自制教具在初中几何教学中的应用——以“四边形”教学为例

在初中"四边形"教学中,自制可以活动的四边形和带对角线的平行四边形教具,根据教学内容的推进分别演变为矩形、菱形和正方形,辅助学生直观体验不同四边形的性质和变化规律。运用自制教具推进几何教学是从学生已有的知识和经验出发,可以让学生经历知识形成和发展的过程,激发学生学习几何的兴趣,变"要我学"为"我要学",从而有效提高教学效率。     

浅谈自制教具与课外实验在生物教学中的应用

用自制教具和课外实验进行实验教学是一种新颖的、奇特的情境创设,是引发学生好奇心的火苗,能很好地培养学生学习生物学的兴趣。一、自制教具直观、明显,使抽象的知识形象化、具体化,能激发学生的好奇心。二、自制教具和自行设计课外实验可激发学生创造性思维和动手欲望,有利于探究性实验的开展。三、课外实验可使学生感到生物学与生活的密切联系,有利于培养学生的观察能力。四、自制教具与课外实验有利于培养学生创造力和团结协作精神、可有效地传播非语言教育信息。     

EWB在电子专业教学中的应用

电路通用分析软件EWB以其良好的交互性能,完善的电路模拟、仿真、设计等功能,已成为微机级EDA的标准系列软件之一。本文介绍了EWB的功能特点和在电子专业的理论教学和实践教学中的优点和应用。     

电子仿真技术在电工维修中的应用

在电工维修工作中,以电子仿真技术为主的新型技术的采用对于促进工作效率的提升和效益的增加都起到了至关重要的作用,同时也为维修工作提供一个安全、可靠、高效的实验环境。本文就电子仿真技术的应用手段和方法进行分析,提出了其工作标准和质量措施,以供同行工作参考。     

电力电子在高压输电系统中的应用

总结了电力电子技术在电力传输系统中的应用,论述了高压直流输电(HVDC)在我国长距离大容量输电和电网互联中必将发挥重要作用,讨论了FACTS设备的现状及发展方向。认为电力电子技术不仅可以在高压输电系统中用于提高稳定、控制电压、相角和潮流,也具备了快速控制大电网的能力。     

自制电子感应圈及其在化学实验中的应用

本文利用自制的具有体积小、重量轻特点的电子感应圈去代替传统的感应圈做无机化学的有关实验,尤其适合于做课堂演示实验,并可做酒精灯点火器。     

EWB及其在电子技术设计中的应用

叙述了EWB(Electronics Workbench)的特点及其在电子技术设计过程中运用现代工具平台EWB辅助设计的方法，作为一种新工具引入到电子技术设计中，它解决了电子技术设计仿真的难题，缩短了设计开发时间，节约了开发成本，提高了开发效率。     

MATLAB在电力电子教学中的应用

电力电子技术是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课,实践性和应用性都很强.教学效果的好坏直接影响着后续专业课的学习.在电力电子教学实践中,我们立足于传统的授课模式,引入MATLAB/SIMULINK仿真工具,把传统授课方式和现代多媒体授课方式有机地结合起来.教学实践表明该法不仅能提高教学质量 ,而且能提高学生综合素质.     

开展校级电子竞赛 培养学生创新能力

学科竞赛是培养在校大学生工程素质和实践创新能力的有效载体,有着常规教学不可及的特殊创新教育功能。而对于大多数地方高校,能够参加省级、国家级学科竞赛的学生毕竟是少数。介绍了沈阳工业大学"电子技术基本技能大赛"的组织、实施过程。通过构建学科竞赛的长效机制,扩大学生参与面,引导学生重视创新精神和实践能力的培养。实践效果表明,学生的兴趣与自信心、创新意识与创新能力、系统概念等都有了一定程度的提升。竞赛的开展也促进了理论教学与实践教学的全方位改革。     

电子技术教学改革与实践研究

介绍了我校电子技术课程教学改革采取的一些措施和取得的成绩.课程改革范围广、内容丰富,涉及了教学体系、教学内容、教学手段、实验室建设、创新实践等教学的各个方面.实践表明,课题的实施能使学生较好掌握电子技术的基本原理和基本方法,对提高学生动手能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的意义.     

电子技术实验教学方法探讨

电子技术课程是高职院校理工类学生的必修课,其实践性较强,电子技术实验是重要教学环节,充分发挥实验的教学作用,培养学生的实践能力和创新能力,具有重要作用。     

东北地区科普旅游电子地图的设计与实现

在分析MapX的特点和应用情况的基础上,介绍了利用MapX控件开发科普旅游电子地图的一般方法;给出地图图层操作、双向查询、数据库联接等功能的实现方法,并对二次开发中遇到的一些技术难点问题和解决方法进行了详细分析。     

基于Microsoft OfficeXP下《结构化学》电子教案的制作

结合MCAI课件的优点，依据教学设计的原理，文中介绍了结构化学电子教案的开发平台、制作过程、总体结构和使用特点。     

高校图书馆电子资源服务防盗链方案研究

针对目前高校图书馆电子资源服务面临的盗链问题,为提升防盗链能力,对基于Cookie的防盗链和代理技术进行研究,提出一种基于Cookie的代理防盗链方案ACAM(Agent anti-leech method based on Cookie)。通过分析论证,该方案能够提供稳定、快速、高效的防盗链服务,提升图书馆电子资源服务的防盗链能力。     

电子技术课程教学改革的研究与探索

电子技术课程是电类各专业必修的专业基础课，为了提高教学质量，我们对教学计划、教学内容、教学手段等方面进行了研究与探索，探索出一条适合本课程的教学模式。     

电子技术双语课程改革与实践研究

电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的专业基础课.介绍了几年来对双语教学体系、改革教学方法等所做的深入研究,在突出使学生掌握电子技术课程的基本理论、基本分析方法和基本实验技能的同时,培养了学生的自主学习能力和创新思维能力,并取得显著成果.同时介绍了该课程作为校重点建设课程和国家质量工程项目实施过程中的改革思路和方法,并给出了以"培养应用型人才为目标,以双语课程体系、教学方法的改革为手段"的教学理念.     

基于PowerPoint和EWB的模拟电子技术基础多媒体课件的研究和制作

作者利用PowerPoint和EWB、Snagit等软件对《模拟电子技术》课程进行多媒体课件的制作与研究,研究表明：利用PowerPoint与EWB结合对《模拟电子技术》进行多媒体课件制作是可行的及必要的。本文在讨论《模拟电子技术》传统教学存在的问题的同时,指出了只用PowerPoint、Author ware、Flash来制作课件的不足;描述利用PowerPoint与EWB结合对《模拟电子技术》进行多媒体课件制作的过程及技巧,并对EWB的功能进行了介绍。     

电子线路的计算机辅助设计

电子线路的计算机辅助设计分析(Electronic Workbench)软件应用到电子线路的设计中,改变了传统的设计方法,具有完成复杂电路各项指标的定量计算及电路分析设计能力。     

案例教学法在电子商务专业《电子商务法》课程教学中的应用

电子商务专业《电子商务法》课程教学学时少、教学内容多,学生法律基础知识严重不足。在做好前期准备、课堂实施及后期评价三个环节工作基础上的案例教学,能较好地调动学生的学习积极性和主动性,提高学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力,有利于教学任务的完成和教学质量的提高。