浅谈国家助学贷款与大学生诚信教育

国家开发银行国家助学贷款新机制实施4年来取得了显著的成效,帮助了很多经济困难学生顺利完成学业.但随着实施范围的扩大和还款期限的到来,与老机制一样的违约问题也日益暴露出来,大学生能否诚信还贷关系到国家助学贷款能否持续健康的开展.通过对国家助学贷款的研究,分析大学生诚信行为的缺失.探讨当前大学生诚信教育的新机制、新途径和新方法,提高大学生的诚信意识,倡导诚信行为.     

试论大学生的诚信教育

大学生诚信缺失的原因是由于多种因素造成的。加强大学生的诚信教育不仅关系到大学生的前途和命运,更是构建和谐社会的重要前提。加强大学生诚信教育应从社会公德入手,完善诚信机制,加大诚信管理力度,改进诚信教育方式方法,才能从根本上解决问题。     

试论当代大学生诚信教育的探析

诚信,是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于维护社会稳定、提升社会的经济发展等方面都具有重大的意义。当代大学生是国家未来的建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。因此在现阶段加强对大学生进行诚信教育,提高大学生的诚信意识,构建整个社会的诚信体系具有重要的意义。     

当代大学生诚信教育的必要性及其对策研究

大学生是国家的栋梁,是社会文明的辐射源,他们的诚信状况不仅关乎其和谐人格的塑造,也关系到和谐校园、和谐社会的实现。因此,面对当代大学生的诚信缺失,我们有必要对其加以引导和教育。本文从加强大学生诚信教育的必要性出发,分析了大学生诚信缺失的原因,探讨了加强大学生诚信教育的对策。     

浅谈当代大学生诚信意识的缺失及其对策

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德教育的基本内容,也是当代大学生不可或缺的品质。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。目前大学生群体中存在的违背诚信原则的现象足以引起我们的反思,深入分析诚信缺失现象的内在原因,并探究如何树立大学生的诚信意识,具有重要的现实意义。     

加强思想政治教育 促进大学生诚信就业

随着就业压力的增大,部分高校毕业生在就业过程中出现了不诚信的行为。本文探究了大学生不诚信就业的现象,分析了大学生诚信缺失的原因,并提出了促进大学生诚信就业的方法和途径。     

试论加强大学生诚信教育

诚信在人的一生中有着很重要的作用。对新时代的青年大学生的品德教育的好坏关系到现代化建设的成败。本文分析了不诚信现象在大学生中表现的形式和产生的原因,提出了应对的策略。     

高校诚信机制建设新思维——法律精神与道德理念相结合

大学生诚信,重在机制建设.法律精神与道德理念结合的诚信机制作用于大学生的心理,全面影响和制约大学生的不诚信行为;通过深入理解秩序、契约与公正等法律与道德共通的理念与精神,提高知识层次较高的年轻一代的诚信水平,影响下一代乃至全社会的诚信之风.     

构建大学生诚信档案所面临的问题及对策

大学生诚信问题由来已久，其诚信行为与认知的背离已经成为高校诚信教育中的突出问题。构建大学生诚信档案不仅是对学生诚信行为的监督约束手段，也是一种有效的教育引导方式。诚信档案自身的全面、客观等特点决定了它将不同于以往的优劣评定报告，因此在其建立、管理和使用过程也会出现一系列亟待解决的新问题。     

大学生诚信缺失的心理学探究

大学生诚信缺失问题在社会上引起广泛关注，已有研究主要集中在社会学、思想政治教育和经济学等领域，从心理学角度展开研究的较少。通过文献法、理论分析法对大学生诚信缺失行为进行分析．最后对大学生的诚信重建提出一些建议。     

大学生诚信道德问题及教育对策

针对当前大学生日常生活中出现的各种各样的失信行为,剖析他们形成不守信思想和失信行为的具体原因,找出问题存在的根源,通过列举证明大学生失信行为对他人和对社会造成危害性,明确在高等学校开展大学生诚信道德教育的重要意义,并提出了解决大学生诚信道德问题的相关对策.     

大学生诚信缺失的表现及其应对教育措施

当前,大学生诚信行为的缺失集中表现在弄虚作假问题、经济信用问题、求职信用问题、社会生活信用危机等方面,因此对大学生的诚信教育刻不容缓。笔者通过对大学生诚信问题的分析、诚信教育作用的探讨,提出了新时期加强大学生诚信教育的一些新举措。     

认知失调语境下的大学生就业诚信缺失及矫正研究

以就业诚信缺失行为的主体大学生为研究对象，运用认知失调理论对大学生就业诚信问题进行分析研究，探求大学毕业生群体在就业过程中所发生的违约失信行为及深层次的影响因素，寻找有效约束大学生违约失信行为的机制，对于高校诚信教育体系的加强和完善、对企业和用人单位改革招聘机制及用人标准的调整、对政府相关部门制定就业政策、构筑良好的诚信文化等具有一定的理论和现实意义。     

解析大学生诚信品质的养成因素

在诚信教育和诚信讲座的实施过程中,对本校各年级大学生在对诚信的理解、日常生活表现、学习考试中的表现、社会行为以及网络行为等诚信状况做了一系列的调查,并根据调查结果,从家庭、学校、社会和学生个人等几个方面分析了诚信品质养成的因素。     

大学生道德诚信知行离合度调查分析——以江苏省高校为例

道德建设是高校思想政治教育的重要内容。以"道德知行测度理论"为依据对江苏大学生道德诚信方面知行离合度脱节状况进行实证分析调查,发现大学生在道德诚信方面存在思想观念与实际行为不统一、道德认知和价值取向相脱节等知行背离的问题。诚信是社会主义核心价值观的主题词之一,为解决好大学生的诚信问题,在调查的基础上提出营造良好的社会环境、加强道德养成教育、改进学校诚信教育方式及引导大学生注重个人诚信品德修养的建议。     

建立大学生诚信档案的构想及实施

大学生诚信意识的淡漠和缺失,逐步受到社会各界的关注。大学校园内考试作弊、恶意拖欠学费和国家助学贷款、编造求职简历等问题层出不穷。诚实守信是中华文明的重要内涵,是一个大学生最基本的道德素质,既要求个人的内在自我修养和觉悟提高,还需要有相应的机制对大学生的行为进行约束。建立大学生诚信档案是对大学生进行诚信教育和诚信监督的一项重要措施。     

大学生诚信教育及图书馆的作用

分析了大学生读者在图书馆缺失诚信的现象及原因,提出了图书馆针对大学生读者诚信缺失行为应采取的措施,论述了图书馆对学生读者进行诚信教育的作用。     

论大学生诚信教育与信用档案构建

本文认为提高大学生对诚信行为的思想认识应注意加强诚信意识教育、社会公共道德意识教育以及法律意识教育,进而实现构建大学生信用档案信息平台应从管理工作．档案基础工作．挡案信息技术等方面落实相应措施,促进高校大学生信用档案的建设。     

对大学生就业诚信问题的探讨

诚信是中华民族自古以来就被提倡的处世准则,也是人类社会历史得以进步、延伸的重要价值导向。随着近几年高校的连续扩招,就业形势趋向严峻。部分大学生在为就业叫苦叫难的同时,却忽视了“诚信就业”。诚信问题也以种种形式反映在高校校园、反映在大学生的就业行为上。如何对待大学生就业的诚信问题不得不引起我们的重视和思考。     

以校园体育文化促进大学生诚信意识的思考

当前大学生群体诚信方面存在知行脱节,主客观评价矛盾、追求功利和对非诚信行为过高容忍度等问题.不诚信的环境是造成这种现象的重要原因,从环境入手,建设校园体育物质文化、行为文化、制度文化和精神文化可以通过潜移默化的影响来促进高校诚信之风的建设.