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对篮球教学训练中低头运球的技术分析及纠正方法 总被引:1,自引:0,他引:1
通过理论分析及实际观察,发现队员形成低头运球错误的原因是其球性不熟,要解决低头运球要提高球性熟练程度,但更重要的是要解决运球时身体重心过高的问题。 相似文献
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运球突破是一种持球突破技术,运球突破的动作过程分为逼近调动、运球超越和跟进保护三个阶段.运球突破的动作方法有强行突破、变向突破、假动作突破、变速突破和人球分离突破五种. 相似文献
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投篮是进攻队员将球投入对方球篮而采用的各种专门动作方法的总称。篮现代篮球运动不断向高速度、高超技术、高空优势发展,技术和技能也在不断地全面和主动攻击发展。要想在激烈对抗的比赛中投准,必须解决一系列的问题,必须重视投篮技术的教学与训练。由于行进间单手投篮技术动作的速度和突然性,以及在快攻、强行突破所表现出来的特点,深受广大篮球爱好者以及学生的喜爱。因此,行进间单手投篮技术动作不仅是高校体育普通课和选修课的必学基础内容以及考核内容,也是高校篮球训练中不可缺少的技术内容。本文分析篮球行进间单手肩上高手投篮和行进间单手肩上低手投篮的技术动作以及根据学生在学习行进间单手肩上高手投篮和行进间单手肩上低手投篮的技术动作时存在的问题进行了探讨,供大家参考。 相似文献
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杨晓鹏 《阴山学刊(自然科学版)》2000,15(5):49-50
训练防守时教练应根据运动员的基本条件选择相应的练习手段,坚持以素质为基础,综合提高防守能力,同时还应注重培养提高运动员的个人防守意识和集体防守意识。 相似文献
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篮球运球技术是教学和比赛中的重要技术之一,熟练掌握好运球技术,是高校篮球教学中一个重要的环节。本文在总结教学实践的基础上,提出一些行之有效的练习方法,以利于学生在有限的教学时数内掌握各种复杂的运球技术。 相似文献
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陈永琛 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2006,21(3):353-354
篮球教学与训练是既有联系又有区别的两个方面,教学是训练的基础,训练能提高已有的理论和技术,它们是不可分割的统一体. 相似文献
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通过对篮球战术教学中限定学生运球次数训练实验结果的分析,表明用此教法能够更有效地提高学生的篮球兴趣,更快地掌握篮球战术中的快传、快攻配合技能.它利于提高篮球的教学效果,推进高校的篮球运动进一步开展. 相似文献
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随着篮球运动的逐渐普及,专业学习篮球的孩子越来越多。如何在体育学校开展篮球的有效教学成为很多篮球教师、教练都在探索的课题。作者认为:在抓好基本功、培养学生篮球意识的基础上,进行有效的进攻与防守训练是提高学生篮球素养的有效手段。 相似文献
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对佳木斯大学女子篮球队12名队员进行为期16周的弱侧手运球与绳梯训练,研究其对女大学生脚步灵敏性的影响.实验结果表明:篮球弱侧手运球与绳梯训练对女大学生灵敏性有影响,实验组学生脚步灵活移动有显著性提高. 相似文献
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足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目,高水平的足球比赛以其特有的魅力吸引着无数的观众,深受广大的青少年喜爱。足球在高校中已经成为大学生普修课和选修课以及课外体育锻炼的主要内容。踢球是指运动员有目的地用脚将球击向预定目标的动作方法。踢球是运动员进行比赛活动的主要技术手段,它在比赛中的主要用途是传球和射门。因此,本文针对学生在踢球教学训练中存在的问题以及结合踢球技术的特点进行了分析与探讨,供大家参考。 相似文献
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采用文献资料法、体育测量法、数理统计法,在不同练习难度的测验条件下,检查队员运球技术的实现效果,指出:不同灵敏水平、速度水平下,广东省高校高水平篮球代表队左、右手运球技术有非常显著性差异;不同位置队员在不同灵敏水平、速度水平下,前锋队员左、右手运球技术实现效果最低;不同水平,同一位置队员在不同灵敏水平、速度水平下,高水平组的中锋、前锋运球技术实现效果低于低水平组;左、右手控球能力的平衡与技术全面性、技术容量、技术效果及实战能力呈正相关,运球技术实现效果的提高有助于提高篮球其它技术的实现效果. 相似文献
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通过对15届世界杯足球赛运球过人技术的统计分析,探讨当今足球比赛中运球过人技术的运用特征,以期寻找出运球过人技术的内在运动规律,为科学的训练和比赛提供参考依据. 相似文献
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现代篮球运动起源于游戏,但是在传统的高校体育教学中常常被演变为枯燥、乏味、和单调的竞技技术技能训练,严重的影响了应有的教学及训练效果,将游戏回归于篮球教学训练之中,注重其教育价值和训练效果的开发和利用,是当前体育教学改革应当关注的课题,该文作者结合多年从事篮球训练的切身体会对篮球游戏在高校篮球训练改革中的积极效应做了一些总结. 相似文献
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试析意念训练在篮球教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
毛翠玲 《聊城大学学报(自然科学版)》2005,18(4):109-110
意志训练是回忆、默念动作概念的过程,通过在篮球教学中如何渗透意念训练,提高动作质量的重要性. 相似文献
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李玮 《曲靖师范学院学报》2002,21(3):113-114
持球突破技术是篮球教学与训练的基础部分之一 ,本文对持球交叉步突破技术在篮球教学与训练中出现的错误原因加以分析 ,并针对性地加以纠正 ,使持球交叉步突破技术的教学与训练 ,具有目的性、针对性 ,便于学生更快、更好地掌握 相似文献
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浅谈篮球防守假动作教学与训练 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了篮球防守技战术中的防守假动作的种类、方法、运用应具备的条件以及在比赛中的作用。提出在防守时应根据不同的对手。不同的时机采用不同的防守假动作。在教学中,要与技术训练相结合,提高假动作的熟练程度,使假动作逼真实用。对提高校园篮球运动水平有着重要的促进作用。 相似文献
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在技术训练中培养运动员的"篮球意识" 总被引:1,自引:1,他引:1
结合篮球技术训练,加强对运动员篮球意识的培养,能够明显提高运动员的篮球技战术水平,以适应现代篮球比赛高速度、高强度和强对抗的要求。采用理论阐述和现状分析的方法,对影响运动员篮球意识的相关因素和培养方法与途径做了较详细的介绍。 相似文献
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篮球防守假动作多样化训练,历来受到多国篮球界重视,美国著名教练曾提出中国篮球水平的高低,受到防守变化少的制约。不能给进攻方以压力。本文提出在防守时应根据不同的对手,不同的时机采用不同的防守假动作。在教学中,要与技术训练相结合,提高假动作的熟练程度,使假动作逼真实用。对提高校园篮球运动水平有着重要的促进作用。 相似文献
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通过对抢防守篮板球重要性和基本要点的分析 ,阐述了抢防守篮板球是篮球比赛中攻守矛盾转化和争得主动权的关键因素之一 ,提出了在少年篮球运动员的训练中提高此项技术的方法和手段 . 相似文献