汉字字体研究的新突破－重读启功先生《古代字体论稿》

启功先生的《古代字体论稿》，历37年之长途跋涉，63年出版，78年重版，99年修订补充再版，似乎经久不衰，但其中的深刻意义，并没有真正被发掘出来。这是一部把汉字字体的各种现象看得十分深透、细腻的著作，是汉字史、汉字书法学的精深之作。本文注重发掘《论稿》在汉字字体学方面的独创见解，同时在《论稿》基础上，为汉字字体学这一新学科定位。     

一种快速有效的矢量汉字转换为点阵的方法

由于矢量汉字是以字的图形坐标为基础，因而矢量汉字占用存储空间少，非常容易实现按任意比例进行缩放与按任意角度进行旋转，且缩放与旋转后文字边缘不会出现锯齿，但矢量汉字必须在相应的缩放与旋转后转换为对应的字的点阵方可显示其实心汉字。本文提出一种快速有效的矢量汉字转换为相应点阵的方法。该方法利用封闭区域的边缘链码作为启发性知识来实现汉字的填充，从而将矢量汉字快速地转换为点阵。     

是被动记录,还是积极干预?--浅谈汉字在词义演变和语词分裂中的作用

汉字和其他文字一样，是语言的书写符号系统。但如果据此认为文字是语言以外的因素．应该撇开汉字谈汉语，恐怕有失偏颇。实际上，汉字在记录汉语的同时也一直在积极影响着汉语：影响词义演变．造成语词分裂。     

一门新兴学科的诞生——序《汉字编码设计学》

一从“五四”运动开始，人们就认为方块字难学，甚至把中国科学文化落后的罪状，也强加在方块字上。新中国建立之后，有许多热心的文字改革家，仍然念念不忘使汉字“拼音化”。我国的某些地区也曾推行过“新文字”，但客观事实是最无情的，终究因为脱离实际和非科学态度，推行不开。后来，“新文字”变成“汉字拼音”，成了学习汉字的辅助工具——这当然也是一件好事。汉字到底是中华民族的优秀遗产还是因袭的历史重担，汉字是不是难学，中国科学文化的落后的罪状，是不是应该加在汉字身上，许多专家研究过，并非如此。这且不言，我以为汉字…     

简谈汉字与汉语的关系

本文以为汉字与汉语既有一致性、也有矛盾性,但一致性是主要的,汉字是能够比较完善地记录汉语的。主要体现在:一、汉字适应记录汉语词汇;二汉字适应汉语非形态的特点;二,汉字适应于汉语的四声表意;四、汉字适应于汉语方言复杂的特点。     

汉韩翻译中汉字词的使用方法

韩国语中的汉字词起源于汉语，很多的汉字词都保留着它原有的汉语词义。但由于历史的发展及文化背景的不同，汉字词与它相对应的汉语又产生了很多的差异，其中词性褒贬、词义范围、词义内涵、习惯用法等都产生了变化。     

汉学:汉语、汉字和汉族智慧的结晶

汉语、汉字是汉学的载体。汉学是汉语、汉字和汉族智慧的结晶。汉字是表意兼表音的,具有整体性、形象性特点,是朴素辩证方法的产物。汉字难学,但学习汉字的过程,是接受思维系统训练与美育教育的过程。这是中国人聪明的根源。与拼音文字相较,汉字的抽象性不及拼音文字,在思想方法上没有进入形而上学方法,与现代科学无缘了。     

突显汉字魅力 传承中国文化

在当前形势下，如何突显汉字的魅力，传承中国文化，成为当前有识之士共同关注的问题。本文从三个方面论及此事：一是走进汉字本身，感受汉字魅力；二是重视汉字书写，彰显汉字魅力；三是采取多种途径，突显汉字魅力。     

从电视节目《汉字听写大会》看汉字教育

汉字是中华文化的瑰宝，它承载着中华文明，记录着悠久历史，是中华民族智慧的集中体现。前不久，关于汉字的电视节目《汉字听写大会》轰动一时，引发了广泛的关注，让人们逐渐认识到我们的汉字教育长期以来都没有得到应有的重视，汉字使用和汉字教育存在问题。     

最重要的学问是汉字

不欣赏汉字者，是因为不懂汉字，特别是不懂汉字的笔画结构和发音原理，只有弄懂之后才会明白，原来人类文明是从汉字开始的，任何学科的起点，都应该从汉字开始。     

视觉传达设计中的汉字审美特征

本文以汉字的审美特征、文化内涵为切入点，来分析总结古今视觉传达设计中，汉字的字型设计、编排设计,以及汉字视觉语言个性化的视觉传达表现，从而说明汉字是中国文明的独特载体，视觉审美对象，强调了汉字设计的个性化与视觉传达设计的关系。指出汉字的设计必须保持其自身的表现内涵，民族特色，方能更好的挥其视觉语言的作用。     

汉字起源初探

汉字的起源一直是中国语言学家研究、探讨的重要课题。从研究汉字起源的意义谈起，阐述、分析了关于汉字起源的几种说法，最后提出了一个关于汉字起源的假设。     

汉字史断代方法述评

汉字发展史是汉字研究的基础性课题之一，汉字史的断代研究异说纷呈，断代标准各有不同。主要有：字体变化、四阶段论、中国历史进程、综合法、汉字性质变化、汉语史分期、汉字构形变化等。随着研究的深入，有些问题，学者们的看法渐趋一致。     

繁简汉字统一编码研究取得进展

繁简汉字统一编码研究取得进展汉字编码方法是计算机信息处理技术中的瓶颈问题。为克服这个难关，我国已投入了大量的人力、物力进行研究探索。但其中多数尚未解决好计算机科学与文字学的科学性兼顾问题，存在编码方案与汉语教学脱节现象，甚至导致误写、误读汉字。由吉林...     

论汉字的优势与文化功能

汉字是中华民族文化的载体，上下五千年的文化由最远古的甲骨文、金文和大小篆到隶楷中的音、形、义的不同组合来承载的。论文通过汉字与英语单词的比较，阐述了汉字的优越性，此外还从汉字的结构、谜语、对联以及拼字的视角来探讨汉字的文化功能。     

试论汉字修辞格的审美功能

汉字修辞是利用汉字的形体来增强语言表达效果的修辞现象。文章以汉字修辞的语言事实，从美学的角度考察了汉字修辞格的审美功能，讨论了在交际活动中运用汉字修辞所创造的形象美、意境美、情趣美和变异美。     

汉字的层次轮廓特征及其应用

汉字特征的描述与匹配，是汉字识别研究中的两个重要问题。从上下左右四个不同的方向看一个汉字，在不同的层次和位置，可以得到不同的曲线段，这些曲线段是汉字笔划的反映，唯一地确定了汉字的结构。基于这一观点，本文从轮廓的角度，给出了汉字特征的一种形式化描述方法，提出了汉字的层次轮廓概念，给出了相应的局部最优匹配算法，最后，将该方法应用于特定人脱机手写体汉字识别中，取得了较为理想的效果。     

文字起源二源说质疑

关于汉字起源问题，历来有两种截然不同的观点：一是认为汉字起源于图画，一是汉字源于最初的契刻符号。郭沫若，刘大白、海萌辉等几位先生却认为汉字的源头有两个：图画和符号，而符号在先、图画在后。依据是西安半坡文化遗址发现的陶符，本文群正了前辈学者的观点，认为随意刻划先于图画不仅在逻辑上说不通，而且不符合人类思维和表达由具体到抽象的客观规律。刻划符号和象形文字的性质不同，发展的过路不同，刻划符号不是汉字二源之一，更不是汉字的最早源头。     

汉字演变中的繁化现象及其成因浅析

汉字的繁化是汉字发展演变过程中的一种特殊现象,是汉字作为表意性文字的内在要求。但在现代的汉字教学和学习中,我们大多只强调汉字的简化,对于汉字的繁化却很少提及,甚至忽略,这样的汉字教学和对汉字发展演变情况的认识是不全面的。文章试通过举例分析汉字演变过程中存在的繁化现象,并浅析其成因,以便于我们对汉字的性质及其发展演变情况有一个深刻而全面的认识。     

论汉字的归部原则

汉字的形义关系随历史的发展不断疏离，汉字部首应属汉字构形法研究范畴，考虑到大众性、实用性，部首归并应不拘泥于“据义”的传统，完全的据形归部是适应现代化和标准化的需要，也是汉字归部原则的发展