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江西省委省政府提出建设鄱阳湖生态经济区的科学决策.要实现鄱阳湖生态经济区的战略目标,必须在盘活现有人才存量的基础上,加大人才资源的开发力度.本文通过对鄱阳湖生态经济区人才的现状分析,分析人才队伍建设中存在的问题,提出加强鄱阳湖生态经济区人才资源的开发对策和建议. 相似文献
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鄱阳湖生态经济区交通可达性研究 总被引:3,自引:1,他引:3
应用ArcGIS的空间分析方法和可达性分析模型,从现状条件、控湖条件和高速公路规划实施后3种情况分别对鄱阳湖生态经济区交通可达性进行了定量评价,揭示了不同条件下经济区内可达性值变化情况.结果表明:鄱阳湖水面对经济区可达性的影响是显著的,控湖对鄱阳湖生态经济区的可达性改善不明显,南昌—德兴高速规划实施后对经济区可达性改善效果显著. 相似文献
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建设鄱阳湖生态经济区是对长江流域开发建设和综合治理新模式的探索,是落实科学发展观的必然要求。鄱阳湖生态经济区的建设和发展,离不开推进鄱阳湖生态经济区的城市化进程,低碳建筑在营造城市更加可持续的未来中扮演着重要角色。通过对英国Bedzed太阳村等"产居一体.绿色低碳"开发模式的分析研究,提出了发展低碳建筑,可持续地开发建设鄱阳湖经济区的发展思路。 相似文献
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鄱阳湖是江西人民的“母亲湖”,生态环境优美、水质良好、水草茂盛、旅游资源丰富.在鄱阳湖生态经济区开发过程中应遵循在发展中保护生态,在保护生态中加快发展.通过治理农业面源污染,加快推进鄱阳湖湿地公园、鄱阳湖候鸟现赏区和万年稻作文化休闲区的建设,形成以水产养殖、稻作文化、渔家风情、候鸟观赏为特色的滨湖地区的生态农业和乡村旅游. 相似文献
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为了刻画鄱阳湖生态经济区城镇空间结构的特征,运用分形方法,从城镇空间分布的向心性、均衡性和城市要素的相关性3个方面,测算了描述空间结构分形特征的集聚维数、网格维数和关联维数,根据3个维数的地理意义分析了鄱阳湖生态经济区城镇空间结构的分形特征,并提出了强化中心、轴线发展、圈层优化的发展战略. 相似文献
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本文主要采用文献研究法、问卷调查法和实地考察法对鄱阳湖生态经济区的体育公共服务体系现状进行了研究,认为近两年来该地区在体育政策法规的制定和实施、体育基础设施的建设、社区及群众体育活动、社会体育指导人员的数量等方面取得了长足进步,体育公共服务取得了一些成效,但还存在许多问题,如政策执行力度不够,组织管理水平落后,体育活动形式较单一,体育基础设施、社会体育指导人员远低于国家平均水平,体育公共经费严重不足等,并提出了相应解决措施。 相似文献
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服务社会是教育发展的重要职能和使命,鄱阳湖生态区背景下的南昌教育亦是如此。文章通过分析南昌教育对区域经济发展的影响和作用,并针对南昌教育在区域社会经济发展中存在的问题,结合南昌发展现状,提出了南昌教育发展的建议,以促进南昌教育与区域社会经济协调发展,实现南昌的可持续发展战略。 相似文献
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流域开发一直为世界流域开发的重点内容。田纳西流域的综合治理是美国联邦政府的一个成功流域开发实践。江西省鄱阳湖生态经济区为我国首个批复的围绕五河及我国最大淡水湖开发的国家级生态经济开发区,其自然条件与田纳西流域有许多相似之处。比较研究田纳西流域开发治理的成功经验,可以为鄱阳湖生态经济区的综合开发起到积极的借鉴作用。当前应... 相似文献
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李小桃 《江西科技师范学院学报》2012,7(3):81-83,95
介绍环鄱阳湖区域地理及资源环境特点,根据《鄱阳湖生态经济区规划》战略方针,立足低碳经济,结合环鄱阳湖生态经济区的风能、生物质能源优势,以服务风能与生物质能等绿色能源的开发为宗旨,结合高职教育及目前高等教育新能源发电类专业的现状与特点,对该区域内高等教育新能源专业的培育与建设进行分析与讨论。指出师资力量及实训基地建设是发展高等教育新能源专业的关键因素.采用校企合作的办学模式有利于高等教育新能源专业的教学开展与学科专业水平提升。 相似文献
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鄱阳湖生态经济区上升为国家战略为江西省的发展带来了历史性机遇。在建设鄱阳湖生态经济区的过程中,江西高校应充分认识到自身的不足,强化服务意识和功能,调整层次结构和专业结构,大力推进职业教育,走产学研结合的新路子,依托科技进步、理论创新和人才培养引领和推动地方经济与社会的发展,促进区域经济的发展和综合实力的提高,充分发挥高等学校服务地方经济的社会服务职能。 相似文献
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基于鄱阳湖生态经济区建设的江西地方高校生态道德教育的意义、内容和方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
服务区域经济社会发展是当今国内地方高校的重要职能之一。作为鄱阳湖生态经济区高素质建设者的培养摇篮——江西地方高校,加强生态道德教育,不仅有利于当前鄱阳湖生态经济区建设的大局,也有利于江西地方高校大学生的成长成才。基于鄱阳湖生态经济建设的条件和要求,江西地方高校生态道德教育不仅应当包括生态道德教育的具体内容,还应当包括鄱阳湖生态经济区生态现状教育、鄱阳湖生态经济区域内关于传统文化中的生态道德内容。在生态道德教育方法上,江西地方高校应当充分利用鄱阳湖生态经济区给江西人们带来的良好机遇,在生态道德教育方面开展以"体验"为主题的系列教育活动、以"亲身实践"为主题的调查研究以及自我教育等方法。 相似文献
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鄱阳湖区农业生态经济系统特征分析 总被引:3,自引:0,他引:3
鄱阳湖区在江西省并非一个行政区域,然而其自然生态系统和农业经济系统却构成了一个特定的农业生态经济系统,该文用生态经济学观点对系统特征进行了分析,结果表明:湖区自然生态环境存在一定脆弱性,而农业经济结构呈现明显单一性和不合理性,从而在该系统内部形成一种非良性循环,制约了该区系统的发展。只有协调两者关系,才能取得湖区生态经济持续发稳定发展。 相似文献
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对鄱阳湖生态经济区内的饮用水水源地进行了现场调研,并对55个饮用水水源地划分了保护区,总结了当前饮用水水源地保护工作中普遍存在共性的问题,分层次从污染防治、监控预警、宣传教育、环境管理、政策措施等方面研究相应的环境保护对策,在饮用水源管理和保护方面具有重要的现实意义。为了让大家喝上放心水,各有关部门应依法履行各自职责,在管理体制逐步完善的同时,加强有关专题的研究。在水行政主管部门的统一管理下,由环保、城建等部门制定各自相关的治理方案,密切配合、共同努力达到保护水体的目的。 相似文献