WTO与我们的人才培养

加入WTO，意味着我国对外开放的大门已不可逆转地进一步打开，这对我国教育带来难得发展机遇的同时，也对我们提出了严峻的挑战。如何趋利避害，加快我国教育发展，怎样培养人才，我们必须正视。要引入新的竞争机制，提高我们的教育质量和办学效益。     

怎样在历史教学中培养学生的创新能力

随着改革开放的推进,现代化生养对劳动者的整体素质提出了严峻的挑战,同时也给我们教育工作者提出了新的要求,要培养出具有创新能力的人才,才能适应当今飞速发展的时代,本文就在历史教学中培养学生的创新能力,提出了几点认识。     

对新形势下科学发展观与思想政治工作的思考

科学发展观既是我国发展新时期的思政工作的理论基础,也是是思政工作的主题和灵魂,更是我国发展新时期思政工作的出发点和落脚点。思想政治工作应该按照科学发展观的要求加强和改进,要使得思政工作在我国发展新阶段服务于科学发展观。要树立以人为本,全面、协调的可持续的发展观,这不仅是社会现代化建设的指导思想,同时也是我们的党和国家从我国发展的新阶段全局出发所提出的重大战略思想,是我党执政理念的一次重大飞跃,具有着划时代的意义。     

大学生心理健康教育工作的现实途径探讨

本文就加强大学生心理健康教育工作的实现途径提出几点想法，旨在为推进我国高等学校大学生心理健康教育的进行探讨，启发我们在实践工作中要多角度、全方位地关心学生、爱护学生、帮助学生、引导学生成为一个身心健康和人格和谐的人。     

浅谈当前中专生的思想教育

在当今竞争激烈的社会,要求人们既要有过硬的技术,也要有端正的人生观念,为此,形势向我们中专学校提出了严峻的挑战,要求我们的毕业生两者都要兼备。因此我们一定要注重对学生的思想教育。     

面向21世纪研究生教育发展思考

当前，加快我国研究生教育是社会发展的需要。我们在研究生教育规模发展的同时要保证其质量，就应该在教育投入、研究生培养结构、培养模式以及研究生教育的布局合作合理的调整与安排。     

浅谈加速我国农业发展与提高农民科学文化素质

当前国际形势和国内农业发展现状要求我国农业必须加快发展，要加快我国农业发展的步伐，使其提高质量和效益，我们认为，最根本的是提高农业劳动的素质，并就提高我国农业劳动素质的途径提出了五点看法。     

房屋建筑施工的关键问题探析

随着我国经济的发展和社会的进步,我国建筑业也处在前所未有的发展阶段。房屋建筑工程更是占所有建筑施工中很大的一部分。但是由于我国居民生活水平的提高,对房屋建筑的要求也是越来越高,这就要求我国房屋施工技术也要跟得上脚步。然而,在房屋施工过程中仍还存在一些问题需要我们来解决。本文就针对一些普遍存在的问题进行研究探讨,并提出合理的解决措施供参考。     

汉语言文学教育对学生创新能力的培养探讨

随着我国经济的不断发展，社会竞争也越来越激烈，人才的角逐归根究底是创造力的竞争，所以汉语言文学教育也要顺应时代发展的要求，以提升创新能力、增强综合素养为中心教育学生。该文就关于如何提升学生的创新能力提出几点建议。     

对学校体操教育的理性思考

我国的竞技体操属世界先进之列,有体操强国之称,然而,我国的体操人口之少而且在不断缩小,究其原因主要是我国的体操教育存在与体操强国不相称的现象.在对我国当前学校竞技体操(下简称体操)教育存在的问题进行分析发现,学校体操教育要得到有效开展,依然存在相当困难,有主观原因也有客观原因,我们在关注的同时应理性地分析体操教育主客观原因,提出更合理的解决建议.     

陶行知的乡村教育思想及启示

陶行知是我国现代伟大的教育家,也是民国时期乡村教育的主要提倡者和实践者,是现代中国最早注意农民问题的教育家之一。早在民国时期他不仅认识到中国农村问题的严重性,看到了中国农村教育的种种弊端,而且还有针对性地提出了种种出路。他主张发展“生利”的乡村教育,要建设中国乡村的活教育。陶行知的乡村教育思想对当代问题重重的农村教育依然具有很大的借鉴意义,我们从中可以得到一些启示。     

加强高校社会主义精神文明建设培养高素质跨世纪人才

一、高校社会主义精神文明建设的现状与面临的形势自改革开放以来,我国政治、经济、文化等各方面都发生了巨大的变化,高等教育事业也取得了突飞猛进的发展.但是,回顾高等学校的思想政治教育和道德品质教育,就会发现,我们走过的是一条曲折的道路.在整个八十年代,尽管邓小平同志多次提醒我们,要反对“两个凡是”,实行思想大解放,反对文革中“左”的思想和政策,学习     

重视素质教育 培养合格人才

我国正处在计划经济向市场经济转轨的伟大历史时期,以智力开发、人才培养为基本任务的教育,也处在一个转型变革的时期。教育改革的出路在哪里?早在1983年,邓小平同志就高瞻远瞩地指出:“教育要面向世界,面向未来,面向现代化。”这是具有战略意义的教育思想。为了适应市场经济发展的需要和未来世纪现代化的要求,江泽民同志在党的十四大报告中指出:“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”李鹏同志在全国教育工作会议上也着重强调要“提高全民族素质,培     

钳工实习的安全教育及技术措施

近年来，随着城市经济体制改革深入开展，随着我国国际地位的提高，随着经济的迅猛发展，国内企业空前崛起，对技术人才需求量越来越大，对技术人才要求也越来越高。这就要求我们职业教育者培养的学生不但要掌握各种工艺流程，而且要具备强烈的安全意识和掌握好安全技术措施。在钳工实验教学中让学生在实践中逐步遵守安全操作规程，认识安全的重要性。     

县级中职教育发展中的问题分析及对策研究

教育的发展和进步使得我国受过高等教育的人才数量急剧增长,但是这些人才一般都集中在大中城市中。县域经济的进一步发展也要靠人才路线,没有人才的支持经济的发展将失去智利支持。再加之,制造业的逐步成熟,工人素质要求的提高和人口老龄化、高素质劳动力数量较少之间的矛盾,对教育提出了更高的要求,特别是职业教育更应该放到优先发展的位置上。但是,由于各种原因,我国职业技术教育的发展中还存在诸多的问题,我们只有充分的认识这些问题,并提出相应的对策,才能支持经济的持续发展,保证经济增长的后续力量。     

高校非计算机专业计算机教育探讨

近几年来，计算机技术得到了极大的发展，在经济和社会建设中计算机所起到的作用也越来越重要，面对这种情况，一些非计算机专业的学生也必须要掌握一些计算机技术，这样才能满足时代发展的需要。接下来，我们就在本文中介绍一下产生这种状况的原因，并且介绍一下非计算机专业的学生应该掌握的计算机技能。希望能为我国教育事业的发展提供一些意见。     

论我国实施可持续发展战略中的人力资本开发

首先对人力资本及可持续发展的内涵进行了简要阐述，通过分析人力资本投资对可持续发展的重要作用．指出我国要实施可持续发展战略，就必须要重视人力资本开发．并在进一步分析我国人力资本现状的基础上，提出促进我国人力资本投资的主要对策．     

高校体育教学的改革与思考

1.研究的目的 高校体育教育是我国高等教育的重要组成部分,也是我国体育事业不可缺少的重要环节,由于新世纪的到来,我国社会转型期的急剧变化,必然需求新型的体育教学形式,原有的体育教学模式已不能适应社会的需求,且遭到了极大地冲击和影响,作为高校的体育工作者不能不对眼下体育教育的发展作出重新思考,也使我们必然提出相关的一个命题,高校体育教学是要如何的改革和怎样的思考,这是我们研究的目的。     

从专业在职教师自身审视师德教育的实效性

师德教育历来被我们国家所重视,我们在师德教育工作中,积累了丰富的经验。总体看,教师队伍的职业道德素质是比较好的,绝大多数的教师能够坚守教育职场,为人师表,爱岗敬业,为我国的教育事业作出了应有的贡献。但受多种因素的综合影响,我们的师德教育的实效性不佳也是一个不争的事实。通过对专业在职教师自身对师德教育认识的差异分析,我们认为,提高师德教育的实效性要依靠教师自身的积极性与创新性,并依据师德教育的特性,提出具有一般规律的原则指导师德教育工作的开展。     

绿叶对根的情意——中职生感恩教育的探究

当前学生缺乏感恩意识,已经引起各方面的关注,感恩教育是学生职业学习的起点,没有感恩意识和责任意识的学生就没有激情和动力学好自己的专业,也谈不上以后能在自己的从业道路上有怎样的开拓和发展。职业教育不仅要教学生学会做事,更要教育学生学会做人。当我们的学生都心怀感恩、懂得承担责任时,他们就能更好地做事,做出更有意义的事,家庭、社会和国家也就有了希望。