论系综理论的统一性

从系综理论的建立、涨落理论的分析以及计算体系三个方面，论证了其理论体系的高度统一性和逻辑上的高度严密性。     

论邓小平理论体系的逻辑结构

应该实事求是的建立一个关于邓小平理论的逻辑性理论体系，邓小平理论体系逻辑结构的起点是社会主义的基本概念，并由此延伸和发展出了富有中国特色的社会主义概念，从而构建了完整的理论逻辑体系结构。     

试探螺旋动力学理论对经典物理学理论的综合前景(摘要)

本文从科学理论所遵循的对应原理,逻辑统一性和逻辑简单性原理出发,讨论了由于螺旋概念的推广、发展而有可能导致它对经典物理学理论的编合前景。     

论新时代共同富裕的思想内涵和实践理路

共同富裕是社会主义的本质要求，是全面建设社会主义现代化国家的重要目标。新时代共同富裕思想具有深厚的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，是一个内涵丰富、意蕴深远的科学理论体系。这一科学的理论体系是坚持中国共产党的领导、以人民为中心的发展思想和坚持共享的发展理念的有机统一，它有效地为实现共同富裕提供了根本政治保证、价值旨归和重要保障。新时代共同富裕思想不仅阐释了共同富裕“是什么”的理论问题，也明确了共同富裕“怎么干”的实践问题，为实现共同富裕宏伟夙愿提供了实践指南。     

中国化马克思主义内在统一性解读

中国化马克思主义包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。二者因统一的世界观方法论而在思想路线、形成机制、民族形式、社会理想等方面具有内在的统一性。把握其内在的统一性,有利于我们准确理解马克思主义中国化是一个过程,中国化马克思主义是一个开放的理论体系以及各理论之间的坚持与发展辩证关系。     

审计理论结构逻辑起点的现实选择

审计理论结构逻辑起点是构造审计理论体系的出发点和最基本的理论范畴,对审计理论结构的建立和发展有着决定性的作用,而逻辑起点的选择应符合一定的要求。本文在回顾、分析已有的审计理论结构逻辑起点各种观点基础上,提出、论证了审计理论结构逻辑起点新的现实选择选择。     

论中国共产党理论旗帜的历史演进

探析中国共产党的理论旗帜的历史发展演进,揭示党在不同历史时期确立的理论旗帜的精神实质和内在逻辑统一性,对于新时期全党统一思想,凝聚人心、汇聚力量,不断推进中国特色社会主义伟大事业具有重大的理论和现实意义。     

反腐倡廉理论的逻辑起点

从反腐倡廉理论体系、反腐倡廉理论产生和反腐倡廉理论的发展三方面进行理论分析,可以发现党同人民群众的血肉联系是“三个代表”重要思想反腐倡廉理论的逻辑起点。     

从十七大报告解读“跨越卡夫丁峡谷”中国特色社会主义

马克思晚年针对俄国社会的特殊情况提出了俄国有可能跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的著名设想。这一理论结果．从世界历史发展、社会基本矛盾原理、社会形态发展理论和科学社会主义理论等四个方面突破了唯物史观和科学社会主义理论的某些传统观点，揭示了社会历史发展道路中统一性和多样性的辩证关系，将其理论体系推向了新的高度。因此，在生产力同样比较落后的中国，进行社会主义现代化建设就必须走创新的发展之路，要求在充分理解“跨越”理论基础内涵的基础上，清醒认识到社会主义现代化建设面临的问题和亟待解决的困难，从而更加坚定社会主义信惫，并且始终不渝地高举中国特色社会主义伟大旗帜。     

在发展中看应用语言学的学科界定

本文从哲学分析方法入手,运用辩证唯物史观中理论的逻辑和历史的逻辑的统一来看待应用语言学的发展和分化。从抽象的理论语言学上升到具体的领域当中的应用,然后在具体的应用中得出更为具体化的某一分支学科的理论体系。文章最后对应用语言学的学科特性给出一个界定。     

现代易学研究纲要(下)

下半篇在上半篇提供的逻辑基点之上，对构建现代易学的必要性、理论支点及构建原则等作了深入的分析，并对其中的五大基础学科进行了必要的定义和阐释，从而架起一个具有内在统一性的现代易学基本体系。为保证这个体系的正常发展，文中还借鉴于科技体系而引入发展现代易学的六大运行机制，并在文章结束前，针对易学史上的两个事实提出了一个发人深思的问题。     

运动训练学理论体系发展趋势及展望

利用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,通过研究国内外运动训练理论的现状,探讨运动训练理论体系的形成与发展,并预测了其未来的发展趋势.     

马克思主义哲学体系逻辑起点漫谈

哲学作为一种以观念形式把握人与世界关系的思想理论体系,其揭示的世界图景是人类立足于实践基础上的对人类活动及其成果的反思.反思的维度在哲学体系中就表现为哲学体系的出发点概念即逻辑起点;逻辑起点的科学、合理确立必须遵循逻辑与历史相统一的原则;以物质范畴作为哲学的逻辑起点,不能全面地体现哲学反思的维度,以静态的方式去反映世界并割裂自然观与历史观的统一是其固有的局限性;以实践作为哲学体系的逻辑起点,能科学地体现出马克思主义哲学反思的维度,并使其体系具有内在的统一性.     

试论审计理论体系的逻辑起点

审计作为一门独立的学科 ,应具有完整的理论体系。目前 ,对于审计理论逻辑起点问题理论界有较多讨论。本文在分析了各种观点之后 ,认为应把审计本质作为构造审计理论体系的逻辑起点 ,并从科学认识论角度对此加以了分析。     

构建我国特殊体育教育理论体系的初步探讨

从我国特殊体育教育理论自身发展和特殊体育教育改革实践的需要两个方面,论证了构建特殊体育教育理论体系的必要性;以马克思主义逻辑与历史相统一的原理为指导,探索性提出了包括特殊体育教育的价值论、特殊体育教育的方法论和特殊体育教育的发展论三部分构成的特殊体育教育理论体系框架.     

螺旋理论的形成及特征

本文论述了螺旋理论的形成以及螺旋理论体系的特点，一个新的理论体系的生命在于该体系的理论基础是否可靠，对新知识的发展有无贡献，其理论体系的特征是否鲜明，体系的框架是否新颖，对这些问题本文作了简要回答。     

试析法律异化及其“人本”回归路径

法律异化问题，是哲学异化概念在法律领域内的具体运用，是马克思主义法学理论研究的重要观点。我国理论界对法律异化问题的认识比较模糊，没有形成系统的理论体系。以马克思主义基本理论为立足点，从法律异化概念的形成和发展逻辑演进分析切入．系统深入探讨法律异化现象产生的原因，揭示法律物化是法律异化的最高阶段，实现从法律异化向“人本”的回归，对理解以人为本意义下的依法治国理念具有重要的启发性。     

现代会计理论体系研究

传统的会计理论体系的表述是从不同角度认识的结果,其共同点是:都选择了会计理论研究的逻辑起点,或是"假设起点论",或是"目标起点论"或是"资金起点论",或是"本质起点论";都涵盖了会计理论的主要内容,但都侧重于财务会计理论的内容。会计理论体系应由会计基本理论、会计应用理论和其他会计理论专题三个部分构成。     

论教育学元科学研究的五大误区

近年来，教育理论研究的一个显著特点，是教育学元科学研究已成为教育理论研究的重要组戍部分。理论界对教育学的研究对象、性质、逻辑起点以及学科体系等展开了热烈的讨论。这是教育理论体系构建急需系统化、科学化的客观需要，山反映出教育实践的发展迫切需要范型理论指导的强烈要求．但值得注意的是，虽然有关这些问题的研究论文越来越多，研究成果却远未尽人意．就连直接关系到教育学能否成为一门科学的教育学研究对象，至今仍“犹抱琵琶半遮面”。教育学理论体系的系统化以及教育学学科体系的构建更是“山重水复疑无路”．透视这种现状…     

螺旋理论的形成及特征

本文论述了螺旋理论的形成以及螺旋理论体系的特点，一个新的理论体系的生命在于该体系的理论基础是否可靠，对新知识的发展有无贡献，其理论体系的特征是否鲜明，体系的框架是否新颖，对这些问题本文作了简要回答。