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根据图书馆学专业的背景和现状找出影响图书馆学专业质量的主要因素,提出评价图书馆学专业质量的指标,建立高校图书馆学专业建设质量的评价体系结构,并根据一定的标准对图书馆学专业建设质量的各评估指标运用层次分析法,确定其权重值,在此基础上再建立模糊综合评价的数学模型,对高校图书馆学专业建设质量进行综合评判。利用所建立的评价模型,结合高校的图书馆学专业水平的实例,说明模糊综合评判方法在高校图书馆学专业质量建设的实际过程中的应用。 相似文献
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李明仪 《芜湖职业技术学院学报》2009,11(2):86-87
当前我国的图书馆学出现了空前的危机,图书馆学历史地位低下、图书馆学专业毕业生就业率持续走低以及中国图书馆学研究学术团队的衰落三个因素是危机出现的主要原因。图书馆学要想走出这种危机必须要求全社会,尤其是图书馆学工作者重视图书馆学的建设。 相似文献
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精品课程建设对高职高专英语的名牌专业创建和教学质量、人才培养质量提高具有重要作用.本文以对高校精品课程建设的研究为基础,结合我校实际,对精品课程建设工作进行理论和实践探索. 相似文献
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大学计算机精品课程建设可以促进学校相关专业建设,并且带动其他课程的建设与发展.近年来,按照国家精品课程建设的要求,各院校都结合了自身实际,进行了精品课程的开发与建设,取得了很好的成绩.但是许多院校的计算机精品课程建设在课程内容与实践、课程管理机制、教学设施设备等方面都存在问题.根据这些问题,讨论分析了相应的策略,即可从建立教学网站、优化教学方法和手段、加强产学研合作等方面优化精品课程. 相似文献
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精品课程的建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设、课程改革,推动专业建设和学院建设,本文从工学结合的进行、教学方法的选择、教学录像的表达及教学团队的要求四个方面阐述了高职的精品课程建设。 相似文献
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精品课程是高水平、有特色的优秀课程;是具有影响力和示范性的课程。通过建设精品课程,促进教学观念的转变,深化课程体系、课程内容、教学方法和教学手段的改革,体现教学理念的变化。高等数学课程作为高职机电类专业必修的一门公共基础课,肩负为后续专业提供数学知识支撑和学生素质教育双层任务,其精品课程建设显得尤其重要。文章从高等数学精品课程的建设原则及内容等进行论述。根据专业需求设定教学内容,实行以培养学生的学习能力为目标的教学改革思路,从岗位需求出发,立足服务专业的新的教学理念。 相似文献
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高校精品课程建设具有资源共享、突破时空的教学优势,推动了高校信息化建设的进程,但在精品课程建设中存在着专业师资队伍的技术水平达不到要求,资金缺乏后续支持等问题,这需要我们在课程建设中注意处理好几个关系的问题。 相似文献
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姚立平 《科技情报开发与经济》2014,(10):93-95
介绍了高校图书馆的馆藏要求与服务内容,分析了当前高校图书馆馆藏资源与服务建设存在的主要问题,根据图书馆学专业相关知识,结合高校图书馆的发展现状及未来趋势,对基于优化馆藏资源建设下的高校图书馆服务提出了改进策略。 相似文献
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段雪香 《华北科技学院学报》2013,(2):87-89
《科技文献检索》课程具有知识继承性强、受信息技术影响强、实践操作性强的特点,因此把该课程建设成为精品课程尤其具有重要意义。文章对建设《科技文献检索》校级精品课程要做的各项工作进行了分析和研究。 相似文献
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赵静 《科技情报开发与经济》2014,(12):75-76
针对目前高校图书馆学科知识服务普遍存在的问题,从服务意识、硬件平台建设、学科馆员队伍建设以及高校图书馆联合服务几个方面,探讨了高校图书馆提升学科服务水平的对策。 相似文献
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李瑶曦 《科技情报开发与经济》2013,(16):37-39
建设高校图书馆志愿服务体系,有利于大学生思想政治教育和志愿精神塑造,更好地实现素质教育,同时也有利于提高高校图书馆的管理水平和服务质量。论述了加强高校图书馆志愿服务体系建设的意义,分析了高校图书馆志愿服务体系存在的问题,并提出了加强高校图书馆志愿服务体系建设的对策。 相似文献
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郭文玲 《科技情报开发与经济》2011,21(8):55-59
网络的飞速发展对校园文化建设产生了深刻的影响。网络对大学生的学习、沟通、交友、娱乐等方面都有一定的积极作用,但它对校园文化的冲击也是显而易见的。介绍了校园文化的内涵,论述了高校图书馆与校园文化的关系,探讨了高校图书馆在校园文化建设中的重要作用,提出了加强与提升高校图书馆文化层次与质量和促进校园文化建设的思路。 相似文献
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魏贵明 《科技情报开发与经济》2014,(3):86-88
高校图书馆内涵建设直接影响高校人才培养的质量、科学研究的水平、服务经济的能力及文化传承的功能,是新时期高校图书馆发展的核心内容。从高校图书馆内涵建设的原则出发,提出了加强高校图书馆内涵建设的具体措施。 相似文献
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海洋类重点学科文献资源保障体系的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆馆藏文献资源建设是高校重点学科建设的重要保障。就图书馆收藏、采集及自制重点学科文献等方面的问题,提出海洋类重点学科文献资源收藏原则、采集目标及多途径采集收藏的方法。 相似文献