中国10年甲A联赛足球产业的研究

采用文献资料综述法、逻辑分析法、归纳法、对比分析法等研究方法，对我国10年足球甲级联赛足球产业现状进行全面的论述，对照足球发达国家的足球产业现状，指出我国足球产业经营开发中存在的问题，并对此提出可行性的合理化建议。     

浅析足球游戏在足球教学中的应用

长期以来，学校的足球教学都处在学习掌握足球基本知识、基本技术、基本技能，枯燥单调的教授技术技能，很容易使学生感到厌烦，从而对足球失去了兴趣和信心，而在足球教学中，运用足球游戏进行辅助教学，不但符合寓教于乐的现代体育教学思想，而且还有助于激发学生对学习的态度，更全面地提高技术意识水平，培养学生团结互助的集体主义精神。在足球教学中采用足球游戏进行辅助性教学，对提高教学质量具有积极的促进意义。     

足球专项课技战术教学训练研究

足球教学的目的是使学生掌握一定的足球基本理论和基本技能，提高学生足球技术、战术水平。依据足球教学的基本原则和运动技能形成的理论，分析研究足球专项课技战术教学训练问题。     

西班牙足球文化形成的历史考察

西班牙足球文化的形成经历了漫长的历史演化，与社会的发展密切相关，烙印上了强烈的政治宗教色彩，却在民主转型的过程中迎来了西班牙足球的辉煌期。纵观西班牙足球的发展，“卡斯蒂利亚精神”、“加泰罗尼亚之魂”、“大众镇静剂”、“传统保守”、“运动之王”、“体育新宗教”等因子，成为西班牙足球文化的精神财富，拯救了年轻人的灵魂，为西班牙留下了丰厚的文化遗产。总体来看，西班牙足球形成了繁富的文化样态，以深沉的政治宗教底蕴、鲜明的民族主义色彩和成熟的青训体系为主要特点，受政治宗教语境、民族主义语境、政策组织制度语境、人才培养语境的影响，生成了独特的足球文化机制，对中国足球文化振兴和足球改革发展提供了有意义的域外借鉴。     

浅谈日本足球发展的成功经验及启示

进入20世纪90年代日本足球运动迅速发展和提高，通过20多年的足球发展，日本足球发生了质的飞跃，日本足球辉煌成绩的背后是高度重视校园足球的普及和发展、吸收优秀的外裔球员提升国家队的水平、积极选送本土球员参加国际高水平联赛。日本足球发展的成功经验对于处在足球发展的中国提供了参考和借鉴价值。     

浅谈我国青少年足球运动员的足球意识

现代足球比赛是一项集体性的对抗项目，不仅要求运动员具备良好的身体素质、技战术水平、队友闻的密切配合，而且要求运动员具备优良的足球意识。本文通过对现代足球意识及相关因素的探讨能够发现现代足球意识对我国青少年的重要性，进而对我国青少年足球意识的培养引起重视，更好的促进中国青少年足球运动员的水平。     

看球与看戏的审美心态剖析

看球与看戏的审美心态剖析张德胜人们常说，足球是一门艺术。严格说来，足球不属于艺术门类，而属于体育范畴。但由于足球富有极大的艺术观赏性．这就意味着在足球的体育结构的外显背后、还潜藏着一种艺术结构的内质。基于这种理解、我们说足球是一门艺术，一门特殊的艺术...     

世界民族文化对足球运动发展的影响

文化是足球之魂，文化创造了足球的风格，足球再现了民族文化的精神。不同民族的国家有不同的文化，就会踢出不同风格的足球。一个国家的足球风格必须同本国的民族文化相适合。     

陕西省高校足球课程现状分析及对策

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法，从多个角度对目前陕西省通高校足球课程现状进行深刻剖析，发现广大大学生对足球运动兴趣浓厚，选择足球课的动机明确；足球教师工作态度认真；但是足球课程教学内容的课时比重分配不合理，教学方法陈旧，不能做到区别对待，课内外不能一体化，考核方式单一；针对存在的问题，提出相应的对策。     

机器人足球学习机制的研究现状与发展

对机器人足球球员如何实现复杂任务中的行为学习理论、方法、技术和应用进行评述，指出其存在的局限性，以及在机器人足球领域的学习策略．机器人足球系统作为多智能体系统研究的测试床，许多研究者从不同的侧面对该项技术进行了研究并取得了一定的成果．对机器人足球系统的研究，目前包括足球机器人体系结构、多机器人的协作、动态环境下的推理和行动、传感器数据融合、复杂任务中的行为学习、对手建模等内容。     

农业产业化与新技术革命

从我国农业产业化发展的需求出发，分析了农业产业化和新技术革命之间的相互关系，探讨了高新技术在农业产业化中的巨大推动作用，提出了稳定科技队伍，开展农业技术承包，提高科技人员素质，完善农业技术服务体系，实行投资政策倾斜的发展策略．     

浅析新时代我国图书馆员的专业化发展

在当前社会背景下,走专业化发展之路是我国图书馆员追求职业成长的必然选择。如何克服我国图书馆员专业化发展道路上的障碍,探索我国图书馆员专业化发展的具体途径,是摆在我们面前的一个重要课题。分析了我国图书馆员专业化发展的主要障碍,探索了我国图书馆员专业化发展的途径。     

谈农职中学的发展与社会机制的配套改革

作者针对目前农村职业技术教育出现的“滑坡”现象,从农职中毕业生的职业导向和社会机制的配套改革方面,提出一些见解,以求解决农村职业技术教育面临困境的问题。     

信息时代图书馆员的职业化发展

在当前信息化社会的背景下,图书馆员的职业化发展是我国图书馆员成长的必然选择,如何克服专业化发展道路上我国图书馆员职业成长的障碍,探索我国图书馆员专业化发展的具体途径,是摆在我们面前的重要课题。对图书馆员专业化、职业化发展提出了一些建议。     

高校政治辅导员的职业角色浅析

随着我国高等教育的不断深入发展,政治辅导员作为高校德育队伍的一支重要力量,职业角色也越来越呈现出多样化的特征。文章分析了高校政治辅导员的职业性质以及职业角色,提出了加强高校政治辅导员职业角色教育的对策。     

职业经理人存在的问题及发展对策

对中外职业经理人的素质做了较详细的比较，阐述了国内职业经理人存在的问题及成因，提出了中国职业经理人发展对策。     

我国科技创新领域研究进展述评

在通过中文社会科学引文索引数据库在2000年至今关于"科技创新"的研究成果进行搜索基础上,当前我国科技创新研究的领域与范围进行分析,并探讨了国内专业科技类专业期刊和作者的发文特征、高被引文献情况进行了总结,在此基础上对我国科技创新研究的发展方向提出相应建议。     

高校体育教师师德失范问题探讨

随着我国高等教育规模的扩大,高等学校体育教师队伍也在发展壮大,随之带来了一些问题,师德失范即为其中之一.通过阐述了高校体育教师师德失范的主要表现,分析了教师师德失范的原因,探求失范的预防措施,以期能为加强高校体育师资队伍建设、提高体育教师队伍的纯洁度以及提高高校体育教育质量提供参考.     

“十五“ 期间我国高职高专教师队伍建设预测

该文通过教育部高教司组织的对我国高职高专教师队伍现状抽样调查的统计进行分析和研究,指出了我国高职高专教师队伍中存在的 问题,对十五期间我国高职高专教师队伍建设进行了预测。     

高职院校推行双证书制度一体化策略研究

实行＂双证书＂制度,使学历证书和职业资格证书并重且互通,是高等职业教育自身的特性和实现培养目标的要求。这些年来,我省高职院校双证书制度推行过程中还存在一些问题,要引起我们高度重视并下大力气加以解决。解决双证书推行过程中存在的问题是一个系统工程,需要多管齐下,综合治理。