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相似文献
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1.
通过调查发现,在《基础会计学》的教学中,学生对会计基本技能的掌握并不理想。改进《基础会计学》教学的思路是:积极推广和普及多媒体教学,适时安排会计见习,加强案例教学,在《基础会计学》和《财务会计》二门课程中合理划分各自在会计报表编制方面的教学内容,提高会计专业教师的动手能力。  相似文献   

2.
施丽娟 《科技信息》2010,(34):I0183-I0183
《基础会计》是中等职校会计学专业的核心基础课程,其内容本身具有很强的实践应用性,它是学好会计专业其他后续课程的基础,因学生个体在认知、理解、学习能力等方面存在差异,故对学生因材施教,在《基础会计》教学中采用分层教学模式,本文主要从实施分层教学的必要性,分层教学的实践过程以及分层教学的体会三方面进行了阐述。  相似文献   

3.
<会计学原理>也有称为<基础会计学>、<初级会计学>,是会计学专业学习的先导课程,也是掌握会计知识所必须的入门课程或启蒙课程,对后续的会计学专业课程的学习,乃至对会计学专业学生的终身学习产生长远的影响.本文就<会计学原理>教学有一些思考.  相似文献   

4.
崔阳 《科技咨询导报》2007,(30):215-215
《会计学基础》课程在会计学科体系中占有重要地位,是会计专业的基础课程;是会计学专业的核心课程之一。本文结合山东铝业职业学院会计电算化专业近几年来《会计学基础》课程的授课情况,结合授课效果从学生基础、授课的内容和方法这三个方面谈了一下个人的看法。  相似文献   

5.
《基础会计学》这门课程尽管简单,但对非会计专业学生来说,学习起来并不易。结合自己几年的教学经验,从如何培养学生的学习兴趣、如何提高这门课程的教学效果等方面谈了一些体会,以求对高职非会计专业《基础会计学》的教学有所帮助。  相似文献   

6.
杨良  管超  赵娜 《科技咨询导报》2011,(31):154-155
《:高级会计学》是独立学院会计学专业的主干课程之一,但目前独立学院会计学专业《高级会计学》课程无论是从使用的教材、还是教学内容、教学方法以及理论与应用实践教学培养方式等方面,都存在着问题。本文从独立学院的特点出发《,高级会计学》课程的教学现状入手分析,并结合在教学工作中的自身体会,探讨出一套比较适合独立学院会计学专业《高级会计学》课程的教学体系。  相似文献   

7.
何丽 《科技信息》2008,(4):233-233
《基础会计学》是高等教育会计专业本、专科的专业基础课,也是财政、税收、金融、保险、统计、市场营销、国际贸易、工商企业管理等多个经济管理类专业的公共课程。笔者根据多年的教学经验,总结出了《基础会计学》的课程体系及框架结构,现阐述如下:  相似文献   

8.
《财务管理学》是会计学专业重要的基础课和专业课程,课程的教学质量会直接影响到学生对后续课程的学习以及学生综合能力的培养。通过对财务管理学课程教学满意度进行调研,并应用因子分析的方法,期望得到相关的反馈信息。  相似文献   

9.
《基础会计》教学与模拟实验陈洪萍《基础会计》阐明了会计的基本理论、基础知识、基本方法和技术。它研究会计学分支的共同基本问题,包括会计基本模式,即会计凭证——帐户、帐簿——会计报表,以及会计的基本概念。它是会计学各门课程的基础,其教学效果如何将直接影响...  相似文献   

10.
宋杰 《韶关学院学报》2009,30(3):134-137
《高等代数》课程是教学类专业学生的专业基础课程,该课程具有独特的理论体系和思想方法.对其中蕴含的若干数学思想方法进行了讨论,说明了思想方法在高等代数教学中的重要性.  相似文献   

11.
旅游管理专业《旅游会计学》教学必须面向社会,必须面向就业,必须理论与实践紧密结合。只有通过提高对实践性教学的认识,改变思想观念,改革课程设置,完善与构建实践教学体系等措施才能达到培养旅游管理专业学生实践能力,提高旅游管理专业学生全面素质的目的。  相似文献   

12.
“案例教学法”在非会计专业《基础会计》教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
非会计专业的基础会计课程教学在实际教学过程中存在着一系列的问题,教学效果不够理想。总结多年的教学经验,发现在非会计学专业基础会计教学中运用案例教学法,可以充分调动学生学习的积极性,增强学生的独立思考和解决实际问题的能力。  相似文献   

13.
《基础会计》在整个会计学课程体系发挥着重要的作用,是学好其他会计学课程和财经知识的基础。由于课程的专业性较强,学生在学习时常常被很多不熟悉的专业术语所困扰,打消了学习的积极性。教师要采用形象的事例和通俗化的语言缓解专业课枯燥的理论讲授,活跃课堂气氛,使学生对会计学习产生兴趣,达到事半功倍的教学效果。  相似文献   

14.
李雅丽 《当代地方科技》2012,(12):136-136,173
《会计学原理》是会计专业的入门课程,也是学好会计其他专业课的基础。目前,我国高校在《会计学原理》这门课的教学中普遍存在教学方法和教学手段过于单一、理论教学和实践相脱离、教学效果差的情况,教学方法亟待改革。本文从《会计学原理》这门课的课程特点出发,通过调研实际了解了《会计学原理》教学的现状,并在此基础上提出了教学的改革措施。  相似文献   

15.
杨文忠  张振宇 《科技信息》2010,(36):I0109-I0109
《数据结构》是计算机专业承上启下的一门专业基础课程,对提高学生的解决问题的能力和实践能力都有重大提高。由于《数据结构》理论性较强并且有一定难度,有些学生接受起来较为困难。如何提高学生兴趣以及提高《数据结构》课程的教学水平,《数据结构》课程教学影响较大。本文结合启发式教学和联想式教学,对数据结构教学提供一些参考和补充,供大家分享。  相似文献   

16.
通过化工类专业高职高专学生的现状出发,研究了化工类专业基础课程——《基础化学》分层教学实施的必要性,指出了《基础化学》课程分层教学的内涵、《基础化学》课程分层教学确立的依据、《基础化学》课程分层教学时应把握的原则.研究展明,《基础化学》分层教学对于现在高职高专由于高考现状导致的学生基础的明显差异性,在实施教学的时候会取得较好的效果.  相似文献   

17.
《基础会计学》课程是财经类专业的入门课程,该课程的教学效果直接影响学生后续课程的学习,所以《基础会计学》课程教学改革势在必行。本文针对《基础会计学》的课程特点以及授课对象的特点,并结合笔者从教过程中发现的一些问题,提出了行之有效的改革建议。  相似文献   

18.
毛远林 《科技信息》2012,(29):304-304,347
随着计算机技术的发展,教育场所从课堂发展到网络空间上。本文从电大会计学专业的《基础会计》出发,根据该课程的教学要求和教学特点,探讨了在计算机网络环境下该课程的教学方法。  相似文献   

19.
论《C语言程序设计》课程的趣味教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
《C语言程序设计》是高校计算机专业一门重要的专业基础课,是本专业学生学习程序设计技术的入门课程,但它又有枯燥难学的特点。本文针对初学者学习C语言面临的问题.在教学中运用了一些趣味教学方法,以此提高学生学习兴趣和C语言的应用能力。  相似文献   

20.
随着知识经济时代和21世纪的到来,会计教育的社会环境正在发生重大变化,客观形势要求会计教育必须进行相应的改革。《会计学教材教法》是培养会计师资能力素质的主要课程,它主要介绍会计学专业的教学理论和特有的教学方法。对于培养跨世纪的合格高质的会计教师队伍,继而不断提高会计教育质量,起着重要的作用。本文拟就该课程几年来的教学改革与实践谈一些粗浅的做法和体会。一、转变教学观念,从全面提高学生的综合素质和能力出发《会计学教材教法》课程,以往常常被大多数教师和学生所轻视,教师少有教学激情,学生没有学习兴趣,并…  相似文献   

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