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1.
陈仁安 《集美大学学报(自然科学版)》2002,7(2):109-112
介绍一种数字程控交换实验系统的组成和原理 ,以及系统硬件和软件的实现 .以双音多频(DTMF)实验为例 ,根据相关函数编写了功能程序模块 ,并与主程序连接 ,进行编译和运行 ,使实验结果得以验证 相似文献
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陈锡生 《南京邮电大学学报(自然科学版)》1994,(3)
随着微电子技术和微处理机技术的迅速发展,采用分布式控制的大容量数字程控交换系统不断出现,并日趋完善,本文着重阐述分布式控制的实现技术,包括模块划分、自主控制机理、数据分布、通信方式等方面,以及对分布式控制起支持作用的交换网络结构。 相似文献
3.
张健宁 《南京邮电大学学报(自然科学版)》1997,(2)
SDXRB系列数字程控交换机由于其仅配置单终端,影响培训时的教学效果。我们开发了一套操作维护仿真系统,用来模拟原系统的操作环境,增加了学员上机实习的机会,取得了较好的效果。 相似文献
4.
本文介绍了自行开发的一个程控交换实验系统 ,该系统提供了一个操作平台 ,使学生能清晰了解程控交换的原理、程控交换系统的软硬件组成 ,较扎实的掌握软件编程方法 相似文献
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张毅 《重庆邮电学院学报(自然科学版)》1997,9(3):56-58
作者在文中介绍重庆邮电学院开发研制的SDS-1型教学用程控交换系统,阐述了该系统的组成结构,各个功能的实现方法,灵活的体系结构及其突出的新特点,它应用于程控教学与实验,提高了教学效果和实验水平。 相似文献
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文中在兼顾经济性的基础上给出小型程控交换系统的可靠性设计方案。对于有人值守和无人值守分别采用了多机联合控制结构和热备份处理机结构。文中还给出机间通信规约并简要地说明了软件设计方法和工程技术措施。产品样机测试和试运行的结果证实了该机的设计方案是正确、合理、可靠的。 相似文献
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在廉价的微机上实现程控数字交换机的模拟,该“模拟交换机”所有硬件动作均由软件模拟完成,它能进行呼叫处理,并有各种信号音、振铃和通话等各种功能。 相似文献
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VB6.0的ACTIVEX软件与应用程序接口的特性和Office97的Web页技术,使管理信息系统具备前后端相屏蔽和动态维护的新特性。 相似文献
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介绍程控交换软件面向对象设计(OOD)方法的原理、特点、关键技术和原型实现。重点阐述并发对象的概念以及如何构造实时系统的并发对象模型,同时讨论对象划分、软件工程设计方法和CASE(计算机辅助软件工程)工具选择等问题。 相似文献
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程控交换教学中引入大型程控交换机的探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
针对湖南师范大学通信工程专业的主干专业基础课程“程控数字交换技术”教学和实验中存在的问题,对课程的实验教学方法进行探索。为了提高教学效果,加强学生的动手能力,提出了在现有的程控交换原理课程教学中引入大型程控交换机的方案,并设计了一套实验管理软件来解决商用设备与实验设备之间的矛盾,实践证明,该方案具有良好的教学效果,值得推广。 相似文献
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针对学校《程控交换原理》课程实验教学中存在的问题,为提高学生的动手实践能力及综合运用知识能力,在《程控交换原理》实验教学中引入了C&C08交换机。文章介绍了整套实验系统的硬件配置、软件系统实验内容及引入该系统后的教学效果。 相似文献
15.
浅谈小型数字程控交换系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
对交换技术作了简单介绍,在此基础上着重介绍了利用MT8980D实现小型数字程控交换的设计方案,介绍了交小型数字程控交换机软件系统设计的核心部分,即呼叫处理程序的设计。 相似文献
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论述了程控机房远端集中监控系统的工作原理,给出了系统的硬件结构,外部I/O接口电路,V/F交换与隔离电路,分析了程序设计的任务及系统的特点。 相似文献
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程控交换实训平台建设与教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代通信技术的发展,如何针对高职院校去构建现代通信实训平台,来完成了相应的实验教学改革是职业教育改革中的一个重要课题。文中通过广州民航职业技术学院现代通信实训平台建设取得的经验,探讨了高职院校实训训平台的建设和教学改革。以程控交换实验为例,介绍了现代通信实训平台建设、程控交换实验子系统建设、基于该子系统的实验情况以及程控的教学改革情况,最后提出了该校今后的教学课题。 相似文献
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本文讨论了信息工程类专业课的教学改革,以信息类专业四年级学生开设程控交换课程的教学经历为基础,就如何在高等工程教育中融入实验教学,同其他相关课程内容之间交互,以及如果提高学生电信设备系统设计能力进行了有益探讨。提出如何改进该课程教学体系、授课方式优化、实验设计等问题。最后结合作者的教学实践分析,提出了一些如何结合实验教学建议,以便更好地开展该课程的教学工作。 相似文献
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本文针对《程控交换原理》课程的特点,根据专业建设的需要,从现有教学中存在的教材、教学方法和教学实践等问题入手,提出了教材选择的方案,采用了多媒体教学以及让学生撰写小论文的教学方法,并且增加了教学实践的环节,取得了较为显著的成效.达到了提高教学质量的目的。 相似文献
20.
为解决高职学校《程控交换技术》课程理论与实践严重脱离的矛盾,本文从教材开发、教学模式、教学方法等几个方面讨论了《程控交换课程》项目化教学情况。学生通过项目化教学能提高自己的综合实践能力,从而增加就业机会。 相似文献