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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
十年前,邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的科学论断,这是对马克思主义科学技术理论的创造性发展,是对当代社会生产力发展规律和时代特征认识的科学浓缩,是邓小平理论的重要组成部分。这个论断对推动我国科技、乃至整个改革开放事业,对推动我国经济发展、社会...  相似文献   

2.
科学技术作为第一生产力,是创造社会财富、推动社会生产力发展的“最具有革命性的有力杠杆”。科学技术的迅猛发展推动着整个人类文明的不断进步,对人们的物质和精神文化生活带来越来越大的影响。而通过大力普及科学技术,不断提高人民群众的科学素养和科学知识水平,是一个国家和地区发展先进生产力和先进文化的根本途径,是落实科学发展观的必然要求。  相似文献   

3.
刘岩  尹东鸣 《科技资讯》2013,(35):139-139
随着我国社会经济发展速度加快,基础设施建设发展的步伐日趋加快。作为我国基础设施建设的重要组成部分,路桥工程建设担负着国家社会经济发展的重任。当前,路桥工程建设数量逐年增多,科学技术水平不断提高,路桥工程建设的复杂程度越来越高,时技术工艺等方面的要求更高,因此,必须采取科学有效的质量管理措施及成本控制,提高路桥工程建设的经济效益和社会效益。本文就路桥工程的质量管理及成本控制展开讨论,分析路桥工程质量管理存在的问题,并结合实际情况,提出有效的对策措施,确保工程质量成本得到有效控制。  相似文献   

4.
<正> 科技论文是记载各种科学事实、数据、理论、技术、方法、构思,阐述各种科技学术思想,反映各种科技研究现状和进展情况的学术性文章。它担负着发展和推广先进科学技术的重任,是社会生产力发展水平的重要标志。科技论文是科技工作者辛勤劳动的结晶,其要产生理想的社会效果,还须有适当的传播媒介。现代化科学技术的发展,使传播媒介日益增多,但  相似文献   

5.
伟大导师恩格斯指出:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”要实现四个现代化,把我国建设成为社会主义现代化强国,关键在于实现科学技术现代化,因而科研工作必须走在生产建设的前面。实现科学技术现代化,必须坚持毛主席制定的“独立自主、自力更生”的方针,依靠我国人民的智慧,高速度地把科学技术搞上去;同时,我们绝不能忽视“向外国学习”。世界科学技术发展的历史表明,科学技术是各国劳动人民在长期的生产斗争和科学实验中积累起来的宝贵财富,各个国家和民族都有自己的特点和长处,彼此的交流,有助于借鉴和创新,不断推动科学技术的发展,推动社会生产力的发展。伟大领袖毛主席历来强调:“自然科学方面,我们比较落后,特别要努力向外国学  相似文献   

6.
“十五”是大理州科普事业发展最快的时期之一。随着《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施,科普工作得到各级、各部门的重视,建立了大理州科学技术普及联席会议制度,科技宣传普及力度加大,科普设施建设得到加强,科普投入增加,科普教育基地进一步完善。通过深入社区和农村普及科学技术知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神的活动,在全社会形成了“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好风尚,提高了公民的科技文化素质,推动了地区经济发展和社会进步.丰兽做了以下工作.  相似文献   

7.
社会毒瘤“法轮功”作为一种社会现象,它之所以能够在全国迅速蔓延起来,原因是多方面的。“法轮功”组织规模大,参加人数多,除了劳民伤财、损害国民的心身健康外,还给国家和社会带来很多危害。我们应尊重科学,反对伪科学,树立正确的世界现和方法论,反对“法轮功”。  相似文献   

8.
台州市路桥区科技局自2000年8月从区计经委分设出来后,担负着全区科技发展工作的行政职能,对全区科技发展工作进行管理、引导、服务。一年多来,我们认真实施“科教兴区”和“科技跨越工程”的战略方针,大胆探索,开展科技进步和技术创新活动,以加快我区高新技术产业化建设的步伐,促进我区经济建设和社会事业的蓬勃发展。 一、建立体系,营造良好的科学技术工作氛围 制定科技发展“十五”计划,这是我区科技发展中一项重要的工作,我们以立足现实、着眼未来、实事求是、积极发展、科学的态度认真制定。在该“十五”计划中明确地提…  相似文献   

9.
“科学技术是第一生产力”的科学论断,是对马克思主义理论的丰富和发展,为我国制定新时期的方针政策奠定了思想理论基础,对我国社会主义现代化建设起着巨大的推动作用,科技期刊作为科技成果的载体,和积累,传播科学文化知识的媒介,担负着重要的历史使命,应努力促进科技成果转化为生产力,实现社会效益和经济效益双丰收。本文就科学技术是第一生产力的意义及增强科技意识,办好科技期刊等问题进行了初步探讨。  相似文献   

10.
体育是教育的重要组成部分,是学校教育的基本要求之一。中学体育在我国教育战线占有十分重要的地位,它不但担负着把学生培养成“德、智、体、”全面发展的有用人材的重任,而且还担负着向各大专院校和专业体育团体输送体育人材的重任。在我国,绝大多数正在接受教育的青少年都在  相似文献   

11.
前言     
高等学校在我国科学、教育事业中,担负着培养高级专门人才和发展科学技术的双重任务。我校现已拥有了一支理论基础较为坚实,专业技术较为齐全的科技队伍。特别是三中全会以来,我院在中央“科学技术要面向经济建设,经济建设要依靠科学技术”方针指导下,在大力开展教学的同时,也积极地开展了科学研究工作,达到了既出人才又出成果的目的。  相似文献   

12.
黄颖 《厦门科技》2006,(4):60-62
党的十六届五中全会提出“立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进社会和谐”。2006年1月9日召开的全国科学技术大会提出建设创新型国家的奋斗目标,近日《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》也向社会发布,党中央、国务院做出了关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定,这些大政方针都体现了坚持走自主创新之路的国家意志。厦门市也在市委九届十一次全会上,明确提出了建设“科学技术创新型城市”的目标,这是当前摆在全市人民面前的重要战略任务,是推动厦门新一轮跨越式发展的源动力。 目前,全国各省市掀起了贯彻落实全国科学技术大会精神的热潮。下面我们汇编了部分省市召开科学技术大会的情况,为厦门市下一阶段科技工作提供参考。[编者按]  相似文献   

13.
《毛邓三概论》担负着用马克思主义教育大学生的重任,帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,提高他们从纷繁复杂的社会现象中认识事物的本质和内在规律的能力。但是,这似乎并没有被学生们所认识到。一直以来,大学生普遍存在着轻视“两课”特别是轻视《毛邓三概论》课的倾向,造成高分低能和非智力因素欠缺的现象。因此,有必要探讨怎样使他们能够愿意接受教育的途径。  相似文献   

14.
陈峥嵘 《科技潮》1998,(9):84-84
科学技术为人类认识自然、改造自然的强大武器,对整个社会发展的各个方面均产生着巨大的影响。科学技术的发展,推动着社会的进步,全方位地体现了社会生产力水平的提高,有效地促进了社会经济和人民生活迅速发展。因此,邓小平曾明确地提出:"科学技术也是生产力,而且是推动社会进步的第一生产力。"这一旗帜鲜明的主题,为当今社会倡导"科技兴国、科教兴国"指明了方向。一、科学技术转化为劳动者的智力因素在生产力诸要素中,劳动者是起主导作用的决定因素。但劳动者  相似文献   

15.
高等学校担负着培养跨世纪高级专门人才,发展科技文化和为社会主义经济建设服务的重大任务。因此各高校都在从优化专业结构,改革课程内容、教学方法.加强教材建设.注意学生素质和能力的培养来主动适应社会、适应市场。而高校体育也应积极适应社会主义市场经济,为培养跨世纪人才服务.1认真贯彻学校体育的目标和主要任务.为增强学生体质、学好科技知识服务作为生产力要素的劳动者,包括体力和智力”’,随着科学技术的发展,脑力劳动在经济建设中的作用不断提高,正如小平同志所说的那样“科学技术是生产力”、“科学技术是第一生产力…  相似文献   

16.
目前,全国上下都在认真学习贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想。“三个代表”的思想与科技系统关系尤为紧密:先进生产力与科学技术密切相关,没有科学技术,没有优秀人才,就没有先进的生产力;没有科学思想、科学观念、科学精神、科学方法就没有先进的文化;没有科技和文化的进步,就没有经济社会的发展,也就没有人民生活水平的提高,也就不可能体现人民群众的基本愿望和根本利益。同时科学技术是  相似文献   

17.
高中华 《科技信息》2013,(23):364-364,358
公路职工担负着行业发展的历史重任,职工的知识层次、技能素质是推动公路实现科学化养护的必要条件,只有通过加强职工的教育和培训工作,对他们进行新形势、新任务、新知识、新技能的教育,才能适应现代公路养护科学发展的要求。  相似文献   

18.
建设社会主义新农村需要大批“有文化,懂技术,会经营”的新型农民。中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者和农村实用人才的重任。如何把农村庞大的低素质人口转换成人力资源优势,既是中等职业教育的责任,也为中等职业教育进一步发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间。  相似文献   

19.
科学作为认识人类、认识世界(包括人自身)、探索未知的一种实践和精神活动方式及其成果,构成了人类文化的重要部分。科学不仅作为一种经济力量有力的推动着社会物质文明的发展,而且作为一种文化力量有力推动社会精神文明的进步。科技的发展能促进先进文化的进步,文化的繁荣也能推动科学技术的发展,科技的发展与文化的前进有密切的关系。  相似文献   

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高师声乐教育担负着培养中、小学音乐师资的重任,为适应我国国民素质教育发展需求,要突出高校声乐教学的“师范性”、“实用性”。本文对高校声乐教学法改革的目标和方向,以及开展声乐“大课”教学法进行探讨,以期探索出一条适应高校声乐教学发展的路子  相似文献   

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