从文体视角分析《老友记》中女性语言的特点及其成因

性别差异是一个人类生活中最基本的事实,它们反映在语言中一点也不令人惊讶。有一些语言由于具有一定的语音和形态形势,所以只适合女性使用。在本篇论文中,女性语言词汇和句法方面的特征被呈现。数据是在一部著名的连续剧《老友记》中收集的。以这些材料为依据,本文用了定性和定量两种分析方法证明和展现了女性语言的特点。因为女性在社会和家庭的特殊作用．使女性语言有超强的生命力,它对人类语言有很大的影响。这项研究是十分必要的,因为分析女性语言特点更方便女性去找到合适她们的工作,女性语言也在某种程度上代表了未来发展的方向的语言。     

《夜思》的认知文体分析

认知语言学是一门新兴的语言学学派,它主张从人的认知的角度去观察和研究语言.其感兴趣的课题有概念隐喻,心理空间,意象图式,原型理论等.现在,越来越多的学者开始用认知语言学的方法来研究分析文学语篇,为文学语篇的研究开拓了一片新的天空.本文拟从图形--背景,意象图式,概念隐喻三个角度来分析歌德的著名诗歌<夜思>.     

浅议寓教于乐的中国情景喜剧

情景喜剧是一种非常流行的电视节目类型,在众多的娱乐节目中独树一帜.它作为大众文化的组成部分,吸引了众多的忠实观众.本文通过对中国情景喜剧娱乐策略的分析,剖析其中所蕴含的寓教于乐的特质,从而给当代教育工作许多对有益的启示.     

情景喜剧“成长”的烦恼——国产情景喜剧的缺陷及对策

文简述国产情景喜剧不如人意的现状，提出国产情景喜剧的真正缺陷，它们是“滑稽小品集”。着重提出改善缺陷的对策，从剧本创作、演员表演、电视拍摄三方面彻底改变国产情景喜剧面貌，使之成为受观众欢迎的电视喜剧     

用文学文体分析法赏析《献给艾米丽的玫瑰》背景氛围的审美效果

文学文体学是介于语言学和文学评论之间的一门边缘学科,旨在阐释语言形式与美学效果或主题意义之间的关系。文体分析主要是探讨和说明如何通过语言的特定选择来产生和加强作品的主题意义和审美效果。背景氛围(settingandatmosphere)是小说的构成要素之一,本文中,笔者将用文学文体分析的方法赏析威廉·福克纳的著名短篇小说《献给艾米丽的玫瑰》背景氛围的语言特征,探讨和说明作者特定选择的语言表达形式与背景氛围的作用和美学价值关系密切,并对揭示作品主题意义,提高作品表现力和审美效果具有重要作用。     

新形势下国产情景喜剧的发展方向

情景喜剧引入中国已经有二十余年的历史,在这期间我们经历了许多困境也取得了很大的成绩。在新的社会环境和市场形势下,国产情景喜剧行业的竞争日趋激烈。要在残酷的市场竞争中占据有利地位,国内的情景喜剧必须走本土化、品牌化、产业化的发展道路,这样才能把国产情景喜剧做大做强。     

经典演说辞的文体特征分析--林肯演说辞

“公众演讲”，尤其是政治演讲活动对时间、内容、讲话方式等诸多方面有较高要求，需要演讲者事先撰写讲稿，即“演说辞”。精彩的演说辞是成功演讲的坚实基础。要想撰写出色讲稿，就必须了解演说辞的基本文体特征。文体学作为一门运用现代语言学理论和方法研究语言风格的学科，分为普通文体学与文学文体学。演说辞文体属普通文体学研究范畴。对演说辞进行透彻的文体学分析，需选取一些经典范本。因此首推著名的美国平民总统，以演说才能著称的亚伯拉罕＆#183;林肯的五篇著名演说。通过解读其演说辞的文体特征，探究撰写高水平演说辞的方法。     

《论友谊》的功能文体分析

《论友谊》是《培根论说文集》篇章之一,详尽讨论了友谊的主要功效。本文拟以系统功能语法理论为基础,从及物性、语气和情态、主位结构和衔接等方面对《论友谊》进行功能文体分析。     

试析《了不起的盖茨比》的文体特征

依据文体学的有关理论,从小说的语言特征出发,试图发掘《了不起的盖茨比》怎样达到这种优美而悲伤的文体效果。在全文中作者交错使用两种不同的描写角度,不同的描写焦点,形成小说特有的叙述顺序。两种文体的使用使小说的悲剧味道更浓,增加了故事的感染力。     

詹姆斯·乔伊斯《死者》的功能文体分析

以系统功能语法为理论基础,尝试从及物性、语气、主位结构等方面对詹姆斯.乔伊斯的短篇小说《死者》进行分析,从而揭示功能语篇分析如何帮助理解小说的主题意义,进一步印证功能语言学在语篇分析中的运用价值。以此验证Halliday的系统功能语法理论是一种适用于语篇分析的理论。     

语篇教学中的文体学模式——文体学方法在《高级英语》教学中的应用

新<大纲>和<英语>教材把培养学生的语篇意识、文体意识和阅读鉴赏力放在了特别突出的位置,但由于种种原因,这一重要观点没能很好地体现在<高级英语>教学中.首先讨论了<英语>教材的文体关注和文体分析的方法、内容等问题,然后通过一个样例分析,旨在说明文体分析不失为一种行之有效的语篇分析方法,有助于逐步培养学生的阅读鉴赏能力和独立解决问题的能力;文体学模式不但可以有效地应用于<高级英语>教学中,而且对大学英语专业的其他语篇教学课程,如<综合英语>、<文学作品赏析>和<英语写作>教学也有启发意义.     

融文体分析于英语精读教学

精读课是贯穿于英语专业前三年学习的一门主干课程,从二年级开始,将文体分析应用于精读教学,将有利于培养学生的文体意识,激发学习兴趣,从而提高其分析、理解、欣赏和运用语言的综合能力。文体分析应从语音、词汇、句法和修辞四个层面进行,这是英语精读教学的一条有效途径。     

文体学视角观照下唐诗《长相思》的英译

以文体学理论为视角,从意境的传译与保留、诗歌形式、节奏与格律等方面,比较许渊冲和赵彦春两位教授对唐诗《长相思》的英译文。对唐诗中被前景化特质的保留与再现进行进一步反思,以期抛砖引玉,为唐诗的翻译和研究提供启迪。     

公众演讲文体规划——基于英语演讲比赛实录的视点

公众演讲就总体而言属劝谏性语篇,是文体学中的一种特殊变体,在语言的各个层面都有其独树一帜的文体本质。研究从文体学的角度,在音位、词汇、句法、语篇、修辞等多个层面,对历届英语演讲比赛演讲辞予以分析,揭示其文体特征及潜在的语言魅力,以利于更好地欣赏公众演讲艺术,更有效地掌握公众演讲技巧。     

从文体学角度谈小说文体翻译

文体是否重现是文学翻译评价的重要标准，鉴于不断发展的文体学理论和分析模式，小说翻译研究可以通过文本结构，即词汇、语法、修辞、句间照应和语境这四个层面进行文体分析，以此作为小说翻译评估的判断标准和小说翻译文体重现的指导原则。     

从文体的角度看《献给艾米莉的玫瑰》的翻译

通过对福克纳《献给艾米莉的玫瑰》两个中译本的研究,旨在建构一个更科学的丈体分析模式,寻找翻译文体损差可能发生之处,探究在何种程度上可以避免假象对等,以及在何种程度上能够实现功能对等。     

语言对社会现实重构之女性文体学诠释

文章以小说<艰辛爱情路>为例,借助女性文体学分析模式,通过分析小说中一个恋爱场景中涉及男女主人公的及物过程的类型选择的"质"与"量"的区别,揭示习俗化父权制社会中的性别歧视问题,人类如何通过语言来重构客观现实与精神世界.     

功能文体学视域下手机报新闻英语的文体特征——以《China Daily彩信手机报》为例

手机报新闻英语是新闻英语的次语体,具有特殊的情景语境因素和独特的文体特征。从功能文体学理论视角,分析《China Daily彩信手机报》的语篇,结合定性分析和量化研究的手段系统描述其词汇语法层和字系层的特点,发现其突出的文体特征具体表现为:言语过程多,情态成分密集,语气委婉,意义浓缩,易读性强,篇幅短,句子长但逻辑关系简单,以一段式简讯和导语式新闻为主。手机报新闻英语这一次语体文体特征的剖析,有利于深化和完善对新闻英语这一综合语体的认识。     

Analysis of Stylistic Features in English Cosmetics Instructions

Cosmetics instruction is a special genre;it belongs to the category of English of science and technology,and therefore has a unique style of his own.This article analysis cosmetics instruction from the lexical,syntactical and discourse level separately,so as to find the unique writing style of English cosmetics instructions.