计算机辅助教学初析

计算机辅助教学随着计算机多媒体技术和网络技术的发展,在现代教育中应用越来越广泛。本文就计算机辅助教学在应用中的软硬件基础、CAI 多媒体集成软件及其技术支持,计算机辅助教学的环境条件要求和在辅助教学中的应用进行了初步阐述。     

计算机多媒体在中师化学教学中的应用

本文介绍了计算机多媒体技术及其辅助化学教学的意义;从课堂教学、实验教学和远程教学三个方面详细地阐述了计算机多媒体在化学教学中的作用;简单扼要地介绍了在应用计算机多媒体辅助教学的过程中应注意的问题。     

计算机多元化教学手段的研究与实践

计算机辅助教学在现代的教学中发挥了越来越重要的作用,因为计算机比以往的传统的教学教具具有更多的优点,可以很生动的再现课本中的情景,而且能以更吸引人的形式来引导学生,能使课堂气氛更活跃。本文介绍了计算机辅助教学的优越性及计算机辅助教学的现状,和计算机辅助教学的三要素,分析了多元化教学的应用及在地理教学中的应用。     

计算机辅助教学在电路实验教学中的综合应用

随着计算机信息技术的飞速发展,在教育领域计算机辅助教学已经得到了广泛的应用.在电路实验教学过程中,综合应用计算机辅助教学可以有效提高教学质量,突破课堂教学的局限.文中根据在教学实践中的体会,对在电路实验教学中如何综合应用计算机辅助教学进行了分析和探讨.     

浅析中国传统文化元素在现代视觉艺术设计运用与拓展

该文从中国传统文化元素在现代视觉艺术设计的各种表现形式入手,浅析了传统元素在现代视觉艺术设计中的应用与延伸,结合现代视觉艺术设计的发展趋势,就把握好传统装饰图案的传承关系,充分运用好图案、色彩的对比、统一及变化等基本规律等做出探讨,强调在国内从业者只有在关注国际、多元的同时,更要立足于本土文化、充分挖掘传统特色的造型元素,才能形成对于视觉造型元素的厚势优势,使作品不断获取营养和永续发展的动力.     

浅析三维动画艺术的应用现状与发展前景

文章详细介绍了现代计算机三维动画艺术在当代视觉设计相关行业中应用的广泛性,以及对视觉媒体的革命性影响.通过对三维动画与传统的二维动画的艺术表现形式、制作方式的系统描述,阐述了三维动画艺术在视觉艺术传达、媒体设计制作中的高效率、无可替代的技术优势及独特的艺术效果.三维动画艺术已成为现代视觉媒体艺术设计中不可或缺的工具.     

计算机辅助教学在大学化学课堂教学中的应用体会

结合教学实践,着重探讨了计算机辅助教学在大学化学课堂教学中的几个应用.应用计算机辅助教学,可以简化教学板书、扩大课容量、突破教学难点、模拟课堂演示实验.对于应用计算机辅助教学时应注意的几个问题,也做了介绍.     

浅谈计算机对化学实验课的辅助作用

探讨了计算机辅助教学在化学实验课中的作用,在化学实验课中采用计算机辅助教学既加深了学生对化学实验的理论知识和操作技能的认识,又提高了学生在化学实验中的计算机应用能力。     

CAI在材料物理课程教学实践中的应用

分析了计算机辅助教学的概况、材料物理课程的特点以及计算机辅助教学与传统教学的区别,结合大学材料物理课程教学中的实践,叙述了计算机辅助教学在材料物理课程中应用。     

教育技术计算机辅助媒介在外语教学中的应用

本文从教育技术学和计算机辅助教学入手,对计算机辅助教学的理论基础回顾的同时,提出并举例说明计算机辅助教学的模式在外语教学中的具体应用,从而提出当代教育技术应用的发展趋势。     

基于稳态视觉诱发电位的脑电控制上肢康复机器人

针对现阶段基于脑机接口(brain-computer interface,BCI)的康复机器人存在多目标分类时间长、识别准确率仍有待提升的问题,设计了一种由脑电信号控制的上肢康复机器人,对脑电信号中的稳态视觉诱发电位(steady-state visual evoked po-tential,SSVEP)分类,进而判断出受试意图并输出相应动作指令.基于MATLAB的Psychtoolbox工具箱设计了包含5个刺激矩形的频闪界面作为视觉刺激器,刺激大脑生成SSVEP信号,对应上肢康复机器人的5个控制指令.运用多导联同步指数(multivariate synchronization index,MSI)算法对采集到的信号进行分类并输出控制指令,机器人在接收指令后执行特定动作.实验得到的机器人动作正确率最佳为98.33％,平均信息传输速率为23.11 bit/min.结果表明:SSVEP信号控制的上肢康复机器人在辅助治疗的方面具有良好的应用前景,可以有效提高肢体偏瘫患者的康复效果.     

课堂教学过程可视化系统的研究

本文在分析现有课堂教学评价方法及其具体实施过程不足的基础上论述了如何利用视频技术来进行课堂教学可视化分析的方法、特点和系统结构，为实现基于教学视频的可视化分析提供指导。     

地理专业课程计算机辅助教学改革思考

在论述目前地理科学的飞速发展和传统地理学课程教学方法和手段局限性的基础上 ,阐述了对地理专业课程计算机辅助教学CAI的特色优点以及在地理信息系统课程教学改革中的应用 .并以此为据 ,针对目前高等院校地理专业的课程特点 ,提出了基于实践教学的地理专业课程计算机辅助教学的基本思路     

计算机辅助编程教学专家系统的设计与建造

本文介绍了一个可以帮助学生排除程序设计中的常见错误，并适用于计算机语言教学的辅助编程教学专家系统．     

〈结构力学〉多媒体教学研究

以结构力学课程为例研究了教学实践中应用ＣＡＩ技术的问题。分析了学习者的基本特征和传统教学中存在的问题,探索了解决教学资源与教学要求之间矛盾的方法,总结了ＣＡＩ教学的规律。     

绘制根轨迹的计算机实现

根轨迹的计算机绘制是为了辅助自动控制原理课程教学,在Windows环境下,利用VB 6.0为写作平台制作的自控原理CAI系列课件之一.本文主要阐述了绘制根轨迹的基本思想、基本算法、软件的实现及应用.     

基于面向对象和超媒体技术的CAI系统的研究

从面向对象的观点出发，提出了一个ＣＡＩ（计算机辅助教学）系统的模型，该模型可以描述已有的和正在发展的智能ＣＡＩ系统，最后给出了在超媒体环境下ＣＡＩ系统设计的思考。     

论视觉艺术中“圆”的美学特征

＂圆＂作为视觉艺术的基本元素之一,在视觉艺术领域的运用范围极其广泛。＂圆＂所展现出的美学特征,主要表现在三个方面：首先,＂圆＂完整、均衡、对称,有丰富的形式美感;第二,在视觉艺术领域,＂圆＂作为技巧的展示、审美的坐标,在视觉艺术创作中具有特殊的构成意蕴;第三,＂圆＂有中心且对称,有极强的规范性,优美的外观下蕴藏着科学理性的态度,决定了＂圆＂在视觉艺术创作中的不可替代性。     

多媒体动画软件若干设计技巧

本文以介绍计算机组成原理多媒体动画演示辅助教学软件的设计为例 ,讨论了面向对象的 Delphi编程实现立方体、流动线条及立方体的闪动的若干设计技巧 ,解决了用一般的制作软件很难精确控制并实现一些很复杂的流程图动态演示过程的问题     

多媒体CAI课件的开发与设计

计算机辅助教学作为一种现代教学方式,是现代教育技术推广应用的趋势。多媒体CAI 课件的开发、设计越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文论述了多媒体CAI课件的开发思路、步骤和设计注意问题,为多媒体CAI课件开发者提供了一般性的方法。