中专生的课堂情感教育

近年来,随着中等职业学校的入学门槛降低,中专学生的生源质量逐年下滑;中专学生出现的学习基础、学习方法、学习习惯、学习品质、行为方式等方面的问题也日益凸现,因此,作为教学第一线的教师如何针对中专学生这一特殊的群体开展有效的课堂情感教育,以提升中专学生的人格素养,具有重要的现实意义。     

当今医院危机公关管理的探索

本文将对医院工作中的危机事件及危机公关管理进行探讨,认识医院危机事件的含义、医院危机的现状、原因,危机事件产生与发展的不同阶段及其特征、医院危机公关管理的内容;认清危机公关在医院危机事件中的重要性,思考如何运用危机公关技巧,减少危机事件对医院形象的负面影响。最后,本文还指出医院危机公关管理在当前开展的现状,以及存在的不足。     

对中专学生学习英语的几点思考

随着中专英语教学改革的不断深入,激发中专生学习荚语的浓厚兴趣对英语课堂教学起着举足轻重的作用.本文通过教学中的体会,就中专学生学习英语谈几点看法:1,上好第一节英语课,建立良好的师生关系,唤起学生学好英语的欲望;2.培养学生善于自我激励的学习动机,不断增强自信心;3,发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激活课堂;4,开展竞赛,     

个体公关——公关教学中理论和实践的结合点

在公共关系学的教学中,理论和实践的结合已成为业内同仁的共同追求;然而,由于在公关主体的定位上面的局限性,学生的参与热情并不高。而唯有走个体公关的路,以“公关智慧”为教学的核心内容,才能实现公共关系教学中理论和实践的密切结合,在公共关系教学实践中切实地贯彻素质教育的原则。     

对加强中专物理实践技能培养与训练的探讨

根据中专物理教学大纲和培养目标的要求,对物理学的教学任务是:一是使学生在初中学习的基础上进一步学习和掌握物理基础知识,为今后学习专业课和以后从事各种科学工作奠定必要的基础;二是培养和训练学生的实践技能,提高学生独立分析思考问题和解决问题的能力。从而把中专物理实践技能的培养与训练问题,在教学中加以强调,提到了教学议事日程上来了,说明了中专物理实践技能的重要性。以前,由于中专各校的条件差异,对如何力口强中专物理实践技能培养与训练,有不同看法和做法。在教学实践中我认识到:要想提高和保证中专物理的教学质量,对物理实践技能的培养与训练,必须从以下几个方面加以强化。     

政府危机公关应以人为本

构建和谐社会,就是社会各阶层能够和睦相处,社会成员各尽所能、各得其所;就是让人们的聪明才智和创造力得到充分发挥和全面发展;就是经济和社会协调发展;就是人与人、人与自然协调相处。构建这样的和谐社会,必须解决人与社会、人与经济、人与人、人与环境等各个方面的矛盾。这一切矛盾,都能够应用公共关系去沟通、协调,必要时还可开展危机公关去化解矛盾。总体来说,围绕着这个＂和谐＂目标,充分发挥公关的功能与作用。构建和谐社会是一项系统工程,它需要通过全社会共同努力。公关界同仁为此大展身手。其中构建和谐社会要求以人为本,所以危机公关中的政府危机公关也应该以人为本。     

从五个方面实施语文教学改革

现阶段，初中语文教学改革在如火如荼的进行，在很多方面已经取得了不错的效果。但中专语文教学如何改革呢？很多教师认为，中专与初中相衔接，语文教学的思想、方法、路子自然是相通的，初中的教改成果拿到中专来用也是行得通的。但事实却并非如此。有些教改经验在初中很适合，到了中专却行不通。症结何在？我想，中专阶段的语文教学是在初中语文教学基础上的延伸和提高，自然有不同于初中语文教学的规律和个性，有自己的特点和方法。中专语文教学改革的因素很多，在此，我就以往中专语文教学存在的问题，从五个方面谈谈中专语文教学的改革。     

铁路职工中专英语教学浅议

目前铁路职工中专英语教学中,存在着学员水平低、教学方法滞后,教学手段单一,教材实用性差等问题,为了改进这一问题,笔者提出改进措施一、夯实基础,重视学习方法;二、增加情景教学法和交际途径,加强现代化教学手段;三、针对铁路运输各专业的特点对教材进行取舍增补。以期对职工中专英语教学的改进有所裨益。     

吉林省延边州高职中专体育教学现状及对策研究

本文主要采用文献资料法、访问调查法,问卷调查法、数理统计法对延边高职中专体育教学现状进行调查,以了解当前延边地区高职中专体育教学的现状,查摆延边高职中专体育教学当中存在的问题以及成因,并提出合理化的建议和对策,以期在理论上进一步认清延边高职中专体育教学的特点和规律,在实践上为延边高职中专体育教学健康发展提供建议和对策。     

传承光荣 再铸师魂——萍乡高等专科学校中专部

萍乡高等专科学校中专部(原萍乡师范学校)成立于2007年8月,她秉承萍乡师范学校六十多年的办学历史,孜孜不倦、滋兰树蕙,为教育事业继续谱写新的乐章。中专部现开设了师范类五年制大专兼三年制中专的小学教育、小学英语教育、信息技术教育、音乐教育、美术教育、学前教育、学前英语教育七个专业,并开设非师范类五年制大专兼三年制中专的公关文秘、计算机应用、艺术设计(电脑美术设计方向)、旅游管理四个专业,全日制在校学生近1100人,逐步形成了以师范专业为主、非师范专业为辅的多功能、多层次的办学格局。中专部实行半封闭式管理,开放式教学,学风浓厚,校风优良,是莘莘学子理想的学习场所。中专部积极探索“多元、联动、双赢”的发展之路,以“一切为了学生”为根本宗旨,大力实施“学历+基地”、“综合+特长”的“一书多证制”教育教学改革,着力实施素质教育,重视“外语、计算机应用、实用专业技能”三大能力的培养,保证学生升学、就业具有广阔的生存和发展空间。2005年11月通过了江西省对全省小学、幼儿园教师培养工作的检查评估,评估结果在全省同类学校中名列前茅。师范类毕业生在本市、广州、深圳、张家港等地市从事中小学教育工作,深受用人单位的好评。非师范类...     

浅谈案例教学在中专法制教学中的运用

案例教学是一种以案例为基础的教学法,它能将理论与实际相联系,有助于理论的教学。如何将其运用在中专的法制教育课堂里,这是个值得探索的问题。本文从中专法制教学的实际出发,从四个步骤论述了案例教学在中专法制课堂的运用。     

公关专业应加强传播学教学──兼评《传播学导论》

自从1985年深圳大学率先设置公关专业以来，我国高校公关专业教育已走过了十年的历程。回首既往，笔者认为有一个问题需要进一步引起公关教育界的重视，这就是：公关专业应加强传播学的教学。美国公关专家F·P·塞特尔在他的《实用公共关系学》一书中指出：“专业化公共关系的核心，在于通晓如何传播。……公共关系人员必须是传播专家，虽然公共关系人员也必须精通管理及营销，但传播的专业知识是成功的钥匙”。为什么传播在专业化公关中如此重要呢？要回答这个问题，必须首先明确公关与传播的关系。我们知道，公共关系实质上是社会组织通…     

中专语文教学的现状分析与探究

现阶段,中专语文科目的教学中存在不少问题,种种问题对于中专语文科目教学有效性的提高具有不良影响,就此现象,本研究对中专语文在教学方面所存在的问题进行深入分析,并探讨相应的改善措施,从而改善中专语文在教学方面所存在的问题。     

对地方高校图书馆公关文化建设的几点思考

阐述了高校图书馆开展公关文化建设的必要性,重点介绍了图书馆公关文化建设的主要内容,提出了高校图书馆公关文化建设的目标。     

浅谈中专数学教学中学困生的转化方法

作为中专教学中重要的一门课程,数学具有较强的实践应用功能。但是在当前的中专数学学习者中,数学学困生已成为主要群体,如何对中专数学教学中学困生进行转化,对教师的教学和培养学生自身学习数学和专业能力的作用至关重要。     

模具钳加工一体化教学分析

一体化教学法是技工院校专业教学中探索创新的一种教学方法。全国很多大中专技校正在如火如荼的进行这一教学探索,该校有幸被选为全国模具钳加工一体化教学试点学校。该文结合该校开展一体化教学模式的改革和实践,阐述了对一体化教学的认识,并结合该研究者自2012学年以来的试点教学工作经历,在这里对模具钳加工一体化教学进行分析。     

公关理论的新开拓——评《公关理论导引》

“学术的进步在于创新”。董天策先生的新著《公关理论导引》(四川大学出版社1996年10月第1版),在公关理论的探索和创新上是引人注目的。这主要体现在以下几个方面。首先,该书提出了公关理论的新构架。这又得力于作者独具慧眼提出公关四要素:“组织”、“公众”,联系两者的则是“关系状态”与“实务活动”。作者说,关系状态是实务活动的基础和出发点;实务活动的开展又是为了建构理想的关系状态。两者构成了“(原有)关系状态—(开展)实务活动—(新的)关系状态”这样一个不断循环往复的过程。这“四要素”比国内大多数公关书籍一致认为的“三要素”(组织、公众、传播),理论分析更透彻,解释事实更合理。作者     

PLC在中专中技教学中的推广

随着中国经济的迅速腾飞,PLC不但应用于冶金、矿业、机械、轻工等工业自动控制中,在其他领域它也有着广泛地应用,社会急需大批量高水平技术工人,因此在中专中技层次的电类教学中开展PLC等新技术的教学是非常必要的。然而对于中专中技层次的培训,一般由于种种顾虑,使学校还不能把PLC投入到实际教学中去。但PLC等先进技术在社会中已达到广泛应用,社会需要具备此项技术的人才。因此必须采取一些方法解决实施的问题。     

策略研究:高校体育公关与高校体育公关教学

公关在我国高校体育领域中发挥着重要的作用,尤其是作为体育组织和代表内求团结、外求发展的一个公共艺术,逐渐地成为现代高校体育组织和代表处理自己与公众之间关系的重要方式.体育公关教育在高校的发展现状并不乐观,为此,针对高校体育公关和公关教学存在的问题提出对策,以使体育公关发挥更大的作用.     

试谈如何在中专、中技院校开展《会计》课程的教学

会计学科是一类比较抽象性的学科．因为它既来源于生活中各企业经济体的实务操作，又建立在一些理论性比较强的基础原理上面。作为一名中专院校的学生．他们的基础不如大学生，因为大学生是有了高中的基础才再学经济类的课程．他们无论在数理基础上或者在年龄的理性思维上都有着优势。那如何在中专、中技院校顺利地开展财经类的课程教学呢？我个人有下面几方面的提议：