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相似文献
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1.
浅谈Flash动画设计在教学课件中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
Flash具有强大的二维动画制作功能,可以用于各行业的动画制作,也是日渐兴起的多媒体CAI课件制作软件。Flash课件能将教学中抽象、微观和宏观的知识,以动画的形式表现出来,提高了学生对内容的理解和认识,增强了学习兴趣。另外,利用Flash中内置的动作语言,可以制作出各类复杂的交互性课件.大大丰富和增强了课件的功能。使用Flash制作的课件作品文件短小,便于在因特网上进行传播和交流,实现课件资源的共享。另外,由于在Flash中绘制的图形矢量图形,所以将Flash课件进行缩小和放大,均不会影响课件画面的质量。利用Flash制作的课件,还在其他多媒体CAI课件制作软件中使用,如Powpoint、Authorware、Frontpage、Dreamveaver等。  相似文献   

2.
PowerPoint与Flash、Authorware在化学CAI课件制作中的综合应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机辅助教学(CAI)是以计算机为核心的现代化教学工具和手段的一种新型的教学模式,代表了课堂教学模式发展的趋势和方向。本文阐述了CAI课件制作的选题要求,以“极性分子与非极性分子”为例介绍了课件制作的全部流程及部分技巧。  相似文献   

3.
介绍了Flash软件在化学教学中的应用.  相似文献   

4.
0引言引进、开发和应用CAI(ComputerAidedInstruction计算机辅助教学)是当前教学改革的一个重要方面。长期以来,教育这个以发展智力、传播文化、创造科学技术为己任,知识和人才高度集中的行业,却一直是一个低技术的劳动密集型产业,教学方法和教学手段停留在教材、黑板和粉笔的水平,近几十年来,飞速发展的计算机技术在各行各业的迅速渗透和应用给传统的教育行业注入了新的生命,CAI在我国很多高校的课程教学中已得到广泛应用。而我校由于各种客观条件的制约,CAI在课程教学中的应用还未普及,制图教学也不例外。l制团课教学现状…  相似文献   

5.
用Flash5制作《基础化学实验I》多媒体课件中的素材,并用Authorware5 Attain作为集成工具,制作具有一定交互功能的、集教与学为一体的多媒体课件。  相似文献   

6.
分析了目前计算机辅助物理教学中存在的问题,讨论了CAI在物理教学中的影响、作用和应用方法,提出了发挥CAI在物理教学中作用的相应措施。  相似文献   

7.
本文通过对二个流行软件Authorware、Flash之间的搭配实践,从它们的基本方法、基本控制以及注意事项等方面,探讨了开发CAI课件制作的新途径。  相似文献   

8.
多媒体教学是现代化教学的一个重要环节,实现多媒体教学的技术很多,其中二维动画技术是比较先进和功能强大的技术之一.介绍Flash二维动画技术在多媒体课件中应用的基本方法,从而使广大教育工作者认识并掌握这些技术,发挥其在多媒体教学中的重要作用.  相似文献   

9.
崔建伟 《科技信息》2010,(33):267-267,280
随着Flash动画在互联网络中的广泛应用,以Flash为主的二维矢量动画由于其具有易于传输和交互性强等各种优点被越来越多的应用于各种行业,目前在教育行业中,Flash动画技术已与其它计算机图形图像处理技术一起成为现代多媒体教育的重要开发工具。Flash二雏动画技术在现代化教学的数字图像处理中大量应用,不断向多元化、科技化发展。多媒体教学是现代化教学的一个重要环节。实现多媒体教学的技术较多,其中二维动画技术是比较先进和功能强大的技术之一,本文将分析二维动画在多媒体课件中应用的基本方法.目的是使广大教育工作者认识这些技术,使它们在多媒体教学中发挥作用。  相似文献   

10.
Flash在课件制作软件中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文中介绍了flash中gis和swf两种动画格式在三种常用课件软件中插入及调用方法。  相似文献   

11.
用Flash编程实现物体的运动,绘制运动轨迹、运动曲线和函数图形,制作交互式多媒体课件,极大地方便了物理、数学的教学,结合实例详尽地说明使用Flash电影剪辑对物体运动进行编程的方法。  相似文献   

12.
13.
本文论述了多媒体在化学教学中的应用。  相似文献   

14.
以多项选择题课件设计为例,介绍交互性和开放性课件制作有关的Flash5 脚本语言元素,探讨应用Flash5动作脚本语言制作交互性和开放性课件的方法。  相似文献   

15.
阐述了在中学计算机教学中采用驱动式(任务式)实践教学模式可以提高课堂教学效果,更主要是可增强学生的学习主动性、积极性、创造性。  相似文献   

16.
Flash脚本也叫ActionScript,是Flash内置的编程语言,能够实现多媒体课件制作过程中各种类型的交互功能。本论述从课件设计、资源整理、关键技术等方面,介绍基于Flash脚本的交互式课件设计过程,力图解决当前课堂教学形式单一、交互性差等问题,激发学生学习兴趣、优化教学质量,构建一种平等互动式的课堂教学模式。  相似文献   

17.
总结了在高校化学专业课中运用各种媒体技术的实践并对应用效果进行了讨论。  相似文献   

18.
物理实验在物理教学中具有重要的地位和作用,运用Flash课件辅助物理实验,可改善实验教学的效果,增强学生学习的积极性,提高实验授课的效率。文中论述并分析了Flash课件在物理实验教学中的特点和作用,并以惠斯通电桥测电阻实验为例,对Flash课件的教学效果进行了说明。  相似文献   

19.
计算机多媒体在化学教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
林珍 《太原科技》2002,(3):49-50
介绍了计算机多媒体技术在化学教学中的应用。说明在化学教学过程中,合理使用计算机多媒体技术,可达到提高课堂效率和教学水平的目的。  相似文献   

20.
方向东 《科技信息》2009,(7):262-262,282
多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,但只有合理使用,才能获得最佳教学效果。本文旨在探讨化学教学中合理应用多媒体辅助教学应注意的原则。  相似文献   

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