浅议高校外聘教师的管理工作

高校外聘教师现象是我国社会主义市场经济逐步确立，高教事业迅猛发展的产物。但是，目前在管理方面缺乏有效的依据，有些地方出现盲目无序的状况。因此，必须严把外聘教师入口审查关，选择德才兼备的社会人才担任专业教师；建立外聘教师管理机构，统一管理，明确职责；完善聘任程序，实行平等公开竞争，使此项管理走上健康化、规范化的轨道。     

新办本科院校外聘教师管理模式初探

新办本科院校由于师资的不足和师资构成上的多样性,因此必须整合社会资源,采用多层次、多形式的开放式办学.其中,外聘教师就是通行的较为有效的方式.聘请一定比例的外聘教师对新办本科院校具有重要的意义和作用.但在外聘教师管理方面要注重制度环境建设,并形成一整套行之有效的管理机制,运用科学的管理手段来达到预期的效果.     

独立学院外聘教师管理模式研究

随着独立学院外聘教师人数的增加,外聘教师的管理问题日益凸显。文章拟探索建立独立学院外聘教师的管理模式,明确其管理理念,形成一套管理循环系统,并针时该系统中的每一管理环节详细阐述。     

加强外聘教师管理的对策研究

外聘教师作为高校教学队伍的重要组成部分,在各高校的教学、管理中起着越来越重要的作用。因此,认真研究外聘教师的管理,充分发挥外聘教师在教学中的作用就显得尤为重要,本文结合工作实际,提出了加强和改进外聘教师管理的若干对策。     

浅谈高校图书馆外聘人员的工作职能与管理对策

随着高校图书馆的发展,外聘人员数量呈逐年上升的趋势,如何用好、管好外聘人员,成为迫切需要解决的问题。从高校图书馆外聘人员的必要性出发,分析了外聘人员的工作职能,探讨了外聘人员的管理对策。     

独立学院外聘教师教学质量保证原则初探

外聘教师在独立学院中的地位日趋明显,其教学质量也备受人们关注.本文从教学质量保证的内涵入手,探讨了独立学院外聘教师教学质量保证的诚信原则、动态原则及激励原则.     

高职院校外聘教师的管理亟待加强

外聘教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,在高职院校发展中发挥着毋庸置疑的作用。但是由于种种原因,对外聘教师的管理还存在着诸多问题,使外聘教师队伍成了师资队伍建设的短板。所以我们亟待提高认识、研究问题,积极探索应对策略,形成有效的外聘教师管理办法和机制,充分发挥外聘教师在教育教学过程中应有的作用,保证教师队伍整体水平的提高。     

浅论成人教育学院的外聘教师的管理

在我国成人教育迅速发展,而师资相对紧缺的情况下,成人教育学院在解决师资方面多管齐下,外聘教师等各种形式的师资建设较好的解决师资不足的问题。在师资建设中,外聘教师的形式存在很多可取之处,但是由于其自身的特点,也带来了一些管理方面的问题,本文探讨了外聘教师的管理方面存在的一些问题,在新的发展阶段,就如何改善管理提高成人教育学院的办学水平,提出了一些具体的对策。     

外聘教师教学能力提高的策略的探讨

在一所理想大学中,教师是大学的主体,但是只有专职教师没有外聘教师的大学是不可能存在的。外聘教师有的来自企业一线,具有丰富的生产一线经验;有的来自兄弟高校,且有较强的理论教学经验,但由于理论教学与实际生产之间存在差异,他（她）们在教学过程中暴露出了不少问题,没能达到预期目标,在一定程度上成为高职院校进一步提高教育质量和人才质量的瓶颈。如何解决出现的问题,充分发挥外聘教师的作用,达到聘用兼职教师的真正目的,是每所高职院校及其教学管理部门所面临的重大而又迫切需要解决的任务。     

高职院校外聘教师作用的重新认识及管理思考

由于历史等多方面的原因,我国高职院校普遍存在着数量和质量两方面的师资欠缺,此时外聘兼职教师就成为了高职院校师资力量的一种重要补充。同时,随着各高职院校对职业教育认识的不断深化和国家教育主管部门政策导向作用的不断加强,高职院校中外聘兼职教师的数量和所占比例都将不断扩大。系统分析了外聘兼职教师对高职院校建设与发展的多方面作用,并对高职院校中外聘兼职教师的管理提出了自己的思考。     

关于高校教师校外兼职的思考

高校教师校外兼职,既有积极意义,又有负面影响.要使其意义最充分地显示出来,必须具有领导有方、管理有序的学校和高素质、高水平的教师的条件.为降低其负面影响,必须达到兼职的内容、时间、人数、兼职人员资格的确定,以及高校与兼职单位保持联系.     

论产学合作教育中兼职教师队伍的建设

本文根据河南机电高等专科学枚“2 1”产学合作教育模式的具体惜况,论述了兼职教师队伍建设的重要性、基本思路和原则,总结了兼职教师队伍建设的运作方法和队伍建设取得的成绩。     

高等学校青年教师队伍建设浅探

在市场经济形势下，高校青年教师队伍相对不稳定，高校管理部门要充分认识青年教师队伍建设的重要性，并采取有效措施，稳定青年教师队伍。     

高校体育教师校外社会兼职的利弊分析

文章通过对高校体育教师校外社会兼职的现状调查,在掌握高校体育教师校外社会兼职的基本情况之上,通过分析总结出高校体育教师校外社会兼职的利弊关系,为高校体育教师今后从事校外兼职提供一定的参考建议,也想通过此文呼吁各高校逐步将体育教师校外兼职规范化,制度化。     

当前民办高校教师流动问题及对策

我国民办高校走过艰难曲折的发展道路。随着高等教育改革的不断深化,民办高校发展面临更加严峻的挑战。民办高校最大的困难在于教师的高流动率,教师的这种流动不仅影响成本和效益,更重要的是对学科、专业建设及民办高校长远发展产生不良影响。保持民办高校教师队伍的稳定,实现民办高校的可持续健康发展,是民办高校当务之急。     

再论高师院校物理教育专业的素质教育

本文分析和探讨了高师院校物理专业实施素质教育的意义和作用;构建了高师院校物理专业实施素质教育的目标体系并初步提出了实现目标体系的方法和途径。     

高职院校兼职教师队伍现状及建设措施

兼职教师队伍建设成为制约高职院校健康发展的因素之一,寻求兼职教师队伍建设的有效途径是当前各高职院校面临的现实考验。从当前高职院校兼职教师队伍建设现状及存在的问题出发,提出在“聘任制度、考核评价、教学能力养成、管理制度”四个方面的建设措施。     

做好高校青年教师党员发展工作的思考

从分析发展青年教师入党工作存在问题的原因入手,进一步强调了加强青年教师入党积极分子的培养和党员发展工作的重要性和紧迫性,提出了高校进一步做好在青年教师中发展党员工作的具体措施。     

高校青年舞蹈教师教学能力研究

高校青年舞蹈教师教学能力是保障舞蹈教育教学发展的关键因素,也是推动高校美育教育发展的重要条件。通过分析高校青年舞蹈教师的特点及高校教师教学能力的构成,提出从舞蹈学科教学能力的培养、一般教学能力的提高、舞蹈教学认知能力的提升三个方面优化高校青年舞蹈教师教学能力。     

高师院校教育实习改革探讨

教育实习是高师院校教育教学活动中重要的实践环节，是高师院校课程体系的有机组成部分。面对以培养创新精神，实践能力为核心的素质教育之新形势，现行高师教育实习方法的不足正日益显著出来，必须加以改革。