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1.
张爱菊 《邢台师范高专学报》2010,(3):97-98
大学校园是和谐社会的一个组成部分,和谐校园建设是构建和谐社会的基础。构建和谐校园应以人为本抓好大学生心理健康教育,创建和谐的校园文化环境,建立和谐人际关系。 相似文献
2.
和谐校园,我想应该是一个协调发展,为共同的奋斗目标、师生相处融洽以及学生个性发展的和谐、学习的和谐、生活的和谐、心理的和谐、环境的和谐、择业与就业的和谐等等多方面都和谐的校园。要构建和谐校园,必须树立“以人为本”的教育观念,从教师和学生的心理健康抓起。首先,是要促进教师的心理健康,这是构建和谐校园根本保证。其次,是要保证学生的健康心理,这是构建和谐园主要阵地。“构建和谐社会、构建和谐校园”从我做起、从身边做起,从心理健康做起,让我们携起手来,为构建和谐社会及和谐校园、为建设我们国家美好明天、为创造我们共同美好生活,工作环境,为构建和谐中国操一份心,尽一份责,出一份力。 相似文献
3.
大学生心理健康与构建和谐校园 总被引:2,自引:0,他引:2
和谐校园是大学生健全人格的理想殿堂,而大学生心理健康是和谐校园的基础。但当代大学生心理不和谐的现况是不争的事实,究其根源有社会、学校和家庭的原因。为此,大学生心理健康教育应从以上三方面着手。 相似文献
4.
大学生心理健康与和谐校园构建 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐的大学校园是在构建社会主义和谐社会实践中必须深思的问题。大学生心理和谐是构建和谐大学校园的基础,是大学生心理健康的表现,加强大学生心理健康教育是大学生心理和谐的前提,也是构建和谐校园的重要内容。 相似文献
5.
李玉雄 《广西民族大学学报》2009,(3)
加强大学生心理健康教育,促进大学生心理和谐,推动和谐校园建设,是新时期高校的一项重要任务。要加强心理健康教育,构建和谐校园,一要建设先进的校园文化,努力营造良好的心理环境;二要加强课程改革,普及心理健康知识;三要建立健全大学生心理咨询干预体系;四要提高日常思想政治教育的预见性和针对性。 相似文献
6.
倪怀庆 《大众科学.科学研究与实践》2007,(18)
当代高校学生由于各种原因和压力,心理健康状况不容乐观。创建和谐校园就要重视心理健康教育,尤其是培养高校学生的和谐心理。心理健康教育既是创建和谐校园的核心部分,也是高校学生素质全面发展的基本条件。创建和谐校园人人有责,要采取各种方式加强高校学生心理健康教育。 相似文献
7.
加强大学生心理健康教育构建和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐社会,是全面建设小康社会的重大任务。高等学校是社会肌体的重要组成部分,构建和谐的大学校园是在构建社会主义的和谐社会实践中必须深思的问题。和谐大学校园说到底在于人与人之间的和谐,而人与人之间的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐,大学生心理和谐是构建和谐大学校园的基础,是大学生心理健康的表现,加强大学生心理健康教育是大学生心理和谐的前提,也是构建和谐大学校园的重要内容。 相似文献
8.
构建和谐校园是高校落实科学发展观的重要举措,和谐校园建设是一项系统工程。包括教育环境的和谐、学校发展的和谐、学生发展的和谐、管理与服务中的和谐、师生互动的和谐等内容。高校应通过坚持以人为本、实施依法治校、协调利益关系、实现科学发展等办法来构建和谐校园,以推动社会主义和谐社会的建设。 相似文献
9.
当代大学生是国家未来的建设者.而越来越多的学生存在着不同程度的心理问题,本文强调了加强大学生心理健康教育的紧迫性,分析了大学生心理健康教育工作面临的新形势、新情况、新问题,对如何推进大学生心理健康教育提出了建议. 相似文献
10.
构建社会主义和谐社会是一项长期的历史任务,高校和谐教育是建设和谐社会的重要手段,本文从高校和谐教育思想和构建高校和谐校园的内涵入手,揭示了新时期构建高校和谐校园的重要性和必要性,并进一步探索构建和谐校园的主要途径。 相似文献
11.
高校和谐心理健康教育体系探索 总被引:3,自引:0,他引:3
加强大学生心理健康教育,是促进大学生健康成长,培养经济社会发展所需人才的重要途径。当前高校心理健康教育存在认识不到位,师资队伍不稳定,知识化、片面化、形式化等“不和谐”因素。因此,高校心理健康教育应该以培养大学生成为心理和谐的人作为最终的价值追求,构建各部门协调统一,全体教师共同参与,内容丰富、形式多样的和谐心理健康教育体系。 相似文献
12.
关注教师心理健康 着力建构和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
黄晋京 《科技情报开发与经济》2009,19(33):156-157
"教师"这一职业的性质及其在社会中所扮演的角色,要求教师必须具有健康的心理素质.阐述了关注教师心理健康的必要性,分析了造成教师心理问题的若干因素,提出了维护教师心理健康的做法. 相似文献
13.
14.
论高校校园传媒在构建和谐校园中的特殊作用 总被引:1,自引:0,他引:1
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校校园传媒在构建和谐校园中具有信息沟通、舆论引导、校园文化建设等方面的特殊作用。 相似文献
15.
爱校教育是培养大学生集体观念、构建和谐校园的重要手段,也是学校加强大学生思想政治工作的重要内容。本文试图从以人为本的角度探索构建和谐校园的方法。 相似文献
16.
高校是社会的重要组成部分,在培养国家人才方面具有重大的作用,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。和谐校园建设是一个系统工程,它需要以校园为纽带,加强各种教育要素的全面协调、整体发展。 相似文献
17.
18.
通过电话采访、实地调查、专家访谈及资料查阅等研究方法,论述了和谐高校校园体育文化的内涵和特征,存在的实际问题以及在构建过程中的具体建设内容和发展关键。 相似文献
19.
构建和谐社会,大学有着培养和谐人才的重大责任。和谐人才的标准应该是德智体美的和谐发展,而心理和谐是和谐人才的基础。构建高校大学生心理健康成为和谐人才是一个需要多种要素相互配合相互统一的系统工程,又是构建和谐校园的重要内容。要达到这样的目标,必须构建心理健康和谐的长效机制.即一个主阵地的课程教育、三级大平台的工作网络、五条大通道的服务机制。 相似文献
20.
范省太 《焦作师范高等专科学校学报》2007,23(3):54-55
构建和谐校团是促进学校事业全面协调发展的需要,是弘扬和谐文化的必然要求,是增强校园创造活力、实现校园安定有序的现实需要。在构建和谐校园中,要把改革创新、科学发展作为构建和谐校园的中心内容;把坚持以人为本作为构建和谐校园的基本前提;妥善协调好各方面的利益关系;完善和加强党的领导,把依法治校、民主决策作为构建和谐校园的重要保证。 相似文献