新建本科院校大学英语教师角色定位及能力培养

在大学英语教学改革的浪潮中,教师作为改革的关键必须对自己教师的角色重新定位。结合我国大学生英语学习的现状,大学英语教师需超越其传统的角色,成为终身学习的倡导者、学生自主学习的引导者、课堂活动的组织者、管理者、合作者、评估者以及学生学习的资料库等。大学英语教师特别是新建本科院校大学英语教师除了正确定位自己的角色,更应该加强自己能力的培养才能适应当前社会发展的需要。     

高职院校大学英语教师专业发展现状、问题及对策

基于对广东五所高职院校大学英语教师调查问卷的基础上,分析了高职院校大学英语教师专业发展的现状,探讨了影响其专业发展的主要因素并提出了解决对策,以促进高职院校大学英语教师专业素质能力的提升。     

如何提高新升本科院校英语教师的科研能力

本文根据新升本科院校的大学英语教师的教育科研现状,分析了新升本科院校大学英语教师科研能力薄弱的原因,提出一些解决的办法。     

关于教改深化阶段一般本科院校大学英语教师提高自身素质的思考

随着大学英语教改进程的逐步深入,为二十一世纪培养精通英语、胜任国际舞台的复合型人才显得日益重要,而人才培养的核心在于大学英语教师素质的整体提高。本文分析了一般本科院校大学英语教师素质的现状,认为应从专业知识、科研能力及职业技能三方面着手,提高一般本科院校大学英语教师素质,保障教改的顺利进行。     

自主学习模式下高职院校大学英语教师的新发展

随现行大学英语教学改革的步伐,自主学习模式已成为当前大学英语课堂教学的一种流行趋势。这一模式对大学英语教师教学能力及综合素质提出更高要求。本文结合当前我国高职高专院校大学英语教师的现状,探讨了自主学习模式下大学英语教师的新发展。     

大学英语后续教学师资问题研究

大学英语后续教学是大学公共英语发展不可避免的趋势。大学英语后续教学模式向大学英语教师提出了新的挑战。大学外语教师不仅要具备夯实的英语知识,还应不断地扩展自己的知识构架、素养和能力。大学英语教师应该抓住这一机遇,迎接挑战,为高校广泛开展大学英语后续教学课程做好充分的准备。     

理工科高校大学英语语音教学研究

分析了目前大学英语语音教学所面临的问题，结合教学实践以及对周边大学英语教师以及大学英语学习者的跟踪调查和访问研究，提出了针对理工科院校大学英语语音教学在课时设置、教学方法及手段、考核办法和手段等的一系列改革方案。     

自我效能理论与大学英语教学

从调整大学生英语学习策略、指导大学生英语自主学习、帮助教师提升教学效能感3个方面,探讨了班杜拉自我效能理论在大学英语教学中的应用.强调引导大学生有效运用已习得的英语学习策略并学会对不同英语学习策略进行选择,在自主学习中树立积极的自我概念并发挥情感因素的积极作用;用教学效能感理论调整教师的认知和行为,对自己的教学成效正确归因,并利用自身的效能感影响学生的效能感.     

以教改项目为依托的大学英语教师专业发展共同体建设研究

教师的专业发展是一个连续不断的过程,应伴随教师的整个职业生涯,教师专业发展共同体可以为大学英语教师发展提供良好的平台。以某地方院校部分大学英语教师为研究对象,可以看到以校本教研为平台、以项目为依托,建设大学英语教师专业发展共同体是有必要的。在建设的过程中,可以使用身份构建策略、专题研究驱动策略、网络工具辅助策略,形成一个自我管理、相互激励、相互帮助和共同提高的大学英语教师专业发展共同体。     

基于英汉对比修辞的大学英语写作教学研究——以新升本科院校为例

英汉对比修辞研究对于大学英语写作教学不仅具有理论上的指导意义,而且具有极强的实用价值。新升本科院校大学英语教学环境的特殊性,使得修辞在这类学校英语课程中的应用有其独特性。文章旨在将英汉对比修辞的理论和研究成果应用到具体教学中,从而帮助新升本科院校大学英语学习者解决英语写作中出现的一些实际困难,帮助教师探索出大学英语写作教学的新途径。     

复杂仿真模型可信度评估：挑战与方法

仿真在军事、工业、经济、环境和社会等领域得到了广泛应用,与此同时,人们对仿真模型的可信度越来越关注。随着计算机和建模与仿真技术的快速发展,仿真模型越来越精细和复杂,导致可信度评估面临着许多新的挑战。首先系统地归纳总结复杂仿真模型可信度评估面临的8项挑战。在此基础上,制定复杂仿真模型可信度评估的基本框架和策略,提出应对各项关键挑战的主要技术和方法。研究结果有助于从总体上把握复杂仿真模型可信度评估的主要挑战、基本框架和主要方法,从而创新和推动可信度评估的理论和实践研究。     

合作学习法在大学英语教学中的应用

合作学习法是一套崭新的教学模式,其实施过程中必然会遇到一些问题和挑战,本文在综合前人研究的基础上剖析了合作学习法的基本涵义和优势,并且重点探讨了该理念实施过程中面临的问题与挑战,以期抛砖引玉。     

地方青少年发展基金会发展研究

对地方青少年发展基金会面临的挑战和现状进行分析,认为地方青少年发展基金会是一类较为特殊的基金会群体,社会转型对地方青少年发展基金会来说,挑战大于机遇。提出了具有很强现实针对性和应用性的战略选择和现实路径。     

略论21世纪的中国ESP教学

ESP作为当今世界上一门激动人心的、发展迅速的跨学科研究科目,在英语学习领域及许多其他领域都正获得越来越多的关注。随着21世纪的到来,ESP教师既面临巨大的挑战,又有着巨大的机遇。通过对中国的ESP教师在21世纪将要碰到的主要挑战的分析,对在新世纪如何改善中国的ESP教学,从ESP教师的培训、ESP的教学方法及ESP教材的选择等三个方面提出了一些解决措施。     

中国企业国际化的利弊分析及对策

随着世界经济一体化的进程加快以及国际商务活动的不断增加,中国企业可以获得更多的发展机遇,同时也面临着诸多挑战,全面认识经济全球化带来的机遇与挑战,从而积极参与国际化经营,对中国企业的长期发展十分重要。从中国企业从事国际商务活动的内外部环境出发,分析了中国企业国际化的利弊并提出了相应的对策。     

我国城市商业银行竞争力评价研究

随着我国金融市场环境的复杂化,城市商业银行面临的挑战日益严峻,对其竞争力的评价研究也越发重要。搜集了国内比较典型的5家城市商业银行的经济指标数据,运用主成分分析法对它们的竞争力进行了实证分析和综合评价,并基于此提出了一些建议。     

21世纪中国石油勘探战略展望

2 1世纪是科技的时代 ,在科学技术迅猛发展的今天 ,中国的石油勘探业揭开了继往开来的崭新一页 ,与此同时也面临着更严峻的考验。以此为基点 ,讨论了石油勘探业面临的挑战以及石油勘探技术发展的决策 :(1)有限油气资源带来的挑战———勘探目标的合理转移 ;(2 )勘探成熟度不断提高、勘探对象日趋复杂带来的挑战———新技术的开发和应用 ;(3)国际化经营带来的挑战———管理机制的改进。在此基础上 ,进一步分析了 2 1世纪石油科技的发展趋势。统观全球 ,石油工业面临着经济一体化的冲击 ,在开放的竞争环境中 ,中国的石油勘探业只有推陈出新并与国际市场接轨 ,才能使中国的石油勘探事业持续发展。     

浅议高校科技体制改革与科技创新

我国已经加入了世界贸易组织，在国际大环境中，我国高校的科技工作将面临着更加严峻的挑战，同时也面临着发展的大好机遇。然而，高校应如何应对国际挑战，抓住发展机遇，不断壮大自己，是摆在高校面前的首要任务。本文从四个方面立意思考，大胆改革与创新，来应对国际挑战而赢得发展机遇。     

图书馆团队有效性的思考

在知识社会里,资源战、信息战、人才战愈演愈烈,图书馆面临的挑战复杂多变。要想对外部环境的变化做出及时的反应,图书馆必须充分运用图书馆内部的人力资源,加强工作团队的建设,提高团队有效性,提升图书馆的服务能力和效益,使图书馆更具有灵活应变的能力和优势,能够在日益激烈的竞争中求得生存和持续发展。     

培植产业核心生产力 提升畜禽产品国际竞争力

畜禽业在我国农业产业体系中占据越来越重要的地位 ,入世后我国畜禽业既有发展机遇 ,也将面临更大的挑战。为应对入世带来的挑战 ,我国畜禽业必须加强行业管理 ,提高产品质量 ,培植产业核心竞争力