当前青少年违法犯罪现状、原因及对策探析

文章在广泛调研的基础上阐述了当前青少年违法犯罪的现状与基本特征,即犯罪主体低龄化、犯罪动机简单化、犯罪手段暴力化、犯罪组织团伙化。同时从家庭、学校、社会和青少年自身四个层面深入剖析了青少年违法犯罪的主要原因,并提出要改善家庭环境、优化教育环境、净化社会环境,加强法制教育等四点建议与对策,以期加强青少年违法犯罪的预防工作,促进广大青少年健康成长。     

浅析家庭环境教育对青少年的影响

教育环境对未成年人健康成长起着至关重要的影响,家庭环境是教育环境研究的子课题。通过对调查问卷的整理,主要从父母受教育程度、教育方式、教育态度及家庭文化氛围等几方面分析研讨,证明家庭环境是基础教育的关键因素,以期引起全社会的关注,构建和谐家庭环境,最终实现环境育人的目标。     

努力打造未成年人健康成长的整体教育环境与预防未成年人犯罪

本文通过对未成年人健康成长所需要的环境的剖析,简要阐述了我们应把健康的家庭环境、和谐的社会环境、严格的学校教育看成一个整体的统一的教育大环境来实施教育,不留教育真空,是预防未成年人走上歧途甚至走上犯罪道路的最有效对策.     

学校如何做好青少年犯罪的预防工作探析

近几年来,青少年犯罪呈上升趋势,预防和防止青少年犯罪,是一个非常紧迫和重要的任务。青少年犯罪的主要特点：经历短、涉世浅、作案动机和目的单纯。青少年违法犯罪的原因固然很多,但综合起来,不外乎家庭、学校、社会及自身等因素。青少年自身素质差,是最终导致他们走上犯罪道路的根本原因。家庭环境不良或教育方法不当,是导致青少年犯罪的重要因素。青少年是祖国的希望,是建设社会的栋梁,但是,青少年犯罪同成年人犯罪一样严重影响了社会的正常秩序,更严重的是在他们成长里程碑上留下了不可忽略的障碍。预防青少年犯罪需要家庭、学校、社会三方面的力量互相配合,共同营造一个适合青少年健康成长的优良环境,遏制青少年犯罪的发生。     

离异家庭儿童心理调查研究

一、调查研究的目的儿童的健康成长,离不开良好的家庭、学校和社会环境。在家庭环境诸因素中,家庭结构的完整尤为重要。近几年我国离婚率呈上升趋势,离婚使许多家庭成为“残缺型”家庭,使儿童的教育条件恶化,对儿童心理发展有不可忽视的影响。父母离婚,家庭破裂,使儿童得不到家庭的温暖和良好的教育,这也是造成青少年犯罪的原因之一。因此,我们调查研究离异家庭与完整家庭儿     

试述个体犯罪与群体犯罪在犯罪成因上的联系和区别

所谓犯罪成因 ,一般是指犯罪原因及犯罪原因和其他因素、条件在犯罪形成过程中所起的作用和引起的结果。有关犯罪成因方面的研究 ,专家和学者们多有论述 ,但个体犯罪的成因与群体犯罪的成因有何联系和区别 ,所见论述较少。故本文从犯罪群体的形成、犯罪的心理、动机和行为特征试析个体犯罪和群体犯罪在犯罪成因上的联系和区别。　　一、个体犯罪与群体犯罪的含义　　作为犯罪学上的概念 ,犯罪是指违反统治阶级利益 ,为统治阶级法律所规定应被惩罚的 ,从剥削意识或不良意识出发对社会和个人的侵害行为。其中 ,个体犯罪是指单个人所进行的犯罪…     

“三教一体”的中学生价值观教育

本文分析了我国新时期中学生价值观状况，从父母的教育方法、家庭环境等家庭因素，从学校只重视智育而忽视价值观教育和实践以及社会不良环境等三个方面分析造成当前中学生价值观状况的原因。以及针对上述原因，从学校应转变观念、加强教育、规范管理，父母应注重自身榜样的作用、创设良好的家庭环境，国家和社会有关部门应加强正面宣传、依法打击等方面分析探究加强中学生价值观的教育。     

浅析犯罪的社会学方法论

最好的社会政策就是最好的刑事政策。追究犯罪,惩罚犯罪嫌疑人就要放在特定的社会环境中去探究犯罪的原因、实施犯罪的动机以及影响犯罪的相关社会因素。剖析原因,找准方法,可以有效地预防犯罪,维护社会秩序。所以研究犯罪的社会因素,对我们有效的认识犯罪,剖析犯罪原因,预防犯罪,以及司法机关的相关操作具有积极的现实意义。     

浅谈思想政治教育的环境优化

人的思想形成和发展要受环境的影响,思想政治教育环境是一个大系统,它包括社会环境、家庭环境、学校环境等。如何优化思想政治教育环境,以便更好的进行思想政治教育,为我们的社会主义建设服务是新时期思想政治工作者要面对的新课题。     

浅析同性恋成因中的心理、社会因素

人的成长与发展的决定因素在心理学上一直存在着遗传决定论和环境决定论之争,当今心理学界普遍认为人的发展是受遗传——环境二者相互作用的。同性恋形成因素也成了众多学者的研究焦点,总而言之其形成原因是错综复杂的,是由生物遗传、社会文化、家庭教养方式、心理发展、同伴影响以及学校教育等多重因素交互决定的。撇开生物遗传因素不谈,本文仅从个体的心理发展影响因素以及社会文化大背景来谈同性恋者的成因。     

影响大学生奠定终身体育基础的因素分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对部分高校大学生进行调查,揭示出影响大学生奠定终身体育基础的主要因素依次为:学校教育因素、个体因素、社会因素和家庭环境因素,并建议构建校园终身体育文化体系,形成学校、社会、家庭一体化的培养模式.     

农村初中生隐性辍学的危害及原因探析

目前我国农村初中存在着大量的隐性辍学现象。隐性辍学危及到学生个体发展、农村学校教育和农村经济社会的长期发展。隐性辍学形成原因有来自社会外部环境、家庭环境、学校教育内部和学生自身等多方面因素。     

浅析大学生犯罪的社会与心理成因

作为特殊的社会群体，大学生群体也是特殊的内在矛盾体。导致其中少数人犯罪的成因有别于社会其他群体。其中家庭环境中的畸形教育、学校教育中的一些缺陷和社会不良因素的影响，共同形成了他们犯罪的外在因素，并导致其心理因素的形成。     

个体社会化背景下大学生诚信教育的补偿机制

现实的社会化生活是大学生道德教育的出发点和落脚点,诚信观念作为重要的道德教育价值也不能例外.大学作为一个社会基础单元承担着个体社会化的中转站的职能,离开了现实的社会生活,将会导致诚信教育的真空并最终导致教育目的的落空.大学生现实的社会生活环境是进行诚信道德教育的出发点,而诚信教育的感召力来源于个体自身的欲求,社会化背景下社会欲求需要与个体欲求结合：个体欲求、社会欲求以及补偿机制和教育手段的结合.     

浅析青少年逆反心理的应对策略

青少年的逆反心理是一个较普遍的问题,造成青少年逆反心理的原因是多方面的,青少年时期生理、心理的迅速发展以及两者的不平衡性是产生逆反心理的内部原因,也是主要原因;青少年所处的家庭环境、学校环境、社会环境则是产生逆反心理的外部原因。针对逆反心理产生的各种原因,在德育工作中,如何有效地克服青少年的逆反心理是德育工作者不容回避的问题。     

心理沟通和疏导对班级教学工作的重要性

本文以班级教学工作与心理沟通和疏导的联系为探讨目标,研究了影响学生心理健康的四个因素——个体因素、家庭环境、学校环境、社会环境,并且着重阐述了心理沟通和疏导对班级教学工作的诸多重要性,包括可以增强学生的学习自信心、主动性、互动性和成就感等方面,通过这些探讨及研究,意在让教师重视班级教学过程中对学生进行心理沟通和疏导的必要性及重要性。     

在校大学生心理健康的影响因素及解决路径

大学生作为一个特殊的群体,他们的心理素质和所处的外部环境都有着明显的特异性,是生理、心理、社会诸因素的共同作用。该文通过分析影响大学生心理健康的原因,主要存在:社会文化因素、市场经济因素、电子网络因素、传统观念因素、学校教育因素、家庭环境因素、个体主动性差、自控能力薄弱、心理承受能力。可以通过以下几种方式进行干预:(1)保持健康的情绪。(2)锻炼意志力,培养积极向上精神。(3)掌握心理调节方法。(4)经常参加体育运动。(5)培养兴趣,丰富生活。(6)合理饮食,紧急烟酒。     

改革开放以来犯罪上涨社会原因浅析

我国在改革开放的过程中所面临的一个难题是急剧上升的犯罪率严重威胁着社会的发展和稳定。社会进程中犯罪发生的社会原因主要包括以下几个方面:社会转型引发犯罪;犯罪控制模式的影响;流动人口的影响;文化多元性的影响等。     

浅议环境与成才

在人才的成长过程中，从少年儿童到成年，从家庭、学校到社会，无不受到环境的影响和制约。人才在适应环境的过程中能动地改造环境。为培养当今社会所需人才，我们必须建构良好的社会环境，家庭环境和校园环境，充分认识和发挥个体的主观能动性，为人才的成长铺就一条康庄大道。     

对城市边缘的农民工子女犯罪的法社会学思考

城市边缘农民工子女是指随父母进城打工,但被城市边缘化的孩子们。这一群体由于其生活水平及成长环境的特殊性,成为犯罪高发一族。青少年群体的犯罪固然有其个体的先天因素,但在中国社会大变迁的时代,纷繁复杂、矛盾多样的社会因素对城市边缘的农民工子女犯罪的影响十分明显。从法社会学视角分析这一特殊群体犯罪的社会学成因,进而有针对性地提出行之有效的控制对策,在当前显得十分必要和紧迫。