论“三个代表”重要思想与中职生职业道德教育

本文主要论述了“三个代表”重要思想的科学内涵,指出了中职生认真学习“三个代表”重要思想的伟大意义。中职生必须结合职业道德知识的学习,认真学习、领会“三个代表”重要思想,重点是认真学习、领会“中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益”这一重要思想。     

高举旗帜与时俱进进一步加强和改进高校党建工作

在新的历史条件下 ,高等学校必须以“三个代表”重要思想和十五届六中全会精神为指针 ,进一步加强和改进高校党建工作 ,扎扎实实地把“三个代表”重要思想贯彻落实到学校的思想政治教育和精神文明建设中去 ,全面推进党的思想、政治、组织、作风建设。要始终把加强领导班子和干部队伍建设作为学习实践“三个代表”的根本要求 ;始终把坚持贯彻民主集中制原则、发扬党内民主作为学习实践“三个代表”的根本任务 ;始终把加强思想政治工作和精神文明建设 ,积极推进“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑作为学习实践“三个代表”的重要使命 ;始终把强化党的基层组织建设、发展新党员作为学习实践“三个代表”的根本大计 ;始终把切实加强和改善党的作风建设作为学习实践“三个代表”的根本落脚点。     

略论二程的学习思想

宋代理学的奠基者--程颢、程颐在学习思想方面颇有建树,他对学习的意义、学习的目的、学习的内容以及思维方式等方面都有着独特的观点和体验,对我们今天研究人类的学习思想有着重要的意义.     

努力实践“三个代表” 开创科技工作新局露

榆林市科技局在组织科技系统党员干部学习“三个代表”重要思想的过程中，围绕《“三个代表”重要思想学习纲要》，进行了细致的安排，分阶段、分内容地进行逐层深入的学习，边学习、边讨论，还邀请专家和领导进行系统讲解重点章节，在全市科技系统开展了“学习‘三个代表’加快技术创新”的征文活     

试论如何增强思想政治课教学的吸引力

学习兴趣是学生保持常久、稳定学习的内在动力.增强吸引力,说到底就是在思想政治课教学中如何调动学生学习积极性、激发学习兴趣的问题.这个问题是思想政治课教学中需要认真研究的问题,也是检验思想政治课教师教学思想和教学技能的重要方面.对此,要改变这种状况,教师从观念到方法上的改变和创新是关键.     

认真学习邓小平的廉政思想，深入开展反腐败斗争

认真学习邓小平的廉政思想，深入开展反腐败斗争袁根力邓小平同志在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成了完整深刻、内容丰富的廉政思想，成为具有中国特色社会主义理论的重要组成部分．在改革开放的新形势下，认真学习邓小平同志的廉政思想，具有十分重要的理论意义...     

高校学生公寓工作推进学风建设重要性的研究

良好的学风是高校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现,就当前高校环境下,学生寝室越来越成为学生生活、学习、交流的重要场所,以绍兴文理学院为例,探索学生公寓工作推进学风建设的重要性。     

深刻领会"三个代表"重要思想内涵齐心协力全面加速推动我省科技工作开展--在山西省科技厅纪念"七一"暨"创先争优"表彰大会上的讲话

今天 ,我们组织厅机关和直属单位的全体党员 ,以上党课的形式 ,共同学习《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》) ,目的在于以实际行动纪念伟大的中国共产党成立 82周年。最近 ,党中央发出了两个重要文件 :一是《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》 ,二是《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。省委也发文 ,号召兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。我们要进一步动员、组织、号召科技系统全体党员不断提高政治觉悟和理论修养 ,自觉把个人命运同党和国家的命运紧紧联系在一起 ,在…     

高校思想政治理论课引入研究性学习方式的作用浅见

与传统的接受性学习方式相比,研究性学习方式有着显著的优势,将研究性学习方式引入高校思想政治理论课的教学之中,能有效地丰富高校思想政治理论课的教学方式,增强教学效果,更重要的是它对提高大学生的学习能力、形成正确的知识观和学习观、切实提升大学生的思想道德素质及促进其健康成长具有十分重要的作用。     

开展党员大学生"三个代表"实践活动的意义

党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想。在高校学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想的工作中，党员大学生以社会实践的形式来践行“三个代表”重要思想具有十分独特和重要的现实意义。