图书馆网络信息资源智能化服务系统的探讨

网络的快速发展和网络资源的空前膨胀,使得读者获取信息越来越难,构建一个能为读者提供实时、动态、便捷、高效的网络信息资源服务智能化服务系统是图书馆亟待解决的问题.从智能分析用户行为;建立智能化网站;将用户所需的信息进行智能化采集、推送等三方面对建设图书馆网络信息资源智能化服务系统进行分析研究探讨,总结出关于对图书馆网络信息资源智能化服务系统建设的看法.     

信息自助时代高校图书馆微知识服务模式探析

信息自助时代,需要高质、多元、个性、便捷的知识获取方式,微知识服务应运而生.从高校图书馆开展微知识服务的优势和特征入手,探讨了微知识服务的创新模式:包括通过整合图书馆优势资源,建立微知识库和检索平台;应用数据挖掘技术,分析用户需求并进行有针对性的微知识服务;建立奖励机制,促进隐性知识的交流与转移;不断通过效果评价、用户反馈等措施调整服务内容与策略,促进微知识服务模式的良性、动态发展.     

合并高校多校区图书馆信息服务策略

对多校区图书馆文献信息资源、信息服务技术设备资源、信息服务人力资源等进行有效的重组整合,运用自动化、网络化、智能化等现代化信息服务手段,构建文献借阅服务、文献检索服务、信息咨询服务、信息报道服务、网络信息服务、读者培训服务等完善的信息服务体系。     

新环境下图书馆知识服务模式探索

随着图书馆信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化的实现,知识服务将成为图书情报机构面向未来发展的战略选择。本文从知识信息资源重组服务、智能化知识信息挖掘服务、知识信息资源搜索服务、提供网络参考咨询服务、系统化信息增值服务五个方面探讨数字化图书馆知识信息资源服务的模式。     

知识服务:网络时代的图书馆馆信息咨询服务

结合当前图书馆信息服务的现状,试从知识服服务的特点、知识服务的形式发展、知识服务的对策等方面论述图书馆开展知识服务的必然趋势.     

信息社会图书馆发展战略的思考

分析了信息产业对图书馆的馆藏结构、服务方式和利用环境等方面的影响,并对图书馆在信息社会中的定位、价值作了全面论述,探讨了图书馆信息服务能力和现状,提出了图书馆信息社会服务的发展策略和运行机制.     

信息意识与图书馆多元化服务浅议

信息意识是指人们在一定信息素质的基础上对信息和信息活动的肯定性认识,是正向情感和积极意向的有机结合体。信息意识既包括了人们对信息和信息活动的认识、理解和接受的一种态度;也包括了人们整理、加工、获取信息的能力。信息意识是当前图书馆复合型人才的重要素质之一。图书馆员必须具备较强的信息意识,才能更充分地利用馆内信息源有效地进行信息服务工作。 1.当今世界信息成为现代社会的三大支柱之一。信息产业成为社会的第一大产业,已成为发达国家国民经济基础结构的构成内容之一。知识的创新、生产、学习,成为人们最重要的活动内容。信息、信息工作对于经济乃至整个社会的发展变得日益重要。作为信息加工、传递者的图书馆员如果信息意识模糊、信息知识贫乏、信息技能低下就无法担负起现代社会中的信息服务工作。     

高校图书馆知识服务探析

随着信息化发展和用户信息需求的变化,高校图书馆需要提供面向用户的有针对性的知识服务.介绍了知识服务的内容,阐述了面向不同对象的知识服务模式,分析了高校图书馆开展知识服务存在的问题,并提出了相应的应对策略.     

农民工群体知识信息服务问题探讨——以漯河市图书馆为例

通过对当前农民工群体现状分析得出,农民工文化程度偏低、知识信息储量少、职业技能缺乏、受社会排斥等,是制约农民工社会融入进程中的主要因素。面对这一问题,公共图书馆应主动担负起对农民工进行知识信息援助的职责。本文结合漯河市图书馆长期的实际工作经验,提出了为农民工提供知识信息服务的一些举措,既是为农民工提供的知识信息服务,一定要体现出针对性、持续性和多样性的特点。     

关于图书馆知识服务和信息服务的思考

从知识服务的概念和特征出发,论述了知识服务与信息服务的关系以及图书馆实行知识服务的必然性和可行性,并对图书馆如何开展知识服务提出了几点建议.     

]高校图书馆知识服务的建设

知识服务是知识经济背景下产生的一种新的服务模式,是更高层次的信息服务.文章对信息环境下高校图书馆如何转变读者服务模式、如何加强馆员服务能力建设,如何提高创新服务的内容、把知识服务融入读者服务的全过程进行了探讨.     

中学教师的信息素养结构探析 --以化学教师为例

教师信息素养是一个含义广泛且不断变化的概念,结合其内涵和中学教学的特点(以化学教师为例),中学教师的信息素养结构可以从信息视野、信息知识和信息能力三方面来具体分析.教师的信息视野涵盖了信息意识、信息态度和信息价值观;信息知识是指教师对信息学理论的理解以及信息源和信息工具方面知识的掌握,具体表现在对计算机基础、多媒体、网络等方面知识的了解;信息能力是教师能正确合理地应用信息技术解决问题、创造性地完成任务的能力,具体包括文字及成绩处理能力、课件制作能力、网络使用能力和整合能力.     

浅谈现代高校图书馆信息咨询服务

信息咨询服务是现代高校图书馆服务工作的核心.高校图书馆信息咨询服务是为了更好地开发和利用文献信息,以满足师生对知识信息的需求.高校图书馆信息咨询服务是一项能体现"图书馆管理手段先进,使用效果好"的工作.文章从现代高校图书馆开展信息咨询服务的必要性、内容、服务方式等方面入手,阐述了现代高校图书馆信息咨询服务重要性和必要性及加强信息咨询服务工作是为教学科研提供多功能、多层次、全方位、方便快捷的服务重要手段,也是高校图书馆求生存和发展的必由之路.     

微信及其在图书馆信息服务中的应用

伴随着手机智能化的不断普及,微信作为新的信息交流软件,凭借其具有即时性、互动性、多元性等优势正慢慢改变着人们的生活。微信在图书馆中的应用主要体现在以下几个方面:日常信息的推送;图书推荐;在线咨询;了解客户需求;通过微信建立信息共享及学习互助网。提高微信在图书馆管理中的服务应注意以下几方面:加大微信服务的宣传力度;开展基于微信的信息资源推送服务;开展基于微信的信息查询服务;开展基于微信的信息咨询服务。     

对高校图书馆实施“知识服务”的探讨

简述了知识服务的内涵,讨论了知识服务与信息服务的关系,并就如何建立高校图书馆知识服务体系等问题进行了探讨。     

网络环境下图书馆信息服务探讨

分析了网络环境对图书馆信息服务的影响,提出了图书馆信息资源服务的策略,探讨了图书馆员所应具备的知识和能力素质。     

浅议高校图书馆的信息服务和知识服务

在阐述信息服务和知识服务内涵的基础上,分析了我国高校图书馆信息服务和知识服务的发展现状,指出知识服务必将取代信息服务。     

知识经济时代图书馆读者工作的发展与思考

知识经济时代,图书馆作为信息资源开发和利用的信息机构之一,必须从传统借阅服务模式转型到现代信息服务模式,熟练运用计算机网络等新技术,提高获取信息和重组信息等能力,以满足读者对图书馆的新要求。     

云计算在高校图书馆信息服务中的应用探讨

云计算的高速发展,已经彻底改变了人们的生产生活,特别是给信息服务业带来了影响广泛的变革.伴随着云计算技术的革新,高校图书馆也逐渐从传统的信息服务模式向云计算服务模式转变,从而不断提高服务能力.本论述在分析高校图书馆现阶段存在经费不足、信息化专业人才缺乏、数据共享性差、安全保障力度不够等诸多问题的基础上,详细介绍了云计算在高校图书馆信息服务中的应用优势,并指出云计算在高校图书馆信息服务应用中遇到的问题及解决方法.     

基于认知心理学的信息服务本质探寻

为了适应新信息环境变化对信息服务提出的新要求,传统信息服务应转向知识服务;从现代认知心理学理论角度分析了用户产生信息需求的心理动机,以及信息服务过程中用户的心理因素对信息理解、吸收和利用效果的影响;并提出了在新信息环境条件下构建用户认知结构,促进了用户认知层次提高的基本策略。