创新基础能力、创新投入能力、创新产出能力、创新转化能力和创新支持能力五个维度.利用SPSS统计软件进行主成分分析,对辽宁2001-2010年区域科技创新体系创新能力进行了纵向比较,分析总结了辽宁近几年区域科技创新体系的发展特点;并针对发展过程中存在的不足提出了相应的对策建议.     

自然指数:中国在生物医学领域的科研总产出位居全球第二

<正>最新出版的英国《自然》杂志增刊《2019自然指数-生物医学》显示,美国在生物医学领域的科研产出依然全球领先,但中国正努力追赶,相关科研产出呈现快速上升趋势。这是自然指数首次聚焦各国研究机构在生物医学领域的表现。数据显示,美国在该领域保持领先,科研投入和产出均排名全球第一,     

长江三角洲“超区域创新体系”的发展模式研究

一、构建长江三角洲区域创新体系的背景随着经济全球化和区域经济一体化趋势的不断增强,一方面,全球5万多个跨国企业为了将各国或各地区的科技与劳动力资源的相对优势整合成自己的竞争优势,便纷纷在全球范围内组织产品的研发与生产;另一方面,为了提高各个地区的国际竞争力,区域经济一体化的趋势不断增强。以上海为龙头的长江三角洲地区凭借雄厚的经济基础、独特的区位优势、良好的发展态势和日益扩大的对外交往,吸引了众多的国外企业(尤其是跨国公司)竞相到该区域来投资。但由于长江三角洲区域的主导产业集中在劳动力密集型和资源密集型的产…     

基于因子分析法的江西省区域创新能力评价

基于因子分析法,从知识创造能力、知识流动能力、企业技术创新能力、创新产出能力、科技创新投入、科技创新环境六个方面对江西省11个地市的区域创新能力进行综合评价和分析,为地方政府在制定科技发展规划、构建区域创新体系中,采取合理的科技创新战略提供一定的参考.     

城乡统筹下西部乡村地区的知识网络与知识创新研究

1研究意义在知识经济时代,知识创新被视为区域开发、企业发展的核心动力。内生式发展理论也指出,区域内部资源的发掘与发展能力的培养至关重要。乡村地区的知识体系就是乡村发展     

档案工作目标创新

科技的发展把世界经济从工业经济时代推进到了知识经济时代。所谓知识经济,就是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济,知识经济正以信息化为先导在全球范围内迅速发展。各行各业     

高科技产业发展的战略原则

<正> 21世纪是知识经济的社会,在全球经济深入发展的今天,相对传统产业低靡的不振,高科技产业则一枝独秀,科技进步对经济社会发展的贡献越来越大。在新的经济环境下,世界各国、各地区为抢占经济竞争的制高点,纷纷采取积极有效的措施,加快高科技产业的发展,尤其是区域经济发展相对落后的省份,要     

基于DEA的中国区域科技投入产出相对效率研究

从科技投入人、财、物的角度建立科技投入指标体系,以科技直接产出和间接产出衡量区域科技产出。应用DEA方法评价中国区域科技投入产出相对效率,结果表明:中国区域科技投入产出效率总体水平较高,全国31个省市区中51.61%的区域科技投入产出为DEA有效,DEA有效区域集中在东部沿海发达地区及个别欠发达地区。全国纯技术效率和规模效率平均值分别为89.19%和98.39%,与规模效率相比,地区之间技术效率差别分化更大。     

浅析西藏面对知识经济的对策

(一 )知识经济初见端倪 ,世界各国的经济比以往任何时候都更依赖于知识的生产、扩散和应用 ,知识和技术在经济增长中的重要作用日益引起重视 ,知识已经被认定是经济增长的驱动器。知识经济是2 1世纪全球资源与社会财富重新分配的千载难逢机会 ,对经济尚不发达的西藏是机遇和挑战并存。如何抓住机遇 ,有效地利用知识创造财富 ,在尽可能短的时间内加快经济发展 ,改善不发达的状况 ,是西藏振兴的一次大挑战。然而 ,知识经济是高新技术产业与基础性经济运作体系相复合的经济 ,是在传统产业之上的一种高级化的新的经济形态。当然这是相对于传统农…     

全球公域秩序与中国的“未来战略新边疆”

<正>在“全球公域”建立防务和秩序,是美国为未来安全量身定做的新概念,是为顺应国际安全形势变化所推出的重要举措,也是美国促进自身安全转型、维护其霸权地位所采取的关键步骤。2010年,美国国防部发布《四年防务评估报告》,把“全球公域”的范围明确化,指出“全球公域”是指不受单个国家控制,同时又为各国所依赖的领域或区域,它们构成了国际体系的网状结构,主要包括海洋、空域、太空和网络空间四大领域。各国对“全球公域”概念的界定不尽一致。在联合国框架下,“全球公域”     

知识经济与西藏高等教育

在世界迈入对世纪之际，面临着势不可挡的知识经济潮流，作为在知识经济中起基础作用和理论先导作用的高等学校，肩负着为国家现代化事业提供优质人才的支持和知识贡献的历史使命，为此，重视改革，发展高等教育已成为世界各国迎接知识经济到来的重要举措。就西藏地区高等教育而言也同样面临着知识经济的严峻挑战。一、充分认识知识经济和知识经济可能为我fi］带来的深刻变化。1912年，德国经济学家熊彼得在《经济发展理论》一书中就明确指出：“资本主义发展的根本原因不是资本和劳动力，而是创新。而创新的关键就是知识和信息的生产、传播…     

二十国集团平台上的中国与欧盟

正在当前,二十国集团作为非正式的全球多边协作机制,向世界上最重要的20个经济体提供了一个开展政策协调、尤其是宏观经济政策全球协调的议事平台,因而日益成为全球治理体系中的重要架构,影响着各国宏观经济决策的议程设置和决策偏好,制约着世界经济体系的路径选择。中国和欧盟是美国之外的两个全球最大经济体,双方在二十国集团的平台上开展的合作,对世界经济体系乃至全球战略格局都具有深远的意义。     

论素质教育对科技的推动作用

１开展素质教育势在必行知识经济时代,科学技术作为推动人类社会进步的第一生产力,越来越得到各国的关注。与此同时,各国又将目光集中到了教育上。这是因为,科学技术的掌握与发展是靠人的创造,而富有创造性的人才靠的是教育的培养。各国清楚地认识到教育既是知识经济的基础,又是知识经济竞争的基本点,抓住了教育,就抓住了知识经济竞争制胜的根本,这就是知识经济对教育提出的前所未有的挑战。面对这一挑战,国外也积极发展、改革教育,如二十世纪五十年代以后发展起来的“综合理科教育”（ＩｎｔｅｇｒａｔｅｄＳｃｉｅｎｃｅ）和“科学、技术…     

天津科技创新效率两阶段过程评价与提升研究

根据创新城市的评价体系及创新产出的不同阶段,将科技创新的效率评价分为两个阶段:创新资源的利用效率、创新产出的转化效能。基于天津当前整体创新投入不足及区域发展不均衡的特点,运用DEA和SFA模型研究环境变量对各区创新效率效能的评价做出修正,评价两个阶段各区域的真实水平及差异。研究结果:天津各区创新效率水平高于效能水平;同时在两个阶段的规模效益递增的区域占大多数,因此有必要进一步提升创新资源的投入,同时创新管理模式,加强资源利用率。基于两阶段研究的结论提出了各区域在两阶段的提升策略建议。两阶段的区域创新效率评价对于探索区域创新资源的利用效率具有可操作性和有效性。     

区域创新产出的空间特征及其影响因素

利用Moran’s I指数对30个省、直辖市、自治区进行创新产出的空间自相关分析,并采用地理加权回归（GWR）模型探索不同因素对区域创新产出的影响。结果表明：区域创新产出具有明显的空间正相关特征,江苏、浙江、上海3个省级行政区已成为典型的区域创新“热点”,并对周边区域形成辐射效应;R&D人员全时当量、R&D投入强度、每十万人中高校在校人数以及移动互联网用户数在不同区域对创新产出的影响程度存在显著差异。