F值/C值计算机实时采集精度分析与控制

在新型流态化固体食品超高温杀菌研究中研究F值／C值计算机实时采集精度．通过解析方法和数值方法研究了温度误差和积分方法对F值／C值实时采集精度的影响．由获得的温度误差对F值／C值的精度影响的解析式发现,温度误差对F值/C值采集精度产生关键性影响,如温度误差为0．5℃时,R值的相对误差达到12．2％．同时数值分析表明,在采样间隔〈1s时辛普森法满足实时采集精度的需要．通过数值分析获得了不同积分方法下能够保证采集精度要求的最大步长,可以在实际采集中用于确定合理的采样间隔．同时,只要F值的采集精度达到要求,C值精度就得到保证．     

太阳能冷管晚间吸附制冷的数值模拟与实验

基于太阳能冷管运行机理和内部能量转换过程，建立了太阳能冷管晚间吸冷过程的数学模型．对模型求解得出吸附床径向中点温度、中芯管壁温度、蒸发器壁面温度和制冷剂蒸发速率随时间变化关系，并搭建了太阳能冷管运行的实验测量装置．在环境温度为36～28℃、冷管周围风速0．5m／s条件下，太阳能冷管可持续制冷13h，冷管蒸发器温度最低可达18℃，并与数值模拟结果进行了比较，两者吻合较好．     

高纬度高温厌氧发酵控制系统设计

根据高纬度高温厌氧发酵工艺的要求，提出了一种基于S7—300PLC的高温厌氧午粪发酵控制系统。该系统能够保持物料发酵温度稳定在55℃，并且物料温度变化不超过±1．0℃／天，同时实现自动化运行以及实时在线操作监控，满足了高温厌氧发酵要求的精确性、可靠性和易维护性。运行结果表明：该系统是一套工作可靠，具有良好应用前景的高纬度高温厌氧发酵自动控制方案。     

光纤光栅温度在线监测系统在电力安全监测中的应用

针对电力设备安全检测的需求,研制成光纤光栅温度在线监测系统。本文介绍了光纤光栅测温系统的工作原理、软件结构、主要技术指标及系统在电力系统在线安全监测方面的应用。该系统测温范围在-20℃-＋130℃,测温精度为精度±O．5℃,分辨率0．1℃,具有本质安全、布设方便等特点。     

热管地板辐射供暖的特性

在不同的供水温度和流量下对热管地板辐射供暖的特性进行了实验研究．实验结果表明：地板表面温度和散热量随供水温度的升高而明显增加，随流量的增加而略有增加；热管间距为300mm、供水温度为35-45℃、流量为0．1-0．3m^3／h的运行条件下，地板的散热量和表面温度基本可满足供暖房间的需要，供水温度比塑料管系统低4-6℃，管间距比塑料管系统大；地板的蓄热时间是预热时间的3倍左右，与塑料管系统相比具有升温快降温慢的优势；采用热管地板辐射供暖后室内空气竖向温度梯度较小．     

一种适合于高速、高精度ADC的采样/保持电路

采用非复位结构,在SMIC0．18μm CMOS工艺下,设计并实现了一种采样／保持电路,其性能满足10位精度、100MS／s转换速率的ADC的要求．电路在0～125℃,三种工艺角下仿真,其性能均满足要求;T／H电路的核心—OTA,经流片并测试,结果表明其功能正确,功耗与仿真值一致。     

条纹斑竹鲨对温度和盐度的耐受实验

实验观察了不同温度、盐度对条纹斑竹鲨存活的影响．结果表明：1)在温度骤变试验中,自然水温为25℃时,温度骤变至5,10,15,20,25,30,35℃的96h存活率分别为0、100％、100％、100％、100％、100％、0,其能忍受温度范围为10-30℃左右;2)在温度渐变试验中,自然水温为25℃时,温度以1℃／h和2℃／h的速度升高的致死温度分别为40℃和39℃;而以1℃／h和2℃／h速度降低的休克温度分别在3℃和5℃左右;3)对温度渐变的耐受能力范围稍大于对温度骤变的耐受范围,分别为3-40℃和5-35℃;4)在盐度骤变试验中,当试验水温为25-25．5℃时,盐度为0,5,10,15,20,25,30,35,40,45和50条件下,其96h存活率分别为0,0,0,25％,100％,100％,100％,100％,50％、0和0,其能忍受盐度范围为20-35左右;5)在盐度渐变试验中,以3／d,6／d和9／d的速度逐渐降低盐度的致死盐度分别为3,6和3．     

有膜法电化学合成丁二酸的研究

研究了有膜法电化学合成丁二酸的电解过程,探讨了硫酸浓度、电流密度、初始马来酸浓度、温度对转化率、电流效率、电能的影响,获得适宜的阴极电解条件为硫酸浓度0．6—0．9kmol／m^3,电流密度0．15A／cm^2,马来酸浓度1．0-1．5kmol／m^3,温度50-55℃。     

云南干河泵站地下厂房通风系统模型试验

为研究云南干河泵站地下厂房通风系统方案的可行性,以数值模拟为基础、相似理论为依据,确定各种比例尺,建立了泵站地下厂房通风系统1/10的缩尺模型.进行了不同季节、不同送风温度、不同机组运行台数共9种工况的模型试验.测试了地下厂房各区域室内参数,对试验数据进行了处理与分析.试验结果表明,在最高送风温度24.5℃时,厂房内夏季最高温度为29.46℃,平均温度为27.72℃,满足相关设计规范要求,泵站通风系统方案可行.在部分机组运行及过渡季节时,室内温度更低,通风系统可采用变风量运行,进一步实现节能.     

温度和SRT对污泥高温好氧预处理的影响研究

为使高温好氧预处理反应器达到杀灭病原菌和稳定运行的效果,以剩余污泥为研究对象,通过试验确定其最佳运行温度和固体停留时间SRT．采用两个有效容积为8L的反应器,SRT为1d和1．5d,将它们分别运行在55℃、60℃、65℃,当温度大于60℃、SRT≥1d时,粪便大肠杆菌的密度从大于10^6MPN／gTS降到小于10^3MPN／gTS．污泥经高温好氧预处理后,VFA比进泥提高了1～2倍,同时COD降低了20％～30％．在试验条件下VS去除率为25％～32％,当温度由55℃上升到65℃时,VS去除率有5％左右的提高．试验结果表明,对污泥高温好氧预处理取温度60～62℃．SRT=1d是较为适宜的。     

荔枝龙眼炭疽病和霜疫霉病的识别与防治

总结了荔枝龙眼重要病害炭疽病和霜疫霉病的症状、病原、发生规律及综合防治措施;指出荔枝龙眼炭疽病和霜疫霉病主要为害叶片、花穗和果实,叶片早落,花穗干枯死亡,果实腐烂并产生异味;两种病害为害造成的损失很大,防治必须及时,且防治措施以农业防治和化学防治为主。     

中胚花筒螅辐射幼体附着和变态及其温盐效应

研究了中胚花筒螅辐射幼体的附着和变态过程以及不同温、盐度对辐射幼体附着和变态的影响．结果表明幼体的附着分为暂时性附着及永久性附着两个阶段；幼体附着变态的适宜盐度范围为23～41；适宜温度范围为13～21℃；在较低温度下（9～17℃），幼体可逆性ATT附着时间延长，有利于幼体对附着基底的选择及幼体的扩散．     

镁合金板带生产应用现状与发展前景

通过对目前镁合金板带的生产技术、工艺设备和产品应用现状等方面的描述,分析了其生产与应用的特点.同时,通过介绍镁合金板带生产工艺的开发现状,探讨了其发展趋势与前景,尤其是以热轧开坯进行卷式法生产的可能.     

桩土摩擦粘着特性及分析方法

同一土层的桩侧摩阻力在不同条件下取值会有很大区别,因此有必要对桩侧摩阻力的影响因素进行分析。分析了桩土的摩擦粘着机理,指出影响侧摩阻力的因素主要为桩土界面强度及土层强度,其中桩土界面强度包括界面摩擦力和界面粘着力两部分。根据机理分析提出使用有限元法配合试验结果进行分析应包括两方面的(1)根据试验实测结果通过试算确定侧摩阻力极值由桩土界面强度决定还是由土层强度决定;(2)若侧摩阻力由界面强度决定则根据土层特性进行摩擦系数假定,进而确定界面摩擦力及粘着力。介绍了ADINA建模及计算过程。通过应用一组混凝土短桩的静载试验结果进行计算分析来说明分析过程。     

海洋科技发展演变的影响因素及规律探析

海洋科技在漫长的发展演变过程中,由于多种因素的交织作用而形成了特有的发展规律。基于分析影响海洋科技发展的诸如政治、经济、军事等各种因素,探讨海洋科技发展演变规律,有利于深层次理解海洋科技的发展历程、正确把握其发展脉络,并对未来的走势作出科学预测。     

CAI系统的设计原则,方法与课件的开发,管理

本文提出了计算机辅助教学系统教学软件设计的三大原则及其相应的方法。并通过开发一个PASCAL课程软件,说明课件开发过程及其系统结构。最后给出了教学软件的评价标准。     

免疫球蛋白IgG和IgM分离纯化技术现状与展望

抗体是动物有机体在抗原刺激下产生的具有抵抗外源物质侵袭的生物活性物质,是大分子糖蛋白,是免疫学研究和临床应用较多的物质,研究与应用都要求较高的纯度和生物活性,这对此类物质的分离纯化提出了很高要求.文章以IgG和IgM为目标抗体,重点阐述了其纯化技术,比较分析了各种方法的应用范围、优化条件及优缺点,以期为今后分离纯化IgG和IgM提供参考.     

模具开放性和综合性实验教学的改革与实践

为了既培养塑性成形与模具专业方向本科学生的动手能力,又充分利用实验室的教学资源,在实践教学中引入了模具开放性和综合性实验环节.这不仅推进了实验教学改革,也调动了学生的学习积极性和主动性,增强了学生的模具设计能力,同时,学生的综合素质和动手能力也得到了提高.     

毕业设计(论文)质量监督体系的设计与实践

毕业设计(论)是一项重要的教学环节。本从毕业设计(论)选题、过程监控、答辩、质量评价等方面，提出了提高本科生毕业设计(论)质量的一些方法措施。     

公民的法律理解-解释与和谐社会的治理及建设

基于对公民法律理解-解释问题的分析引出了对公民的法律理解-解释活动与和谐社会善治的内在关系的探讨。和谐社会的善治模式内在地蕴含了公民法律理解-解释的要素,这是构建和谐社会重要的心理基础。公民法律理解-解释活动过程对于和谐社会的建设所具有社会整合作用,正确引导与教育以及优化公民法律理解-解释活动是公民意识教育的重要内容。