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相似文献
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1.
本文综述了运动性猝死发生的相关因素,发病机制和预防方法的最新研究进展。  相似文献   

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猝死的防治     
刘诚 《赣南科技》1991,(3):43-46
  相似文献   

4.
猝死(sudden death)又称急死,对猝死者,尤其是对存有疑虑的猝死者,进行全面系统的司法鉴定,即时、准确地查明死亡原因,排除暴力、投毒等犯罪因素,澄清事实,避免冤狱,至关重要。  相似文献   

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本文通过冠心病猝死病例的分析,提出防治此病的重点是在医院外就地抢救,基层医生起着重要作用。  相似文献   

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本文综述了运动性猝死发生的相关因素,发病机制和预防方法的最新研究进展  相似文献   

8.
虽然运动性猝死并不常发生,但近几年来,高校连续发生了10余起运动中猝死事件,引起了很大的反响.近年来国内外发表了不少关于运动性猝死方面的研究报告,这些研究使人们对运动性猝死的发生率、病史、病因、评价及预防等问题有了进一步的了解.本文运用文献资料法,对运动性猝死的定义和病因等问题进行了探讨和分析,总结了运动性猝死的病因学特征,探讨了运动性猝死的预防措施,并对高校体育运动和管理中如何预防运动性猝死进行了探讨.  相似文献   

9.
全民健身运动中运动性猝死的预防   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅1990—2005年有关运动猝死的大量文献,就国内外有关运动性猝死的调查研究材料加以分析,探讨其发生的原因、可能机制及影响因素,寻求相应的防范措施,为全民健身计划安全有效地开展提供科学的建议.  相似文献   

10.
高校大学生运动性猝死的原因与预防策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对近年来高校大学生运动性猝死案例的收集调查,分析认为大学生运动性猝死的主要原因是:心血管疾病和器质性异常;缺乏科学指导的过度运动;特殊的运动心理以及学校运动安全意识较为薄弱等.因此,本文提出加强大学生运动性猝死高危群体的预防教育与监督管理.如:要及早识别可能发生运动性猝死的高危学生群体;对高危学生群体在运动前要建立的“互动告知”制;要加强特殊运动保健知识的教育;在体育教学中要重点指导与保护;在师生中要普及运动现场的急救知识等方面的对策与建议.  相似文献   

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运用文献资料法、逻辑分析法,对大学生中长跑猝死事件频频发生和部分高校取消长跑项目现象进行分析,主要从大学体育教学状况、学生体育观念、国家对增强学生体质所颁布的各类文件落实情况、学生身体素质状况和应试教育的影响等方面进行研究,并根据具体情况进行了深层次的探讨,以便引起对此问题的重视,减少此类事件的发生;对增强大学生体质、改善目前我国大学生体质下降状况也有一定价值和意义.  相似文献   

13.
采用文献资料、逻辑分析等方法对大学生体育活动猝死问题进行分析和探讨,详细阐述了高校在开展体育教育活动时要注意的问题。以期最大限度地避免或减少体育活动猝死事件的发生.  相似文献   

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轻微外伤致猝死的死因判断在实践中多见,必须要认真参与现场勘查,进行全面的尸表及尸体解剖检验,提取器官做组织病理切片及毒物分析,在此基础上进行综合分析,作出正确的鉴定结论。  相似文献   

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赵辉 《科技信息》2010,(35):J0173-J0174,J0179
运动员猝死是运动医学研究的重要内容。研究证明其主要由心源性及脑源性疾病所引起,但与普通人群相比具有一定的差异性和隐蔽性,常规方法不易早期诊断。基因诊断技术从基因水平进行分析,对疾病的诊断具有高特异性、灵敏性和早期诊断性,对运动员猝死的早期诊断和预防具有一定的价值。  相似文献   

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彭许翔 《海峡科学》2012,(8):169-171
该文对近年来校园学生运动性猝死的案例进行回顾性的调查与分析.结果显示,学生运动猝死的主要原因是:心脏的器质性疾病和心血管结构异常;超负荷运动和过度疲劳,缺乏锻炼,体力不足,特殊的运动心理.学校对此的预防对策包括:及时识别可能发生运动性猝死的高危学生群体;建立运动前的“互动告知”制;加强特殊运动保健知识教育;普及运动现场的急救知识与方法等.  相似文献   

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通过文献资料法、专家访谈法对运动猝死的概念进行界定,根据运动性猝死发生的情况对其发生的原因以及其发生的可能机制进行分析,联系体育与健康课教学的特点,提出在教学过程中预防运动性猝死的一些建议。  相似文献   

19.
本文通过查阅大量运动猝死文献,探究运动猝死的病因及其产生原因,为因运动猝死事件的产生而出现负面心理影响学生和教师提出相应防范措施,引导学生正确认识运动猝死,打消顾虑,为身心健康发展计划提出合理科学的建议。  相似文献   

20.
体质测试中长跑运动中男生发生运动猝死的几率较大,通过分析体质测试中导致猝死的诱因很多,不仅与男生的个性、平时的生活习惯、自我控制能力、身心准备情况、体质的好坏等有关,还与教师的关注力度、系统训练强度、测试运动环境等有联系,根据实践,总结并提出了相关预防措施.  相似文献   

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