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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在韩语教育教学过程中,为了提高教学效果,需要创新教学模式,为此,本文从情景教学模式的角度进行阐述。首先介绍情景教学的含义,然后研究分析韩语教学存在的问题,同时提出情景教学模式应用到韩语教学中的具体措施,为韩语教学应用情景教学模式提供参考。  相似文献   

2.
多媒体技术在《工程流体力学》教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
《工程流体力学》是工科院校普遍开设的专业基础课程,但由于不同院校专业面向不同,侧重点也不同,因此课程内容、学时差别较大。在《工程流体力学》精品课程建设过程中,我们紧扣大纲要求并结合具体专业特点,有针对性地进行了教学手段改革。  相似文献   

3.
案例教学法在《组织行为学》教学中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
沈茜 《理工高教研究》2003,22(5):111-112
本文从组织行为学学科特点,管理专业培养目标市场化取向的要求,现代教育学理论三方面阐述了运用案例教学法的必要性,分析了实践中遇到的困难,最后介绍了笔者根据不同知识单元恰当使用微型案例、综合型案例的实践应用。  相似文献   

4.
《工程制图》课程多媒体双语教学的实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
分析了工科大学双语教学的现状;阐述了《工程制图》课程开展多媒体双语教学的必要性与可行性;介绍了多媒体双语教学在《工程制图》课程中的具体实施方法。  相似文献   

5.
随着电力电子技术的迅速发展,该课程的教学内容在不断增加和更新,而课程的学时并没有增多。如何在有限的学时中让学生学到更多的知识,这就需要对教学方式和方法进行探讨并改进。  相似文献   

6.
结合《结构力学》课程教学改革和课程建设,阐述多媒体辅助教学在《结构力学》课程教学中的应用,探讨提高多媒体教学效果的有效途径.  相似文献   

7.
对《构成基础》的渊源及发展进行了阐述,认为该课程应能够体现专业特色,更好地服务专业,因此对该课程内容的整合、分解与融合进行了分析,并从培养学生的创意思维和明确课题训练的要求两方面入手对该课程的教学教法提出了建议。  相似文献   

8.
把科技英语的应用引入工科教材中,通过日常授课将关键性的科技词汇介绍给学生,以方便学生今后阅读相关英文科技文章,同时促使在学完《大学英语》后英语水平的进一步巩固提高。  相似文献   

9.
采用归纳比较法分析模拟电路将使教学内容思路清晰.通过实例说明了归纳比较法在认识模拟电路元器件特性及分析模拟电路原理、特性方面的可行性、必要性和实用性,取得良好的教学效果.  相似文献   

10.
任何一门学科中都存在着美学的因素,《机械制图》是一门主要研究图样绘制与阅读方法的课程,对于理工科的学生来说,掌握机械制图是必不可少的一种技能。一张美观的图纸能给看图者一种赏心悦目的感觉,教师如在教学中能充分利用这些有利因素,可有助于提高学生的学习兴趣,培养审美观。  相似文献   

11.
董威 《理工高教研究》2005,24(2):109-110
根据光学类课程的内容以及现有教材和教学课时,提出在教学环节中针对某些内容采用“核心式”教学法,这种方法突出在教学过程中对数学方法的运用、物理思想的阐述和基于数学逻辑推理基础上的能力训练。从提高对教学课时的使用效率入手。加强对学生能力的训练。  相似文献   

12.
本文在剖析《会计学原理》课程的教学内容和教学方法所存在问题的基础上,提出了进行该课程改革的基本思路:一是将《会计学原理》更名为《初级财务会计学》;二是调整教学内容,将《初级财务会计学》建设成一门财务会计的原理性课程;三是按“四段式”教学法的要求编写教材,使教学内容与教学方法相互照应。  相似文献   

13.
博客及其在教学中的应用与展望   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文从博客的概念入手,以其特点与其它网络工具作比较,将博客作为个性化的个人知识管理系统,并将它在教育教学上的应用作了初步的探讨,最后给出了一些有实践价值的方法。  相似文献   

14.
《无机材料科学基础》课程建设与教学改革探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
《无机材料科学基础》是本科无机非金属材料工程专业重要的学科基础课程和主干课程,建立与新的人才培养方案及教学体系相适应的《无机材料科学基础》课程教学内容、教学方法、考核制度是无机材料学科建设和专业教学改革中的一项基本内容。本在总结过去教学经验的基础上,认真研究当前的教学形式及社会需求,对《无机材料科学基础》课程的改革实践进行了探讨。  相似文献   

15.
从实验内容、教学方法和考核制度三方面对酶工程实验教学进行了改革,并取得了很好的效果.通过改革,提高了综合性、设计性实验的比例;引入了"实验助教"模式,即让所有学生充分参与实验教学的全部过程.考核的主要依据是学生在实验过程中的具体表现.  相似文献   

16.
奥苏泊尔及布鲁纳学习理论在"数据结构"教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了将奥苏泊尔有意义的接受式学习理论和布鲁纳发现式学习理论应用到“数据结构”课程教学过程中的一些具体做法;实践表明,将这两种学习理论结合起来是提高“数据结构”教学效果的一种有效方法。  相似文献   

17.
介绍了三维虚拟仿真实验系统在高校控制类专业实验教学过程中的应用.在传统实验教学的基础上,借助三维虚拟仿真系统构建虚拟仿真实验,补充传统实验教学的不足,提高了学生实践动手能力,为培养控制类专业高层次实践创新人才提供了有效途径.  相似文献   

18.
以共射放大电路为例,详细说明了基于Multisim10软件放大电路的静态工作点分析、温度扫描分析和频率特性分析的方法.教学实践证明,将EDA技术与多媒体教学相结合,能有效地增强学生对电路的感性认识,使抽象的内容形象化,有利于帮助学生树立理论联系实际的工程观点,培养学生的创新意识,提高其分析问题和解决问题的能力.  相似文献   

19.
“两课“教学中的IDAS教学法   总被引:1,自引:1,他引:0  
在“两课“教学改革中,我们逐步探索出以“学生为中心,以解决问题为导向“的教学方法,即IDAS教学法.本文总结了该教学法的内涵、目的、特点、操作过程及其在“两课“教学中的效果.  相似文献   

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