浅析高校特色校园文化建设

校园文化被视为大学的风骨,也是一所高校独特的精神风貌。特色是高校的生命线,是学校适应社会经济发展与高等学校自身发展的必然选择。目前我国高校校园文化建设在发展过程中,趋于相同,没有根据学校自身特点形成特色。本文从分析高校校园文化的内涵及建设现状入手,指出加强高职高专特色校园文化建设的必要性,并从坚持正确文化方向,重视校园文化建设的价值导向功能、"以人为本"重视校园文化建设的育人功能、加强特色校园文化建设等几方面探讨了高等院校建设特色校园文化的有效途径。     

校园文化特色建设探析

校园文化特色建设是当前校园文化建设的题中之义,因为学校外部环境的变化是校园文化特色建设的客观驱动力,学校渴望提高竞争力是校园文化特色建设的主观驱动力,学生需求的多样性是校园文化特色建设的直接驱动力。为此需遵循育人、效能、流程、渐进原则,采取变革思维方式、重构流程体系、创新绩效评价、完善组织建设、运用信息技术等策略。     

浅谈高校校园文化品牌创新建设

高校校园文化品牌建设是实现高校校园文化创新、形成校园文化特色的必由之路。本文通过对校园文化及品牌的分析,探讨建设有特色、有底蕴和有积累的校园文化品牌,并简单提出了文化品牌创新的思路与构想,以求更好地实现校园文化的育人功能。     

高职院校校园文化建设探讨

高职院校校园文化是高职院校的名片,是培养优秀职业人才的根本保证。但我国一些高职院校的校园文化建设中普遍存在起点低、特色缺乏等问题,因此,利用有利条件创造良好的校园文化环境,开拓多种途径,创建有高职特色的校园文化成为校园文化建设的思路。     

高职院校校园文化建设刍议

校园文化建设是高职院校提升质量的内涵发展的重要内容,对提升学生综合素质有着重要作用。高职院校加强校园文化建设要结合学校的办学理念与办学特色,强化师资队伍建设,注重凸显职业特色,将企业文化与校园文化对接,打造校园文化人文景现,营造和谐文明健康的校园文化氛围。     

构建有职业特色的高职校园文化

该文从分析高职院校校园文化建设目前存在的主要问题入手,提出了高职校园文化应突出职业特色的必要性,并就如何构建具有鲜明职业特色的高职校园文化提供了参考建议。     

建设类高职教育视域下特色校园文化培育的思辨

高校校园文化是社会的一种亚文化,是推动高校持续健康发展的需要,是培养全面发展的高素质创新人才的需要。以浙江建设职业技术学院特色校园文化培育为例,分析建设类高职特色校园文化的现状,介绍浙江建设职业技术学院的具体做法和成效,阐述对于建设类高职特色校园文化建设的思考。     

地方高校特色校园文化建设的实践与发展思路——以莆田学院为例

指出占我国高等教育主体的地方高校当以特色立校,阐释高校校园文化内涵,并分析校园文化建设存在的若干问题,重点从校园文化的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面,以莆田学院实践为例讨论了地方高校特色校园文化建设的发展思路。     

建设特色校园文化 营造良好育人氛围——以江西中医学院为例谈高校校园文化建设

校园文化建设是现代高校培养高素质人才的必由之路。江西中医学院在校园文化建设中突出中医文化精神,在培育校园文化活动中突出中医文化传统,在环境建设中突出中医文化氛围,在课外活动中突出中医文化特色,用浓厚的中医文化熏染中医药学人,形成了鲜明的校园文化特色,促进了人才培养,给当代高等学校进行校园文化建设积累了好的经验。     

论大学特色校园文化建设的一种方式——以曲靖师范学院文化建设为例

从大学文化的基本范畴看,追求特色校园文化需要将地域特色与学校建设相互融合,形成具有生命活力和发展潜力的独特文化氛围。以曲靖师范学院为例可以清楚看到这种方式的实践路径。具体而言,曲靖师范学院校园文化建设应将＂珠源文化＂的主要内容和基本精神,融入到学校文化建设之中,让它所包涵的自然之源、人文之源和教育之源等内容构成校园文化意义,逐步形成相对明晰的观念和表达,使＂珠源文化＂成为提升曲靖师范学院校园文化特色的重要方式。可以肯定,这在大学特色校园文化建设中具有积极的启示性。     

论亳文化背景下的高职校园文化建设

在校园文化建设过程中,把地域特色文化与高职校园文化融合起来,对培养适应地方经济社会发展的人才具有重要的现实意义。在亳文化背景下,围绕高职办学理念,积极探索彰显亳文化特色的高职校园文化建设路径,恰到好处地把亳文化元素与高职校园物质文化、制度文化、精神文化及行为文化相融合,以构建独具个性特色的高职校园文化,从而为实现培养德技双馨的高职人才目标营造浓厚的文化氛围。     

论高等院校和谐校园文化建设

和谐校园文化建设是大学校园的精神动力,是社会进步的灵魂。在和谐校园文化建设的过程中必须重视和谐校园文化建设。在新时代下校园文化建设要与时俱进,发展具有自己特色的校园文化,促进和谐校园更快更好的发展。     

高职院校校园文化的特色构建

随着高等职业教育的发展,愈发显示出校园文化建设对高职院校培养目标实现的重要意义。从理论依据、特色建构和实践准则三个方面进行分析,以此形成具有特色的高职院校校园文化。     

高职女校校园文化建设与女性人才培养研究——以广东女子职业技术学院为例

校园文化是直接影响大学生成才和发展的重要因素,要充分发挥高职女校校园文化在人才培养方面的作用,需要从物质、行为、制度、精神四方面着手,创建具有高职特色与女校特色相融合的校园文化,为实现培养新时期的女性人才营造良好的育人环境。     

促进远程教育发展 拓展远程应用天地

如何充分利用远程教育资源，更好地为教学服务？作为典型的城区村小，我校克服困难，创造条件，充分利用一切可以利用的资源，扎实稳妥地推进远程教育工作，走出了一条有乡村小学远程教育特色的新路子。     

高校新校区校园文化建设的思考

高校新校区的校园文化建设,不仅要在物质文化、制度文化、精神文化方面继承老校区的传统,还要根据新校区的具体情况进行创新,从而形成具有新校区特色的校园文化。通过借助对老校区文化精神的传承,充分发挥全校师生员工探索创新的主体作用,高校新校区的校园文化建设必将得以不断完善和发展,使之成为具有新校区特色的内涵丰富、健康向上的校园文化。     

论高职院校党组织与特色校园文化建设

高职特色校园文化建设是基于学生的职业发展和职业素质的全面提高。高职院校党组织是特色校园文化建设的先锋队、火炬手和创新推进者。党组织在特色校园文化建设中必须有更自觉的担当、更重大的责任和使命,引导广大学生转变观念,转换学习模式,在新的人才培养模式及其教学模式中,使学生身心健康快乐地成长,也使自身增强了活力。     

打造精品社团，凸现校园文化的特色

结合我校的实际,从高校校园文化内涵出发,分析了学生社团在校园文化建设方面重要作用,提出高校应该打追一些精品社团,凸现校园文化特色。     

高校档案在校园文化建设中的作用

高校档案浓缩了高校发展的历史,真实记录着广大师生教学实践和科学研究的文化成果,是校园文化形成的基础;高校档案门类齐全,在弘扬学校办学传统,加强大学生素质教育及交流校园学术文化起着重要的作用,成为校园文化传承的重要载体;体现学校个性特征的特色的档案,从不同的角度,最大范围地反映了学校的特色文化风貌和人文精神,支撑着具有鲜明特色的校园文化的发展。     

地方性工科院校特色校园文化建设论略

建设富有各自特色的校园文化是当下高等院校改革的趋势之一。根据地方性工科院校自身的特点,本文从高校自身学科特色的体现、特有精神文化的传承、当地产业发展的前景三个维度,围绕如何创建特色校园文化这个问题进行了有益探讨。