数学课堂教学也可流光溢彩

一次偶然的机会，张思明老师的《用心做教育》一书走进了我的生活，从此，我的数学课堂教学观念发生了巨大的变化。张老师那些文字质朴、语言凝练的文章震撼着我，鼓励着我，犹如一盏盏明灯，给我迷茫的课改行程指明了前进的方向。     

母爱的空间

我和妈妈是一对特殊的QQ好友。因为QQ，我们变得更亲密!我是个非常任性的小女孩，经常惹妈妈不开一心。一天，我又顶嘴，妈妈很生气，突然不说“话了，用手蒙住胸口。我猛然一震，扶住妈妈，妈妈却一把推开我，回房间去了。     

头脑大练兵

别墅凶案 著名的古董收藏家伯特教授独自住在一栋别墅里。一天夜里，他的侄子杰里敲响了警局值班室的门，说：“我叔叔约我晚上8点到他家，我路上有事耽搁了，10点多才到。可是我按门铃没人开门，打电话也没人接，我怕出什么事情了，又不敢自己进去，所以想请一位警察和我一起去看看。”     

“开门”见素质

我的校长室和六年级教师的办公室紧挨着，两个办公室共用一个防盗门。每天清晨，我早早到校，开防盗门也就成了一件再自然不过的事了。一天早晨，我在校门口和一位家长谈了一会儿话，待我上楼时已有老师开了防盗门。凭直觉，我觉得今天的门开的有点问题，细细一看，原来防盗门开了以后，开门人没有把门推到靠墙的位置，门和墙之间有个小夹角。我也没多想，顺手便将门轻轻地推到墙边靠稳。     

未参加安全培训就下井作业怎么办?

我是一名农民，初中文化，经人介绍，欲进入一家乡镇煤矿下井挖煤。初来乍到，对煤矿井下情况很陌生，矿老板见我身体结实，同意录用我。下井前，矿老板只简单向我介绍了一下井下工作的注意事项，便安排我跟着一位师傅下井干活了。     

6期评刊表

我喜欢看报纸，那些精彩的内容总能吸引我的目光。有一次，我忽然冒出个想法：何不自己办一张家庭报？ 有了这个想法后，我开始实施。我买来一张大白纸，仿照晚报的形式，精心设计起来。我用笔和尺子在白纸的边缘画框，又用彩笔画上花朵，再把以前写的作文抄在上面。为了制作这张家庭报，我牺牲了很多课余时间。一个星期后，我的杰作新鲜出炉!     

哭泣的小鹿

一天，我驾驶着“开心号”飞船来到大森林里玩耍。刚下飞船，一阵哭声就传进了我耳朵里，我顺着哭声找过去，只见一只又一只的鹿倒在血泊中。这时，我看见一只小鹿独自站在一旁，正在伤心地痛哭着，我忙走上前去轻声询问：“小鹿，发生什么事啦？”“那些捕猎者不请自到，举起枪不停地对着我们扫射，大伙儿为了保护我，都被他们杀死了!”说完，小鹿又伤心地哭了起来。     

师爱是什么？

师爱，是对学生无言的尊重 记得去年我任教的六年级二班中，就发生过这么一件让我难忘的事：早读课，我在教室带领学生早读，快下课时，我的书中飘落下一张纸，为给一位学生背书，我没有去捡，等这位学生书背完后，已经下课了。看着整洁的地面，我想到了那张废纸，于是，忙返回原处，捡起了那张纸。当我站直身子时，我发现许多学生在看着我，倒让我挺不好意思的。事后，我感到上课时，     

别把板子一味打在孩子身上

高三第一学期的一天，他带着泪痕走到我面前，并递给我一封信。这一次我终于了解了“真相”之外的真相。天哥：我奶奶走了，她是带着微笑走的，最后一段时间她很快乐。她最挂念的就是她孙子的前途，但现在她非常开心地走了，我有信心在每年的清明去向她汇报我的进步。     

明明白白学生心 渴望真诚师生情

下面是关于我班学生小经的三个情景描述。 【情景一】初二时一次音乐课上，他和一位同学发生矛盾，被音乐老师送到我这里。我让他反思，他却趁我出去有事偷偷从办公室溜走了。我回来后给他分析道理，让他明白后果，似乎也没有什么效果。我决定找他妈妈谈谈，让他说出他妈妈的手机号码。他似乎很认真地慢慢报了一串数字，然后我让他先去冷静地思考。在和她妈妈联系时，我发现他故意编了假号码。     

吃下肚的种子可以发芽吗

我家养了两只宠物：一只小狗、一只小鸟。一天，我在给它们喂食的时候突发奇想，把一些辣椒籽掺在食物里喂它们吃。过了几天，我发现倒在土里的小鸟粪便竟然发芽了。我仔细一看，原来是我喂的辣椒籽发的芽。我又看了看旁边的小狗粪便，     

从抑郁到躁狂

精神病院的早晨，办公室里医生们正在忙碌，一位病人走进来说：“我要叫大家提倡环保，教育其他人。”医生问：“怎么提倡呢？”病人答：“我要叫大家把地上的废纸拣起来，我的袖子就是抹布，我一抹，桌子就干净了；我的衣服就是拖把，我在地上一滚，地就干净了。”过了一会儿，再看到这个病人，他的手里拿着一些垃圾，边走边唱：“我的手是垃圾手啊。”这个病人即典型的躁狂症的表现。     

每次拿起杂志，我又有了勇气和力量

一个偶然的机会，看到《创富志》。我认为这是一种缘份，也是一种福份。因为杂志带给了我很多，让我用另一种视角去看待企业，帮我重新思考价值与投资。     

孩子，想念你自己

我是怀着忐忑不安的心情走向九（3）班讲台的，我不知道这帮活泼调皮的孩子是否能接受我。我是一名普普通通的语文教师，没有高挑的身材震慑学生，没有漂亮的容貌吸引学生，没有满腹的学问征服学生，有的只是一份平和的心境，一脸灿烂的微笑，一个孜孜不倦的身影。交流，是从我简短的自我介绍开始的。“孩子们，我相信一句话：浓缩的就是精华。”教室里一片嬉笑。接着我给孩子们送上了我的见面礼，那是我对他们姓名的个性化的诠释，其中饱含着我对他们的期盼和渴望。就这样，温暖热闹的气氛渐渐弥漫了整个教室。     

考第一不值得张扬

小学四年级的时候，有一次期末考试，我考了全年级第一名，一阵大张旗鼓的表扬之后，老师派班长、学习委员到我家给家长报喜。我欢天喜地地领着同学，一路上说说笑笑。本来在学校我属于不善言谈的，家境不好让我始终有自卑感。这一次拿了年级第一，我立刻有了自信心，性格一下变得活泼开朗起来。     

小花园

今天，我信步走进小花园，只见一片片树叶纷纷落下，像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我站在树下，张开双手，一片落叶轻轻地落在我的手心里，轻快地打着旋儿，那么轻柔，那么可爱。我轻轻一吹，它像羽毛一样，慢慢地又飘走了……     

1期评刊表

我竟然被一群“土匪”围攻了!“不许动!”一个陌生又凶狠的声音响起。我被吓了一跳，惊得立在原地，一步也不敢往前走。慢慢转过身，我看见一群小矮子站在我面前。难道它们是土匪？     

为何他的思维比别人快——个性心理功能障碍分析与诊治案例

【案例】那天，阿文（化名）脸色苍白．目光呆滞，呼吸急促，一进门，就急不可耐地问我：“老师，你说我是不是快要疯了，我觉得我的思维比别人快了很多，十多年的事情我可以在短短几秒钟之内全部过一遍……可是我又很怕，因为当我思维加快的时候，我感觉自己的体温在不断升高，我想我必须安静下来，要不然，体温不断升高，我可能就会死掉。     

教学的纯粹

一日，我将一学生做的错题抄在黑板上，并说这是XX同学的错误，请其他同学帮助这位同学纠错，并引以为戒，结果竞发生了意想不到的事。那位同学与我在教室里顶撞，认为我在同学面前丢了她的脸。可想而知，我当时的气愤之情易于言表，然我还是用教师最极限的涵养忍住了，并示意她坐下。     

和风细雨润心田

课间操还没做完，小明就跑来告状：“老师，下课时我不小心撞到了小林，他就抓我。你看我的脸上手上!” 我一看，可不是，脸上一道抓痕，手上还有更多，有几道还渗出了血。真气人，又是这个小林，总爱惹事。我很生气，真想把他叫来狠狠地批评一顿。