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相似文献
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1.
论述了阅读理解题的总体特征 ,然后分述了四种常用阅读理解题型即多项选择题、正误判断题、问答题和填空题各自的特征  相似文献   

2.
谭华兰 《科技信息》2010,(36):320-321
目前在学生的英语水平考核中,无论是中考,高考,还是大学英语四、六级考试,阅读理解题型在总分中占的比例都高达40%,成为分值比例最大的一题,另外完形填空、翻译,短文改错等题型也是在阅读理解的基础上融入了语言点的考查。据调查大部分大学生在英语水平考核中得不到高分,就是由于阅读理解题的大量失分。因此,学生英语阅读能力的提高将成为提高学生英语水平的关键。那么如何提高学生的英语阅读能力呢?我认为应该培养学生英语阅读的兴趣,授予学生英语阅读方法,给学生更多的思维和想象空间去理解文章,不断增强学生英语阅读的推理能力和思维能力,在英语阅读实践中,逐步发展学生实际运用语言的能力。  相似文献   

3.
阅读分析又称语段阅读题或阅读理解题。从近几年中招语文考试看,阅读分析题所占分值的比例多在30%以上,且呈逐年上升趋势。此题型之所以备受青睐,主要是因为阅读分析题有以下几个特点:(1)题型多。有选择、判断、填空、简答等,各种题型无所不含;(2)文体全。记叙文、说明文、议论文、应用文均可作阅读分析的对象;(3)难度大。要求应试者有扎实的语文基本功以及较广的知识面;(4)分值高。这是由难度大的特点决定的,以此来拉开考生成绩的档次。为此,引导学生掌握一些语段阅读理解的技巧和方法,使学生能按照一定的步骤去快速准确地解答阅读题,十分必要。那么要解答好阅读题究竟有哪些步骤呢?  相似文献   

4.
基于语料库的CET4阅读理解的相关性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用语料库的RANGE32系统对大学英语四级考试的深度阅读理解题成绩与词汇难度的相关性进行统计分析,结果发现,阅读理解的成绩与短文的词汇难度虽然不存在相关性,但与短文后的问题及选择项有较显著相关。讨论认为,这是由阅读理解题型的分立式测试性质所决定的。分立式测试通过设计若干个测试点对短文的内容进行测试,并不能反映综合理解能力,加之命题者的主观性原因,必然对成绩产生较显著的相关影响。  相似文献   

5.
本文从抓阅读理解英语短文的中心思想、关键词句、阅读目的等方面来分析中考英语阅读理解题型和介绍有关阅读技巧。文章还指出了做阅读理解题时应注意的事项以及解题技巧的应用。  相似文献   

6.
廖玉芸 《科技资讯》2010,(19):187-187
阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务,也是中考必考的重要题型之一。在于考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意,获取其中的主要信息,能做出正确判断。  相似文献   

7.
元素及其化合物知识,既是中学化学学习的主要对象,也是高考考查的重点.在高考中主要以离子方程式正误判断、离子共存判断题、化学反应式的书写、氧化还原反应规律的应用题、物质的检验题和物质的推断题等题型来考查元化知识.  相似文献   

8.
随着高考英语试题内容及题型的变化,在高三英语复习中,学生应重点突玻完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错四大难点。只有把学习语言知识、培养语感、开发智力和培养能力有机结合起来,才能更好地适应高考英语试题的新变化  相似文献   

9.
王娟 《科技信息》2007,(30):167-167,161
阅读理解题历来是各种英语考试的必考题型,在试卷中分值也是最高的。本文主要介绍了PRETCO中阅读理解题的各种题型,并结合笔者平时在教学过程和PRETCO阅卷过程中的一些经验和体会,探讨了PRETCO阅读理解题的解题技巧,以期对广大高职考生有所帮助。  相似文献   

10.
元素及其化合物知识,既是中学化学学习的主要对象,也是高考考查的重点。在高考中主要以离子方程式正误判断、离子共存判断题、化学反应式的书写、氧化还原反应规律的应用题、物质的检验题和物质的推断题等题型来考查元化知识。所以如何作好元化知识的复习备考,对提高高考成绩具有非常重要的地位。[第一段]  相似文献   

11.
大学英语四级考试阅读理解题的三大特点是生疏短语减少,表达方式灵活,常用短语增多;整体理解和推理题增多;短文结构复杂组篇方式新颖。教师在平时教学中应加强学生的阅读训练,以提高整体感知语篇的能力,从多方面培养学生的思维、记忆、分析、对比、判断和综合能力。  相似文献   

12.
阅读分析又称语段阅读题或阅读理解题.从近几年中招语文考试看,阅读分析题所占分值的比例多在30%以上,且呈逐年上升趋势.此题型之所以备受青睐,主要是因为阅读分析题有以下几个特点:(1)题型多.有选择、判断、填空、简答等,各种题型无所不含;(2)文体全.记叙文、说明文、议论文、应用文均可作阅读分析的对象;(3)难度大.要求应试者有扎实的语文基本功以及较广的知识面;(4)分值高.这是由难度大的特点决定的,以此来拉开考生成绩的档次.  相似文献   

13.
山东省高考英语试题改错题型是在1994年。在1994年山东省外语评卷点编写的一份阅卷分析中,专家认为“短文改错”是当年难度最大的试题。据抽样统计,平均分为8.24分,刚刚超过总分15分的一半。我们平时的练习中,很多同学也感觉比较难,常常有“把对的改成错的,本来错的改得更错”的情况。短文改错题真有那么困难吗?本文试将分析本题型的特点及有效思路和步骤,希望对中学英语教师和学生读者有所帮助。 Ⅰ.国家教委编写的《考试说明》对本题型的介绍:(1)本题一般给一篇难度适中的短文,其中15行右边标有题号,要求学生判断正误,如有错即将其改正。(2)错误类型包括拼写、词法、句法、语篇结构和逻辑。(3)该题考查考生在语篇当中综合运用英语的准确性。  相似文献   

14.
阅读是语言学习和知识获取的重要手段。在英语学习中,词汇和语法的习得并不是语言学习的最终目的,它们都是为阅读和交际做准备的。本从大学英语四级考试中的重点题型分析了阅读理解的重要性、实用性和技巧性。  相似文献   

15.
辛修国 《科技信息》2009,(32):I0134-I0134
本文分析了阅读题型在大学英语四级考试中的变化,着重探讨了新题型中篇章词汇理解题的命题特点,并根据作者的教学经验总结了应对这一题型的答题步骤和应试策略,以期对学生阅读能力的提高有所帮助。  相似文献   

16.
一、阅读理解试题析题的理论背景 (一)高考阅读中题干的考题类型 1.主旨大意题  相似文献   

17.
阅读理解题是英语考试中的重要题型之一,本文通过具体的事例,针对不同的题型,引导读者按照一定的阅读速度,从整体上去把握文章,然后又针对四种不同的题型,给出相应的解题技巧。  相似文献   

18.
语言学习的目的在于应用语言进行交流;语法学习的目的在于帮助人们更好地运用语言.阅读是获取信息的重要手段之一.在阅读中遇到长、难句子,如能恰当地运用句法知识,可以帮助我们准确地理解短文大意.本文试图在英语句法分析与阅读之间找到一个结合点,与读者共同复习有关句法知识,学会在阅读中恰当使用句法知识,以提高阅读理解的准确性.  相似文献   

19.
张思佳 《科技信息》2010,(24):164-164,165
在大学英语考试中,总词汇量多、阅读量大、分值高、考试分配时间长的是阅读理解题。"阅读理解题"旨在全面检测学生从语段中获取有效信息的能力,测试学生对语段主旨大意、事实细节、逻辑关系等方面的把握水平及理解的准确程度。本文试分析了英语阅读常考的四种题型,并探讨相应的解题技巧。  相似文献   

20.
完形填空是一种测试学生的外语语言知识以及运用这种语言的综合能力的测试,被认为是高考英语试卷中难度最大的题型之一。要求考生必须集中精力阅读全文,综合运用自己所学的英语语法知识和丰富的英语知识来答题。重在考查考生的分析理解、推理判断、综合概括、创造性思维能力和情感处理能力。  相似文献   

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