“水电站”课程教学方法研究

"水电站"课程是水利水电工程专业的主要专业课,其具有包含内容多、涉及知识面广、实践性强的特点,是专业课中较难教授、学生学习吃力的课程.本文针对该课程的特点,从思维方式和方法论上给出了授课原则与方法,分析了在当前教材选用和实践环节两方面存在的问题,并给出了相应的解决方案.     

“Web网络编程”课程建设探索与实践

"Web网络编程"是一门重要的计算机专业课,本文阐述了其课程建设目标和教学改革主要内容,详细分析案例式教学法、讨论式教学法在课程教学中的应用,总结了课程组在教学内容改革、实践内容改革、教学方法改革、考核方式改革、教材建设等方面的探索和实践。     

“资信评级”课程双语教学的探索与实践

"资信评级"是商学院的一门专业课,从课程特点来说具备实施双语教学的条件.从教材选用、时教师的要求、教学方式的设计和教学评价及效果的角度,探讨了该课程双语教学的问题.     

“Web网络编程”课程建设探索与实践

“Web网络编程”是一门重要的计算机专业课,本文阐述了其课程建设目标和教学改革主要内容,详细分析案例式教学法、讨论式教学法在课程教学中的应用,总结了课程组在教学内容改革、实践内容改革、教学方法改革、考核方式改革、教材建设等方面的探索和实践.     

广告美学课程教学改革初探

广告美学课程是本科广告学专业的一门重要专业课,它通过总结广告文本的审美规律来指导学生相关专业知识学习和运用。对该课程的教学改革应从完善课程知识体系、改进课程教学方法、编写高质量教材及建立科学的课程考核评价体系几个方面来着手。     

高职学生移动通信课程教学探索

《移动通信》是通信专业很重要的一门专业课,论文针对该课程的特点,从选择教材、安排教学内容、选择教学方式和手段以及实验课程的安排上等方面进行了探讨,力图适合学生学习特点,达到最好的教学效果。     

论计算机硬件维修教学

<计算机组装与维护教程>课程是应用型本科院校中一门重要专业课,也是很多计算机爱好者喜欢的硬件短期培训教材.在课堂教学中以教材为载体,转变观念,将硬件不同层次融入比较法教学中,效果显著.     

工科《复变函数与积分变换》课程教学改革的探索

从复变函数和积分变换课程的教学实践出发,探讨了工科《复变函数和积分变换》课程教学改革.教学实践证明,选择合适的教材,合理安排教学内容,改进教学手段和教学方法是有效的教学改革措施,可提高学生的学习兴趣和主动性,有利于后续专业课的学习.     

“模拟电子技术”课程的教学改革探索

"模拟电子技术"是电类专业一门非常重要的专业基础课,能否学好这门课程对后续专业课的学习影响很大。这门课程基础内容经典,但知识更新迅速,具有很强的实践性强。笔者在课堂教学实践中从课程改革思路、教学内容选择与组织、新教法的采用、多层次实验教学体系的建立等方面对研究性教学改革进行了一些探索,取得一定的成果。     

"生物分离工程"课程教学质量提升对策

"生物分离工程"是生物工程专业的必修专业课,是一门理论性和实践性都很强的课程.提升"生物分离工程"课程教学质量是生物技术迅速发展和社会应用型人才需求增加的必然要求.分别从优化更新教材和教学内容,调整课程内容体系,开展研究式教学,完善实践教学体系,建立多维考核评价体系等角度,探讨改善和提高"生物分离工程"课程教学质量的对...     

专业文化课程的开发:课程思政的一种可行路径

课程思政的推进可从思政课程、专业课程、专业文化课程三方面入手.思政课是基础、专业课是主体、专业文化课是桥梁,三者合力推动大思政格局的构建.担当桥梁作用的专业文化系列课程是课程思政的天然成员,专业文化课程着眼于专业的历史传承、学科精神、价值观、制度等方面,其开发与实施涵盖着教材的开发与编写、课程定位与课程目标、课程内容与...     

论《中学语文教学法》实践教学

《中学语文教学法》课程是高等师范院校一门主要必修课。作为师范教育本科学生的专业课,它对于学生树立正确的语文教学理念,增强从事语文教学的责任感,培养从事语文教学的基本能力,具有重要的意义。《中学语文教学法》课程,通过“增加选修课程,加强实践教学;积极开展实验,建构实践模式;提倡多媒体教学,提高实践效果;联系中学实际,增强实践意识;改革实习制度,强化实践训练;开展科研活动,培养实践精神”等实践环节,以促进“教学法”课程新的理论体系的构建,帮助学生培养驾驭教材、组织教学、研究教育的实践能力。     

地质学基础实践教学中课程思政元素挖掘与实践

探索理工实践专业课+课程思政的教学模式,核心在于将思政教育融入教学实践活动中,提倡一种"隐形教育"。从理工科专业课地质学基础实践教学课程思政的现状入手,开展课程思政要素模块式挖掘。通过将教材知识点与思政教育有机结合和野外实践言传身教,实现巩固知识、加强思政教育的目的。     

课程思政视域下高校专业课程教学话语创新研究

专业课作为课程思政建设的重要载体,在当前大思政育人语境下,专业课教学话语体系创新是推进课程思政建设的重要举措,也是改变高校思想政治教育工作"两张皮"现象的一剂良药.专业课教学话语具有意识形态教育功能,它的创新以马克思主义为理论之基、中国传统文化为价值之基、中国伟大实践为现实之基,从话语主体、话语内容、话语载体方面来创新...     

生产计划与控制课程教学改革探索

生产计划与控制是工业工程专业一门重要的专业课,在学生的课程学习中具有重要地位。文中针对"生产计划与控制"课程教学中的常见问题,在教学实践的基础上,提出了对生产计划与控制课程教学方法改革的若干思路,以期对生产计划与控制教学的创新能有一定的参考价值。     

理工类高校专业课课程建设的探索与实践

专业课程教学对提高大学生的专业素养具有重要的作用。本文结合完成多门专业课课程建设的经验,从前期准备、教学大纲编写、队伍建设、教学资源建设、教学模式改革和实践能力培养等方面进行总结与探讨,为理工类高校专业课课程建设工作提供借鉴。     

高职酒店英语写作教学探讨

为了培养更有竞争力的酒店管理人才,高职酒店管理专业开设"酒店英语写作"课程十分必要。作为一门新设专业课,该课程的教学体系和教学模式都有值得探讨之处。     

对高职《矿山机械》课程教学改革的想法

《矿山机械》课程是具有浓厚矿业特色的量大、面广的一门专业课,提高和改进课程的效果,必须从提高教师素质,加强实践环境改善,教学思想和考试方式改革等出发     

高校专业课课程思政实施路径探索

专业课推进课程思政优势明显.专业课课程思政的实施路径包括全方位育人,强化专业课中课程思政目标的设置;根植学科特色,开发与整合专业课程中的思政教育资源;精准切入,润物无声地渗透思政教育资源;同向同行,实现专业课教师和思政课教师的协同育人;立足实践,建立多元化的专业课课程思政考核评价机制.     

电气专业“微机原理及接口技术”课程实践改革

微型计算机原理及接口技术课程是应用性和实践性都很强的重要的专业基础课.根据课程的特点和学生的实际接受能力处理实验教材、确定教法、选择实验,并从电气工程及其自动化专业的大角度出发,综合学生所学的专业课,突破实践环节仅仅局限于1门课程的局面,创建虚拟实验平台,对电气专业微型计算机原理及接口技术课程的实践环节做一个综合安排,开出设计性、综合性实验,对于加强学生的实际动手能力、培养学生的创新能力、提高人才培养质量具有重要意义.