Proteus和Keil在单片机教学中的应用

单片机教学工作包括理论教学部分和实验教学部分。由于单片机课程的特点,决定了它的实践部分所占比重相对较大,所以对硬件的要求较高。但在具体工作中由于受理论教学条件及学校实验设备的限制,使得单片机的教学效果不是很好。本文笔者就此提出了一种新的教学思路,利用Proteus和Keil软件搭建一个单片机虚拟教学平台应用于单片机教学工作中。     

Proteus和Keil在单片机教学中的应用

单片机教学工作包括理论教学部分和实验教学部分。由于单片机课程的特点,决定了它的实践部分所占比重相对较大,所以对硬件的要求较高。但在具体工作中由于受理论教学条件及学校实验设备的限制,使得单片机的教学效果不是很好。本文笔者就此提出了一种新的教学思路,利用Proteus和Keil软件搭建一个单片机虚拟教学平台应用于单片机教学工作中。     

“16位单片机原理与应用”课程教学实践

在16位单片机原理与应用课程的教学实践中,结合凌阳SPCE061A单片机理论部分内容较多、实验部分实践性较强的特点,对理论课和实验课的教学内容、教学方法、课时安排、考核方式等进行了大胆的摸索和尝试,取得了良好的教学效果。     

Keil C51在单片机教学中的应用研究

分析了单片机课程的特点,总结了单片机教学中存在的问题,介绍了KeilC51集成开发环境,通过实例详细阐述了KeilC51软件仿真技术在单片机理论教学中的实际应用,经理论教学实践检验,该方法是提高单片机教学质量的有效途径。     

基于单片机的烟雾报警系统的设计与实现

使用MQ-2型半导体可燃气体烟雾传感器来监测烟雾浓度,通过STC89C52单片机处理信号并传递到声光报警电路,达到预警及报警的效果。单片机和烟雾传感器是设计的重点模块,决定了整个报警器的灵敏度和实用价值。设计的报警系统主要由烟雾信号采集部分、信号处理方法部分、单片机控制部分、声光报警部分等组成。     

正确看待Proteus软件在单片机课程教学中的应用

单片机课程的学习主要分为理论教学、课内实验和课程设计三个部分。针对单片机的三个教学环节,指出Proteus仿真软件在使用中存在的一些问题和误区,进而论述Proteus仿真软件在各个教学环节的正确使用。最后,提出Proteus仿真软件使用的局限性。通过分析论证,使用户正确看待Proteus仿真软件在单片机课程教学中的应用。     

基于单片机的温度远程显示系统设计

介绍了利用单总线数字温度传感器DS18B20及单片机实现温度测量,并利用RS-485总线实现远程监控的一种智能温度监测系统的设计。系统的主要硬件是AT89C51单片机、RS-485总线和数字温度传感器DS18B20。可实现对环境温度信号的采集并把采集到的信号送给单片机进行处理,然后通过与单片机相连的LCD液晶显示屏显示温度。另外,单片机可以通过自带的串行接口通过RS-485总线与PC机进行通信,PC对现场温度进行实时监测。硬件设计包括三个部分,分别是单片机外围电路部分,单片机和传感器的连接部分,PC机与单片机的连接部分。软件设计包括DS18B20传感器的读写程序,LCD液晶显示屏的显示程序,PC机和单片机的485通信程序。     

基于单片机的电梯自动控制系统应用研究

本文介绍了基于单片机的电梯控制系统,硬件部分主要由电梯内外请求输入电路、按键矩阵模拟检测电路、楼层显示数码管电路、电梯上下行及开关门显示电路等5部分组成。该系统采用单片机(AT89S51)作为控制核心,内外请求使用按键按下与否而引起的电平的改变,作为用户请求信息发送到单片机,单片机控制电动机转动,单片机根据楼层检测结果控制电机停在目标楼层。     

单片机与PC机串行通讯的实现

PC机具有处理速度快,存储量大,良好的用户界面.而单片机具控制方便,接口简单等特点.因此PC机与单片机相结合在工业监控、数据采集和实时控制系统广泛应用.本文介绍了AT89C52单片机与PC机之间串行通讯实现,包括硬件结构及软件设计.单片机部分由汇编语言实现,PC机部分分别介绍了用VB语言的MSComm控件及调用W indows API函数来实现通讯.     

Proteus＋keil在单片机教学中的应用

单片机是一门实践性很强的课程,在单片机的教学中,由于教学条件的限制,往往只注重其理论的学习,而无法在课堂中进行实践的教学。而合理的利用电子仿真技术能有效的解决在单片机教学中实践和理论相结合的问题。文章使用了电子自动设计软件proteus联合51单片机开发软件keil实现单片机软件和硬件相结合的虚拟教学实验平台,并结合教学内容为例,给出了在单片机课堂教学中的一种方法。     

单片机学习中的几个关键知识点

本文论述了单片机学习中的几个关键知识及必须掌握的知识点,并且阐述了单片机中的主要部分功能及在系统中的作用。     

单片机课程理论教学方法的改革

单片机是一门综合性和实践性很强的学科。作为实践教学的基础,理论教学占用了大部分的学时,但采用传统的教学方法很难收到好的教学效果。本文将单片机课程的特点和自身的教学实践经验相结合,对单片机的理论教学方法提出了几点改革。     

基于单片机的逆变电源的研制

本文设计了基于单片机调压的逆变电源,该电源主要由整流滤波初步稳压部分、单片机调压控制部分、BTS器件和全桥逆变器组成。给出了调压的设计方案和器件选择,说明了调压原理,对设计电路进行了仿真和试验检测,仿真与检测结果表明设计可靠合理。     

用VC++实现PC机与单片机的串行通信

串行通信接口标准经过使用和发展,目前已有多种。但都是在RS-232标准的基础上经过改进形成的。该文介绍了如何用串行接口联接单片机与PC机,分为3部分,第一部分简单介绍了串行接口,第二部分介绍了单片机程序的编写,第三部分介绍了PC机上程序的编写。     

基于现场可编程逻辑阵列的8051单片机IP核的应用

分析研究8051系列单片机内部各模块结构以及各部分的连接关系,对8051单片机系统信号进行了描述,设计了IP核层次结构,实现了在FPGA芯片上8051单片机IP核的功能,并且进行了对键盘的监测扫描、键盘确认、按键识别等应用.     

PIC单片机在产品开发中程序设计的探讨

对PIC单片机在产品开发中的程序设计进行了分析,并详细讨论了PIC单片机程序计数器(PC)和串口中断数据接收处理程序的设计,对后者给出了部分程序和流程图.     

典型案例教学法在单片机教学中的应用探索

以案例教学的理论为指导、以单片机原理及应用教学方法和教学内容为研究对象、以培养应用型人才为教学目的,建立了单片机典型案例库,介绍了单片机典型案例式教学方法,取得了良好的教学成果.     

基于单片机的温度控制系统

本文提出的温度采集控制系统以单片机（AT89S52）为核心,由控制部分、显示部分和温度测量部分组成。这套温度控制系统可以方便地实现温度测量、温度显示等功能,并通过与单片机连接的键盘可以实时设定测控温度的下限,还可以连接相应的外围电路,在收到单片机发出的指令后对环境进行加热。     

基于专用芯片的单片机控制变频调速系统

目的分析一般单片机变频调速系统的特点,通过引入专用芯片SA4828改善控制性能。方法通过单片机与SA4828芯片相结合实现对交流异步机的变频调速,给出了硬件电路和软件设计流程。结果系统充分发挥了SA4828的自身特性,分担了部分控制工作,减轻了单片机的任务,单片机可余出机时备作它用,同时系统可靠性增加。结论相对于单纯的单片机控制变频调速系统,引入SA4828的系统控制效果更好。     

高职单片机技术课程实践教学改革初探

单片机技术是高职院校部分专业学生必须掌握的一项技术,所开设的课程《单片机原理与应用》是一门实践性较强的课程,其实践教学环节实施的如何,直接影响到学生掌握单片机技术的效果,本文就此做了一些初步的探讨.