手术室护理带教指导A.B.C

由于手术室工作的特殊性，与病房的护理工作有着明显的区别。为提高护士在手术室实习阶段带教指导效率，应做到以下几点：⒈沟通沟通是人与人之间消除隔阂，增加信任的重要方式。让实习生与手术室，与指导教师沟通是提高效率的重要一环。手术室的布局、工作特点与病房有着显著差别，针对实习护士容易产生陌生和恐惧感，带教老师应主动介绍手术室，讲解手术室的进出制度、无菌要领等，让实习生尽快熟悉环境，同时应多给予关心，多交谈了解学习情况以减少实习生的恐惧、陌生感。⒉讲解手术室的工作技术性强，需要素质好、责任性强、动作迅速、…     

高校体育专业教育实习中存在的问题与教育对策

本文就体育实习中实习生普遍存在的讲解能力、动作示范、纠正错误动作等“三差”现象进行了分析研究，并提出了整改措施。     

"精讲多练"教学法在足球教学中的运用

依据素质教育的根本任务,从培养学生能力入手,对足球教学“精讲多练”的基本方法进行研究和探索,旨在培养学生的讲解、示范能力。     

浅谈讲解与示范相结合的课堂教学艺术

教师的讲解与示范是体育课教学中最主要的、最基本的教学方法．正确处理这两者之间的关系，是提高教学质量的重要因素之一．本文仅对讲解与示范的相结合问题，谈点体会，供参考．1先示范，后讲解初学阶段，在学生对某一新教材从未接触、比较生疏的情况下，教师应在介绍动作名称后，先做一次示范，使学生了解动作的形象，在此基础上，再讲述所学动作的要领、完成方法以及对动作的要求．必要时可以再做一次补充性示范或强化性示范，以加深对动作的理解．先示范后讲解的方式，一般在低年级学生中运用较普遍、广泛，因为他们的特点是对具体的形…     

试析讲解与示范在体育教学中的运用

体育教学中讲解示范运用的好坏，直接影响到学生的学习效果与教学质量．就运动技能形成的各个阶段如何运用讲解与示范以及讲解与示范的技巧进行了初步论述．     

体育教学中如何正确运用讲解与示范

讲解与示范是体育教学中应用最广泛、最普通、最基本的教学方法。通过几年来的教学实践和探讨，对如何正确运用讲解与示范作了较详细的论述。     

体育教学过程中的讲解与示范

讲解与示范在体育教学中是必不可少和非常重要的，掌握和动用好两者的关系会起到事半功倍的作用。根据多年的教学和实践经验，对体育教学讲解与示范的作用及意义进行了较详细的论述。     

警体教学中讲解与示范的艺术

在警体组织教学中讲解与示范是教学的重要手段，是徇警体教师教学能力的重要标志，教学时要注重教学艺术，讲究教学技巧，以提高教学效果。     

浅谈体育课的"创新教学"

随着社会的发展，现代教育对老师的要求也越来越高，鼓励创新教学方法，改变过去老师讲，学生听的旧模式，本文根据本人的一些体育教学的实际经验，简要介绍了三种教学顺序：练习—示范—讲解；讲解—练习—示范；练习—示范—练习一讲解。     

浅谈散打教学中动作的讲解与示范

讲解与示范是散打教学过程的主要环节,本文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法对散打教学中动作的讲解与示范进行了阐述,以便在教学过程中正确地使用讲解与示范,并在实践中有机结合起来,才能有效地提高教学质量。     

体育教学中的讲解与示范

从概念上如何理解讲解与示范 ,并辩析其关系 ;再以教学中体会和认识讲解与示范 ,最后谈如何运用讲解与示范以及注意方面。     

浅谈高校公共体育教学中教师的讲解与示范

高校公共体育教学是学校体育的重要组成部分,也是实现学校体育目标和学校教育目标的重要途径。讲解和示范是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的、也是最基本的教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响体育教学的效果。根据几年来教学实践的经验,本人粗浅的来谈一下体育教学中如何运用讲解与示范。     

试论高职院校篮球教学中的讲解与示范

文章对高职院校重球教学中的讲解与示范进行了分析探讨,提出精炼的讲解与正肩的示范是提高篮球教学质量的重要环节.     

谈足球教学中的讲解与示范

足球教学中的讲解与示范是必不可少的,如何提高讲解与示范的质量,保证教学效果,本文提出了讲解要精炼、透彻、准确;示范要准确、细化、可视。     

体操讲解示范与保护帮助能力实验浅析

针对师范院校急需解决的如何培养学生讲解示范、保护与帮助的能力问题进行了研究探讨。     

谈解题能力的培养

解题是学生牢固掌握教学基础知识和基本技能的重要手段。反过来，学生牢固掌握基础知识，掌握基本能力是提高解题能力的根本。作为一名教学教师必要掌握解题教学的科学方法，注意培养学生的解题能力。1培养认真审题习惯，提高审题能力数学题包括已知条件和要解决的问题两个部分。首先要认真审题，弄清题目的两个组成部分。为了使学生养成认真审题的习惯，教师首先应强调审题的重要性，在讲解例题时，应作出认真审题的示范．还要在学生的作业中搜集因不细心审题，没有弄清已知、未知条件就急于解题所造成解题错误的典型事例，进行讲解，分析…     

大理学院护理学本科生实习带教情况调查分析

目的:了解大理学院护理专业学生实习带教情况。方法:采用自编问卷,对166名临床实习生及344名带教老师进行调查。结果:实习生对带教老师认可度较高的是工作经验(84.9%),应改进的是带教方法(43.4%);带教老师对护理学院实习生评价较好的是对实习的重视、遵守工作制度、服从安排、尊敬老师等,均为100%;45.2%的同学认为实习过程中需加强理论知识,54.8%的同学认为需加强动手能力,而带教老师认为大理学院实习生的优势为理论知识(91.3%)、动手能力(65.1%);老师同学认可度较低的均为外语和文体特长。结论:对大理学院护理实习生及带教老师的双向测评,反馈出我们在日常教学中的优势与不足。     

浅谈普通高校篮球教学中的讲解与示范

本文重点分析了普通高等学校篮球运动教学中的讲解与示范,并对篮球教学中五个环节的讲解示范提出了行之有效的方法。     

论足球教学中讲解、示范的运用

在足球教学中讲解、示范是其主要教学手段。本人通过多年的足球教学实践，对讲解、示范的运用进行了系统的研究，不断探索其运用规律，旨在提高教学效果和教学质量。     

普通高校排球的示范教学

通过体育教学中示范规律的分析，介绍普通高校排球教学中的几种示范方法，并指出示范教学应注意的几个问题，强调示范动作正确、突出重点，要与讲解相结合。