图书馆科学发展观探析

图书馆发展观的研究是图书馆学研究的一项重要内容。它的形成有两个基础,实践基础与理论基础,在图书馆实践的基础上形成对图书馆的认识,再以科学的理论为指导形成对图书馆发展的规律性认识。以图书馆发展动力观、状态观、走向观为图书馆发展观的内容框架,以图书馆物质层、工作层与文化层内容为框架内的内容方面,以辩证唯物主义为理论指导,对图书馆科学发展观做一尝试性探析。     

图书馆信息集群(ICS)的“长尾效应”

以图书馆信息集群的长尾效应为研究对象,首先介绍了图书馆信息集群和长尾理论的概念,得出长尾理论适用于图书馆的结论,然后分析了长尾效应在图书馆信息集群中的体现。     

基于“关键时刻”理论的图书馆读者体验服务实例分析

阐述了"关键时刻"理论和"峰终定律",提出了将"关键时刻"理论引入图书馆读者服务,以图书馆读者体验服务之实例为文本,结合"关键时刻"理论探讨了图书馆读者服务问题。     

高校图书馆在现代大学教学中的作用研究

通过对高校图书馆和隐性课程理论的研究,明确高校图书馆在现代大学教学中的作用,从中找到发挥作用的新途径,以便把高校图书馆建设与培养创新人才相结合以深化我们的工作;在使隐性课程理论为我国高等教育教学带来新内容、新方法、新手段的同时,又利用其丰富和发展图书馆学理论,以促进高校图书馆工作理论与实践水平的创新与提高．     

长尾理论对图书馆服务工作的启示

以长尾理论为出发点,分析了图书馆工作中存在的长尾现象,并从4个方面探讨了长尾理论对图书馆服务工作的启示。     

新媒体环境下图书馆引导公民移动阅读模式探析

文章以图书馆移动资源的利用为切入点,按照理论--实践--理论的研究思路,在分析背景的基础上,提出新媒体环境下图书馆引导公民阅读的理论依据,以公民阅读现状为依托,探析了新媒体环境下图书馆引导公民阅读的机制与阅读模式,构建了图书馆服务移动阅读的服务平台,提出了图书馆引导公民阅读措施保障。目的在于找到一条新媒体环境下,图书馆引导公民阅读的路径,用以指导现实环境中图书馆为公民阅读服务实践,达到图书馆与社会、人与图书馆、人与人以及图书馆自身的和谐,实现图书馆为公民阅读服务的服务平衡、人态平衡及心态平衡的目标。     

无因管理理论在图书馆管理中的适用探讨

本文以图书馆内读者财物管理的相关问题为视角,为民法中的无因管理理论在高校图书馆的具体适用找到理论和现实依据,从而实现明晰高校图书馆和读者的相关责任的目的.     

高校图书馆的多维互动服务研究

高校图书馆是伴随着大学规模的不断扩大而产生和发展的。高校图书馆具有为高校教学和科研服务的重要功能,因此是高等院校不可或缺的重要组成部分。在高校图书馆地位和功能不断提高和强化的背景下,以社会互动理论为基础,探索高校图书馆在高校信息服务过程中的互动机制。以互动主体的性质不同对高校图书馆的互动服务进行多维划分,系统阐述高校图书馆互动服务体系下各项活动的内容和机理,为高校图书馆的科学化管理和服务提供理论参考。     

高校图书馆读者满意度的实证研究

以河海大学图书馆为实证研究对象,借鉴成熟的读者满意度理论,结合高校图书馆的特点,分析了影响读者满意度的各种因素,并运用AHP方法进行了研究,以期为高校图书馆建立以读者满意度为导向的运作模式提供对策。     

论图书馆核心价值文化要素和功能

以图书馆核心价值理论和图书馆文化理论为基础,叙述了图书馆核心价值的内涵、图书馆核心价值文化的构成要素和功能。     

浅谈高校图书馆组织文化建设

介绍了图书馆组织文化理论,阐述了高校图书馆组织文化构建的内涵,说明了高校图书馆组织文化构建的作用,提出了高校图书馆组织文化构建的途径。     

基于整合营销传播理论的图书馆服务营销策略探讨

阐述了IMC理论及其核心内涵,分析了图书馆IMC及其特点,提出了基于IMC理论的图书馆服务营销策略。     

高校图书馆营销实践与对策研究

介绍了图书馆的营销理论,阐述了高校图书馆的营销实践,指出了高校图书馆营销存在的问题,提出相应的对策。     

民国初至新中国成立之前的图书馆管理思想发展脉络

图书馆管理是图书馆事业的重要组成部分,它代表了图书馆在整个社会体系中的影响力。自戊戌变法和辛亥革命后,西方的图书馆管理思想逐渐传到中国,使得中国的藏书楼逐渐向社会开放,形成近代的图书馆,图书馆管理从过去的经验管理到现代的科学管理、系统管理过渡。从理论和实践两个层面论述了1912—1949年这个历史阶段中国图书馆管理思想的发展脉络。     

图书馆长尾理论的有效利用

探讨了长尾理论在图书馆内的发展过程,分析了目前图书馆长尾理论存在资源浪费的情况,进一步讨论了长尾理论在图书馆中的有效利用。     

高校图书馆危机因子及其管理探究

图书馆危机是指由图书馆内外环境中相关因素引发的非常状态。诱发高校图书馆危机发生的危机因子可以按内部因子和外部因子进行分类,图书馆危机管理是从危机发生到消亡的过程中,对图书馆运行中出现的危机因子和危机事件进行全面监控处理的管理理论与管理实践,它需要建立相应的危机预案、危机预警、危机干预、危机管理评估等管理流程。     

基于文化适应的高校图书馆新生入馆教育研究

新生入馆教育对于大学新生尽早了解和熟悉图书馆、充分利用图书馆资源、迅速适应高校特定的文化与学习环境起着重要的作用。从文化适应的视角来审视高校图书馆新生入馆教育工作,在已有文化适应理论的基础上,结合本馆入馆教育工作的实际,分析了新生入馆教育的意义,阐述了新生入馆教育的内容体系和方式,指出了新生入馆教育过程中应注意的问题。     

提高高校图书馆服务能力的对策

在阐述现代服务理论与高校图书馆读者服务内涵及意义的基础上,探讨了提高高校图书馆服务能力的对策,指出高校图书馆只有与时俱进,通过各种途径提高馆员的素质,才能满足时代需求、读者需求。     

引入问题管理机制 提升高校图书馆服务质量

＂问题管理＂是管理学四大模式之一。论述了图书馆引入问题管理机制的必要性,依据问题管理的理论和方法,提出了图书馆问题管理组织实施的方法和流程。     

高校图书馆读者服务创新热点研究

图书馆读者服务是一个不断创新的领域。借助博客等技术可增加服务手段,借鉴管理理论可提升服务质量,按文献的知识属性组织馆藏文献更适应读者思维认识规律,符合读者特点的服务方式创新可提高读者满意度。