网络环境下图书馆信息资源的共建共享

论述了网络环境下打破条块分割、多元分散的结构模式，充分利用新技术、新媒体，实现信息资源共建共享是图书馆发展的必然趋势，而共享的前提是共建，图书情报界必须采取有效措施，加快共建才能实现共享，也才能适应社会发展的要求。     

网络环境下图书馆信息资源的共建共享

信息资源建设和信息资源服务是图书馆的基本职责和任务，最终目的就是为了实现信息资源的共建共享，现在信息技术的发展为信息资源的共建共享提供了强有力的技术支持，在网络环境下，资源共享已成为现实。     

图书馆资源的交流与共享

叙述了CAuS的结构及发展现况,而后说明了我国已经着手“交流与共享”方面的工作,介绍了我国各大图书馆之间封闭、孤立现状的原因及解决方法,并论述了实现交流与共享的必要条件及加快其进程的方法.     

网络环境下军队院校图书馆的信息资源共享

网络环境下国际间信息资源共享，是当今社会整个图书馆事业发展的一项重要课题。从采购，编目，流通，期刊阅览等四个业务工作环节出发，对网络环境下图书信息资源共享问题进行了探讨，并为军队院校图书馆信息资源共享指出了方向。     

网络环境下我国图书馆信息资源的建设与共享

阐述了网络环境下我国图书馆文献信息资源建设与共享的现状及发展趋势,分析了图书馆文献信息资源建设与共享中存在的主要问题,并提出了相应的解决措施。     

基于信息资源共享的我国图书馆联盟发展探讨

从信息资源共享的视角出发,分析了近年来我国图书馆联盟的发展状况,探讨了图书馆联盟在促进信息资源共享方面的意义和作用,并针对当前我国图书馆联盟在促进资源共享过程中存在的问题提出了对策。     

图书馆信息资源的共建共享

人类社会已经进入信息时代，对信息资源的占有量和利用率，是衡量一个国家，一个地区，一个城市综合实力和可持续发展的重要因素．信息资源量的迅猛增长，使图书馆面临极大的挑战，任何一个图书馆都难以收藏如此众多的信息资源．传统的办馆模式已经不适应信息时代的要求，走图书馆信息资源共建共享的道路成为图书馆事业发展的必由之路．     

网络环境下山西省高校图书馆信息资源共建共享研究

分析了山西省高校图书馆信息资源共建共享的现状,探讨了山西省高校图书馆信息资源共建共享的模式,并提出了相应的解决策略。     

高校图书馆借阅信息资源的共享探析

概述了新时期读者信息筛选时遇到的新问题,建立了借阅信息的资源共享模型,阐述了解决问题的方法.     

图书馆文献资源共享之我见

面对目前书价飞涨．出版物的数量和种类逐年增多的现象，阐述了只有走文献资源共享之路。才能使图书馆真正走出困境，并提出了实现文献资源共享的有效途径。     

资源共享——图书馆发展的必然趋势

概述了我国公共图书馆资源共享的现状,介绍了一些先进图书馆的经验和做法,并在此基础上提出了加强图书馆信息资源共享的对策。     

浅谈网络环境下高校图书馆信息资源共享

介绍了信息资源共享的定义和信息资源共享的必要性,分析了网络环境下高校图书馆信息资源共享存在的问题,提出了实现信息资源共享的有效途径。     

我国公共图书馆信息资源共享问题研究

分析了我国公共图书馆信息资源共享的现状及信息资源建设的意义,阐述了新推出并广受好评的信息资源共享活动的运行效果,针对我国公共图书馆信息资源共享现存的问题,提出了信息资源建设与发展的建议,探讨了未来我国公共图书馆信息资源共享的发展趋势。     

试论农村图书馆事业的建设与发展——关于农民信息资源共享的思考

介绍了农村图书馆事业的现状,分析了影响农村图书馆事业发展的原因,探讨了加速农村图书馆事业发展的建议.     

浅谈数字时代国内高校图书馆的信息资源共享

分析了高校图书馆实现资源共享的必要性,指出了影响高校图书馆实现信息资源共享的因素,探讨了现有的资源共享模式。     

浅议新形势下中学图书馆信息资源共享

阐述了中学图书馆实现信息资源共享的意义和可行性,指出了在新形势下信息资源共享是中学图书馆发展的必然趋势,提出了实现信息资源共享的构想和建议。     

信息时代高校图书馆区域信息资源共享问题探析

阐述了高校图书馆区域信息资源共享的意义,针对当前信息资源共建共享中出现的问题,提出了高校图书馆构建信息资源共享平台的策略,指出高校图书馆应开展特色馆藏建设,为地区图书馆联合体的运行打下良好基础。     

数字图书馆与信息资源共享

阐述了数字图书馆的定义、基本特征和研究概况，提出实现信息资源共享，必须加强网络信息系统建设，加快数据库建设和馆藏文献数字化进程，以及培养高素质情报专业人员。     

关于文献信息资源共享的几点思考

为适应数字图书馆良性发展的需要,实现文献信息资源共享,就必须重视馆藏图书数字化建设,制定切实可行的文献资源共建共享协议,重视图书分类问题以及重新修订图书分类法。