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课堂教学是学校教育的主要形式。课堂是实施素质教育的重要场所。实施素质教育,就是要在坚持以人为本的思想指导下,面向全体学生,促进学生全面发展,以造就面向二十一世纪的高素质人才。要达到这一目标,则需不断深化教育教学改革,丰富课堂教学内涵,进一步提高课堂教学质量和效益。现就化学课堂教学如何实施素质教育略抒管见。一、更新教育观念,确立正确教育观,是化学课堂教学实施素质教育的前提素质教育要求实现课堂知识传授与社会实践有机结合,以培养学生的创造能力,实现思想道德素质、文化素质、体能素质和心理素质的同步提高。… 相似文献
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当今,农村小学素质教育取得了可喜的成绩,但依然存在不少问题。本文就农村素质教育总存在的问题及素质教育的实施途径谈了几点看法。 相似文献
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东英红 《大庆师范学院学报》2002,22(3):111-111
<正> 国家教委新颁布的《九年义务制教育教学大纲》中明确指出,我国中小学美术教育是对全体学生进行素质教育,不能把美术课视为单纯的技术课。《大纲》中规定,小学美术课是对学生进行审美教育的重要途径。它对于贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民具有重要作用。明确了小学课的目的,就不能把美术课仅仅看作是一门学习美术常识,传授绘画技能技巧的所谓"调剂"性的课程,而是一门对学生进行审美教育,公民素质教育的必修课,从而 相似文献
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高等学校素质教育是促进学生全面发展的重要环节,美术素质教育是高等学校素质教育的重要组成部分。美术素质教育课程的开设分显性教育与隐性教育两大类。美术素质教育课程的开设应注意根据自己特色,采用多种途径、方法和手段。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,学校体育已成为实施素质教育的突破口,但在教学实践中,由于体育教材本身比较单调、枯燥,体育教学场面大,组织相对困难及我们一些体育教师过分严格的管教,有些体育教师将体育教学看成单纯的身体素质教育等一些问题严重阻碍了体育教学自身的发展,因而造 相似文献
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在实施素质教育的过程中,小学数学作为九年义务教育的基础学科,无疑承担着十分重要的任务,并因此而受到了广泛关注。那么如何将小学数学教学纳入素质教育的轨道呢?本文将就此谈几点认识。[第一段] 相似文献
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小学教育是基础教育中的基础。小学教育对象的整体素质决定着我们民族的素质,决定着我们人才资源的水平。本文针对小学素质教育的发展存在的问题作了分析,同时提出了实施素质教育的关键要素。 相似文献
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宋淑芬 《萍乡高等专科学校学报》2003,(2):118-120
<正> 目前,我国的基础教育由“应试教育”向“素质教育”全面转轨,英语教学是基础教育的一个重要组成部分,它必须打破传统的,单一的语法翻译法的格式,取而代之的是教育观念的转变,各种不同的现代教学方法的实施。如果外语教学只注重知识点的讲解和记忆,教学中强迫多于引导,灌输多于启发,如果长此以 相似文献
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浅析小学素质教育存在的问题及促进素质教育的策略 总被引:2,自引:0,他引:2
HE Shuan-Lai 《科技信息》2007,(32)
素质教育关系着一个国家和民族的未来,而小学素质教育对整个国家的素质教育工作至关重要,小学教育对象的整体素质决定着我们民族的素质,决定着我们人才资源的水平。在全国上下倡导素质教育的今天,小学素质教育还由于多方面的原因存在着许多问题,针对这些问题,本文提出了相应的促进素质教育的措施,对小学更好地开展和促进素质教育有一定的参考价值。 相似文献
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在语文教学中,要实施素质教育就必须从小学语文的教育观念、教学目的、教学方法等多方面入手,使学生思想品德、科学文化素质、劳动技能素质和身心健康全面提高。 相似文献