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由于社会与企业对软件工程人才需求的不断发展与变化，使得如何设置并优化软件工程专业课程体系、改进教学方法以培养出满足社会需求、具有较强实践能力的工程型软件工程人才已成为当务之急．为此，软件工程专业以社会需求为导向，建立了软件工程专业多层次课程体系，建立了多层次实践环节体系，为培养学生工程实践能力和创新能力奠定了坚实基础．同时还建立了软件工程专业教育平台，从特色专业教育、实训平台、精品课程、远程辅导等方面为学生提供网络学习、实训、就业等多方位资源，经过多年的探索与实践，软件工程专业教学质量逐年稳步提高，就业率稳步提高，社会认可度稳步提高． 相似文献
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围绕软件工程人才培养目标，结合当前软件行业的实际人才需求，针对当前软件工程专业教学过程中存在的一些普遍问题，全面地探讨了软件工程专业教学内容的设置原则，探索了应该采用的一些教学方案或模式，论述了一些行之有效的软件工程实践环节。实践结果表明该教学体系可明显提高学生的软件开发能力和就业竞争力，教学效果显著。 相似文献
3.
软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程。分析了目前软件工程课程教学体系存在的问题。论证了构建新的软件工程课程教学体系。就软件工程教学内容的更新、教学方式的改进、理论结合实际等方面的问题展开了论述，并对加强软件工程的教学改革提出了若干建议。 相似文献
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文章简要说明了软件工程课程教学中存在的问题以及软件安全的重要性，提出在软件工程课程设计环节中应引入软件安全思想，并具体说明了面向软件安全的软件工程课程设计的内容。 相似文献
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软件工程实践性教学对于培养学生的软件工程实际应用能力具有重要意义，本文针对职业院校《软件工程》课程的实践性教学的研究与探索，提出了实践性软件工程教学的实例教学、模拟教学、实践教学三种方法，并时各种教学方法探讨了教学目的、教学内容、实施步骤、实施过程的教学评价。 相似文献
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游新娥 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2005,27(1):31-34
净室软件工程是软件开发的一种形式化方法，它使用盒结构规约进行分析和设计建模，强调将正确性验证作为发现和消除错误的主要机制，从而大大提高了软件的质量。论述了净室软件工程的理论基础及所使用的主要技术，并阐述了净室过程与其他软件工程实践的关系。 相似文献
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软件的系统分析阶段是软件工程的重要组成部分，是关系到软件工程实现的重要步骤，由此产生的软件方案是程序员代码设计阶段的工作手册和基本软件档。以软件工程理论为指导，结合项目开发与实践，提出了一些指导实践的技术方法。 相似文献
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本文针对软件工程实践课程，在深入理解CDIO工程教育教学模式理念和方法的基础上，提出了“案例引导、项目驱动”的教学模式，重点阐述了基于CDIO模式的软件工程实践课程教学模式研究与实践。实践证明。这是一种可行且行之有效的软件工程实践教学模式。 相似文献
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《软件工程》是计算机专业和软件工程专业的一门重要的专业基础课程，为此，需要对《软件工程》课程从教学内容与教学方法等各方面进行改革，以实现培养目标。本文对软件工程的课程建设、教学内容与方法改革进行初步探讨。 相似文献
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面向Agent的软件工程是当今软件工程中的研究热点。相对于原有的开发方式，在当今系统越来越复杂的开发活动中，特别是在用Agent表示高层次抽象行为实体的软件系统中，通过组织Agent成为具有独立能力和协作的部件，形成比已有的软件方法更加适合的开发方法，在开发基于Agnent系统中采用高层次、特殊软件工程方法研究的基础上，讨论并分析了这些方法的特点，以及软件工程中相关技术针对Agent实现的扩充，为实际建立基于Agent的软件系统提供了参考。 相似文献
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本文从分析《软件工程》课程的教学内容和教学要求出发，改正学生对软件开发的一些错误认识，并设计了高职高专软件工程的教学模式。 相似文献
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《软件工程》是一门理论与实践结合紧密的计算机专业的基础课程，介绍了软件开发的全部过程。实验环节在《软件工程》课程体系中所占的位置非常重要。该文分析了《软件工程》实验环节中存在的问题，并按照新版教学大纲分配的学时，设计了新的实验内容，以激发学生的学习兴趣，同时增强学生的动手能力和团队合作意识。 相似文献
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现代软件工程与UML关系概述 总被引：1，自引：0，他引：1
现代软件工程的核心是建模，它要求软件的复用和逆向工程．文章针对面向对象的统一建模语言UML的特点，阐述UML在软件工程中的地位和应用，建立一种当前的软件工程开发方法与UML的映射关系。 相似文献
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任何一项软件工程项目，在软件开发完成，准备交付用户使用之前及在软件交付用户试运行一段时间之后，都必须对软件进行严格的测试，验收测试是软件工程项目最关键的环节，也是决定软件开发是否成功的关键。本文简要介绍软件测试的含义和重要性，重点介绍软件工程项目验收阶段的测试项目和内容，这是笔者多年参与软件工程项目验收、评审、鉴定的经验总结，仅供参考。 相似文献
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对《软件工程》实验教学进行了初步探索，通过本课程实验教学，掌握软件工程中所涉及的各个开发阶段的工程设计、描述方法，重点在于培养学生理论联系实际的能力和团队开发相互协作的能力。 相似文献
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余祖斌 《福州大学学报(自然科学版)》1986,(4):8-13
本文从软件工程方法论的观点来讨论实时控制软件的开发技术．提出了可以采用软件工程方法，遵循规范化的步骤来开发实时控制软件，阐述了开发中应贯彻的几个基本观点，并指出实时控制软件开发中值得注意的一些问题． 相似文献
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基于面向对象软件工程方法的CAI开发与实现 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了几种常用的面向对象软件工程方法，论述了用面向对象软件工程原理进行课件开发的观点。在瀑布模型的基础上给出了CAI课件的开发模型，进行了对象模型分析并创作了基于网络的《C系列数据结构教程》CAI课件。 相似文献
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用课程群方法优化软件工程专业课程体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析当前软件工程专业课程体系中存在的问题,结合软件工程专业特点,探讨了软件工程专业应用课程群建设的思路,提出了利用课程群优化建设软件工程专业课程体系的方法。 相似文献