大学物理实验CAI课件的制作与应用

介绍了利用Authorware制作大学物理实验多媒体教学软件的设计思想、系统结构和制作过程,简述了该课件的应用在推进物理实验教学方法改革中起到的积极作用和产生的良好效果,提出了制作课件时应注意的主要问题。     

浅谈CAI多媒体课件的设计开发

八十年代末,多媒体计算机出现,随后迅速进入教育领域,给计算机辅助教学带来了革命。教育的发展,对多媒体的要求也越来越高,可以说,多媒体是今后计算机辅助教学的主要方向。本文以大学物理课程为例谈谈CAI多媒体课件的设计与开发。1．多媒体课件的开发平台开发多媒体软件,传统的方法是采用各种计算机高级语言,然而实践证明,用高级语言开发多媒体教学软件效率低,程序调试、维护复杂。因此,这种方法仅适合于专业制作人员使用。多媒体创作平台能集成处理和统一管理文本、图形、静态图象、视频图象、动画。声音等多媒体信息,是一种…     

CAI课件的开发与设计

阐述了多媒体CAI教学课件的教学特点，并对CAI课件的原理，开发过程、评价方法，方案设计及脚本编写进行了讨论。     

浅谈CAI课件的设计与制作

随着多媒体计算机及其技术在教学上的应用与逐步普及,许多教师热衷于将课程内容制成CAI课件来辅助教学.但CAI课件的制作是一个复杂的过程,并不只是简单地用现代教育媒体代替传统的教学媒体,本文试对多媒体课件的制作过程作简单的分析讨论.     

大学物理多媒体CAI及网络课件开发流程设计

对大学物理多媒体CAI以及网络课件开发的流程进行设计,并指出进行课件开发流程设计的必要性和重要性.     

多媒体课件的设计与制作

在科学技术为第一生产力的今天，计算机作为一种工具在各行各业发挥着越来越重要的作用。以培养合格人才为目标的高等院校在将计算机引入课堂教学后，也就面临着一个新的问题：如何设计和制作方便、适用的CAI教学软件？为了充分发挥计算机的优势，取得良好的教学效果，CAI教学软件必须与教学内容紧密结合，能够反映出授课的真实意图，而不仅仅是多种媒体的简单组合。因此，与教学活动密切相关的任课教师必须学会设计和制作灵活、适用的CAI课件。     

多媒体CAI课件制作的基本思想与流程

应用多媒体CAI课件进行辅助教学是新世纪教师必须掌握的一门技术.因此主要讲述多媒体CAI课件制作的基本思想和流程,为教育界的广大教师提供参考,从而不断提高教学质量和教学效率.     

关于CAI课件制作的思考

计算机辅助教学已经成为现代教育体系中不可缺少的环节．从计算机辅助教学的定义出发，引出脚本和创作工具在课件制作过程中的重要作用．进而从3个方面阐述如何获取良好的创作脚本．     

理论力学CAI课件的设计与制作

随着社会的发展,科技的进步,现代化的教学需要现代化的教学手段,高科技电子工作的蓬勃发展使得现代化教学的普及在硬件上成为可能,计算机技术和教学思想的有机结合形成了 CAI 技术,它的应用给传统的物理教学带来一片生机.理论力学是一门比较枯燥的理论物理课,在教学中物理思想的传授是主要的,而物理思想总是蕴藏在一定的物理过程中,传统的教学方法缺乏展示物理过程的手段,利用计算机可以把成熟的思想制成 CAI 课件,该系统采用动画模拟手段把抽象的物理形象直观地展现     

会计多媒体CAI课件的设计与制作

针对目前高校会计教学传统的教学方式和教学手段已越来越不能满足现代会计教育需要的现状，在计算机辅助教学的基础上，应用多媒体技术设计和制作新一代会计CAI软件系统．该课件具有综合处理图、文、声、像等教学信息的能力，改变了原来CAI课件中将知识信息仅以单一视觉或听觉符号表现的方法，使学习者能通过多种感知获取知识信息，提高了教学效率和教学质量．     

如何在物理实验中应用CAI课件

普通物理实验是高校培养学生动手能力的一门基础必修课程,开发课件旨在辅导学生物理实验,同时改变学生实验的单调性,提高学生学习兴趣,确保了学生学习效率,并在一定程度上减轻教师的工作量。     

工程制图计算机辅助教学系统的研究与实现

结合工程制图计算机辅助教学系统的开发研制，探索了利用多媒体技术开发与制作CAI课件的方法，研究了在多媒体编辑软件Authorware中编辑合成各种多媒体素材及实现对声音、动画的控制等问题。     

《大学物理》应用CAI教学的思考

《大学物理》是公认的难点课程,其高度的抽象性,给教与学都带来了一定的困难,在《大学物理》教学中引入计算机辅助教学,使抽象、空洞的内容形象化,无疑给《大学物理》的教学带来了生机。但是,在《大学物理》CAI教学及CAI软件开发过程中,也存在着一些不尽如意的地方:例如,封闭式的课件开发,理论研究不足,没有自己的写作系统,理论物理CAI的开发不够等。文中对在《大学物理》CAI教学及软件开发中存在的上述值得注意的问题作了一定的分析,并针对性地提出了相应的改进措施。     

计算机辅助物理教学的利弊浅析

计算机辅助教学无疑有其无可替代的优越性，然而计算机这一工具的固有局限性决定了它在辅助物理教学中不可避免地存在弊端。我们可建立物理专用教室以求扬长补短。     

CAI课件设计问题探讨

本文根据CAI课件的特点,提出了在CAI课件设计中的几个关键性问题及应遵循的原则.包括:内容的选择、脚本编写、屏幕和教学单元设计,以及课件评价和文字资料等问题.     

大学物理CAI的必要性及功能与作用

分析了在大学物理教学中应用计算机辅助教学的必要性及大学物理CAI的功能与作用。     

从CAI理论的发展谈CAI课件的设计

文章介绍了 CAI理论的发展 ;对传统的基于行为主义学习理论的 CAI课件进行了分析并提出其不足 ;提出了新一代 CAI课件设计的指导思想及发展方向     

大学物理可视化CAI系统设计方案

通过对现行的基础物理教学现象的分析,结合现代计算机教学技术的特点,提出了一种可视化的教学CAI系统的解决方案.     

浅谈CAI课件技术设计

对利用多媒体开发工具及图像处理工具制作多媒体教学课件进行了介绍，重点介绍了在开发《微机原理及应用》CAI课件过程中的一些技术特点，并对利用Authorware等开发工具制作CAI课件的方法和技巧谈了自己的经验和体会。