谈创业素质教育

我国教育的弊端之一是培养目标中缺乏明确的创业素质要求,不能适应开创性社会主义现代化建设事业(包括国家、集体和个人的创业活动)的需要。青少年由学校到社会从业都有一段很长的不适应期,有人终生不会进行开拓性的创业活动,这是深化教育改革必须认真解决的课题。创业素质教育包括创业精神和创业能力,是现代教育     

素质教育琐谈

素质教育是立足于开发学生的潜能,以完善和提高学生素质为根本目的的教育。而应试教育则只能把人陷在应付考试的圈子里,使学生的主体作用受到极大的限制。我们的教育事业要取得更大的成效,只有提倡、发展素质教育,彻底转变观念,才能培养出更多的适应社会需要的合格人才。     

谈高等学校的素质教育

素质教育是一个系统工程。现代教育要求教育者必须树立“以人为本”的教育价值观，“承认个性差异”的教育人才观，“全面发展”的教育质量观。要大力培养和激励学生的创新精神、创造能力、创业意识和实践能力，为学生天赋和潜能的开发创造一种宽松的环境，为学生学会学习、学会生存、学会处事打下坚实基础。     

再谈小学生的素质教育

青少年是国家的未来、民族的希望。我国的素质教育应该从孩子抓起，小学素质教育是素质教育最为基础的一环。考察今天中国教育的现状，我们小学的素质教育存在认识混乱和形式主义等问题，其效果也很不理想。本文从素质教育的基本精神、我国素质教育的现状以及如何进行素质教育几个方面对小学素质教育进行论述。     

谈高师学生的素质教育

要提高中小学素质教育水平,就必须加强对高等师范院校学生的素质教育。在教学工作中要十分注意在思想教育方面、专业知识方面以及个人能力的培养等方面有针对性地提高他们的个人素质。使他们首先从应试教育转到素质教育的轨道上来,才能使我国基础教育改革工作取得更大的成就。     

谈中等职业学校的素质教育

全面推进素质教育是当前教育改革与发展的主题，素质教育是当前各类学校教改的热门话题之一．文章对在中等职业学校中实施素质教育作了探讨。     

谈素质教育走进课堂

在基础教育中，为保证和实现从“应试教育”向素质教育转轨，素质教育就必须进课堂。本文就素质教育怎样进课堂与如何使素质教育更好地进入课堂进行了分析。     

大学英语素质教育谈

本文根据国家教育法规定的教育方针及教育部《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》,遵循＂以人为本＂和＂科学发展观＂的精神,结合我国现行教育现状,对素质教育的宗旨、内容进行了全面的阐述,并对素质教育的缺失和弊端作出深刻的分析,提出实施素质教育的指导思想和大学英语教学中实施素质教育的看法。     

从光合作用谈素质教育

如何在教学中对学生实施素质教育,以达到培养学生综合能力的目的,是摆在我们每一位生物教育工作者面前的一项重要任务,也是深化生物教学改革的重点课题.     

谈实验教学与素质教育

从实验教学的角度探讨了实验教学中实施素质教育的一些具体做法和体会。     

图书馆也谈素质教育

本文分析了影响中小学图书馆在素质教育中所起的作用并探讨了中小学图书馆在素质教育中应采取的对策，提出在中小学素质教育改革的进程中必须重视图书馆作用的发挥。     

谈高等学校中的素质教育

在当今中国高等教育领域,对素质教育必要性问题已达成共识.其中人文素质教育越来越受到重视,人文社科课程也占有一定的学时量.但是靠几本教材或几十学时的课时量是否能达到素质教育的目的却是令人怀疑的.因为人文知识的传授并不等同于人文精神的培养,人文教育的根本目标     

也谈人文素质教育

在世纪之交,人文素质及人文教育受到中国高等教育界的普遍关注。本文拟对人文素质教育的内涵、缘由以及开展人文素质的观念、措施、实施途径等做些粗浅的探讨。     

从光合作用谈素质教育

如何在教学中对学生实施素质教育，以达到培养学生综合能力的目的，是摆在我们每一位生物教育工作者面前的一项重要任务，也是深化生物教学改革的重点课题。本文就作者在讲授“光合作用”一节中进行素质教育的做法谈点体会。     

谈加强艺术设计人才的素质教育

实施素质教育能够为中国先进文化建设培养出大批优秀的专门人才,使先进文化建设得到全面发展,使先进文化建设的根本目标胜利实现。落实到高等艺术设计教育,就是要培养符合市场经济的发展和时代要求的人才,塑造具有完善人格和创新精神的高素质复合型设计人才,提升整个社会的审美水平。     

谈物理化学考试的素质教育功能

分析了物理化学考试典型题型中命题者的命题思路和解题者的求解方法,并对比了物理化学考试情景和现实工作的相似性,揭示物理化学考试的素质教育功能。     

谈建筑系毕业生的专业素质教育

建筑院校毕业生步入工作时应当具备哪些基本素质呢?在提出问题的基础上,我们进行了积极的思考,希望能够带来些许启发.     

谈新世纪大学生的创新素质教育

对当代大学生进行创新素质的教育,既是21世纪时代发展的必然要求。也是适应我国高等教育发展,实现科教兴国战略的需要。我们必须转变教育思想。改变课程内容、结构、体系。改进教学方法,改进教学管理,充分发挥学生个性。以培养学生创新精神和创新能力为重点。努力造就新一代人才。     

谈强化高等院校图书馆员的素质教育

本文阐述了馆员必须具备的业务素质，分析了影响馆员素质教育的几个因素，提出了如何强化馆员素质的措施。