我们的科学梦

正期待着,快乐着,在新疆生产建设兵团第二中学小学部,大家喜爱的一年一度的校内爱科学月暨科技创新大赛又开始啦!发明、制作——创新的摇篮有所想,有所思,有所行动,同学们集思广益,做出了一件件精美的作品。五年级的王译萱同学用枝条和纸做精美的小工艺品、袁培轩同学用废旧易拉罐制作了小椅子,四年级的寇防祺同学用给定材料制作了天平……现场不时爆发出阵阵掌声,不时响     

我们的宇宙是个偶然

本文提出了五种与真实宇宙状况不同的假设．并推测宇宙可能的演化结果。通过这些假设，我们不禁要提出这样的疑问：人类的存在，难道真是一系列不可思议的巧合所造成的吗？     

叶绿体和我们的梦

<正>未来,在农场和水体里,会不会有这样的动物,它们不用吃饲料,只靠喝水和晒太阳生长,出产的肉还有较高的营养价值?从理论上来说,这种可能性确实存在。植物还是动物呢每当春暖花开时,一些池塘便"染"上鲜绿的色彩,人们常说池塘在"开花"。那么,池塘开的是什么"花"呢?这种"花"其实是池塘水中数不胜数的眼虫。眼虫,是人们运用显微镜才能看得清的一种生物,因为形状像眼睛而得名。它们的生活非常有趣。在晴朗的日子里,眼虫细胞中的叶绿体利用光合作用合成有机物。这时,眼虫像植物那样过着自养式生活。如果长期处于黑暗环境中,眼虫就像许多动物一样,仰赖外界     

宇宙中有我们的邻居吗

题记:宇宙中有我们的邻居吗? 或者它们的存在只是我们的幻想和镜影? 如果我们确有邻居存在, 我们怎样才能和他们相见? 他们是谁?他们又在哪里? 他们又怎能越过巨大的星际空间让我们知道他们的存在……     

2009国际天文年探索我们的宇宙

为纪念伽利略首次用望远镜观测星空，第62届联合国会员大会宣布2009年为国际天文年。在今年的天空中，各种天象可谓异彩纷呈，流星雨、日全食等天象将陆续上演。     

浅谈小学音乐的欣赏教学

音乐是一种情感的节拍,节奏、旋律、速度、力量、音调、及其他音乐元素的音乐艺术塑造形象,表达思想的喜、怒、哀、乐的真挚的情感。它会影响学生的表现,也影响了学生的能力的音乐美学的形成和发展。较低的认知的初级阶段期间强迫孩子节奏较快增长,但也是最敏感的日子,他们会全神贯注的听音乐的节奏和对旋律意识记忆,再通     

和谐的宇宙——爱因斯坦宇宙宗教感情述评

爱因斯坦把科学家从事科学探索的动机分成三类:第一类是从纯粹的功利目的出发,把科学作为获取生活报酬的工具;第二类是由于科学是一项高智力的游戏,解决科学问题能够获得智力上的一种娱乐性的满足;第三类则是由“宇宙宗教感情”激发起来的。爱因斯坦的“宇宙宗教感情”是一种对自然界和思维世界里所显示出来的和谐秩序的惊叹、赞赏、敬畏、迷恋之情;也是指对统一、简单、和谐的宇宙的信仰和追求。具体表现在科学家的创造活动中,就是指这样的一种信念和冲动:坚信在错综复杂的现象界背后一定存在着简单的自     

宇宙的骄子——地球

现有的知识告诉我们，在浩瀚的宇宙中，惟有太阳系中的地球，蓝天碧海、风景秀丽；风起云涌、气象万千；生机勃勃、物种繁茂；人类的诞生与进化，建立了高度文明的社会。地球是一颗各种机缘巧合、奇迹汇聚的行星，这些奇迹来源于地球形成时的各种先天性因素与后期演化过程的重大事件的和谐结合。     

宇宙的密码——陨石

正在陨石中,我们能发现宇宙的密码。当夜幕降临的时候,我们抬头仰望星空,有时会看见一束亮光划破天际,发出耀眼的光芒,很快的就消失在茫茫的夜空中。那是一种神奇的景象,看起来是那样的神秘,引起我们无限的遐想,这便是天外来客——陨石的足迹。     

当欣赏成为一种习惯——小学作文教学模式初探

欣赏理念是最近作文教学的比较热门的理念，但主要是站在教师的角度来描述，即教师要懂得欣赏学生的作文，发挥激励的作用，这在教学实践上也收到了良好的效果。本文则从另一面来探讨欣赏理念，进行欣赏主体的转换，也就是，让学生学会欣赏，发现自己和身边人身边事的美，并通过文字记录下来，形成有真情实感和自信美好的作文。     

陨石——神秘的宇宙来客

宇宙中充满着神奇和奥秘,陨石就是这其中的奥秘之一,来自地球以外宇宙空间其他天体的石头被称为“陨石”。在我国古代流传着许多有关陨石的美丽传说,当今这些陨石在科技界也曾引起纷纷扬扬的议论……陨石是怎样形成的,至今还不清楚。     

毛泽东思想指挥我们战斗——临海新华小学试制成功硅胶

学校要落实毛主席“五·七”指示,开展学工劳动。如何开展比较好,我们带着这个问题,跨出校门,深入工厂,听取工人的意见。我们到了化工厂,听厂里的同志讲:学校办工厂,造硅胶很好。它是一种强性吸水剂,用途很广。在工业上可用于各种精密仪器或电工器材的防潮,用于制造多晶硅、单晶硅的色层分析中的吸附剂,用于精炼石油时的除去胶状物质(硫化物)的吸附剂。在粮食部门用变色硅胶长期保存大米等产品。尤其存发展电子工业要用到它,具有更大的意义。工人同志给我们上了一堂阶级教育课,回校后,我们遵照毛主席:“中国应当对于人类有较大的贡献”的     

宇宙：时间大穿越——宇宙的创生、演化和未来

“宇宙”的英语“universe”一词源自拉丁语“universus”，意思是“包罗万象的一切”。“宇宙”这个汉语词最早见于《庄子·齐物论》（庄子，约公元前369-前286年）：“旁日月，挟宇宙，为其吻合。”宇宙一词由“宇”和“宙”两个汉字构成，“上下四方日宇，古往今来日宙”，同时包括了空间和时间。了解宇宙，我们可以从地球出发进行空间旅行，前往广袤的空间，考察太阳系、银河系和其他星系，连同其中的各种天体。我们也可以从现在出发进行时间旅行，向过去追溯宇宙的历史直至其诞生，向将来想象和预测宇宙的未来。本文就来带领读者进行了解宇宙的时间之旅，介绍宇宙的创生、演化和未来。     

为什么我们很难记住睡觉时做过的梦？

很多人都有这样的经历。当还沉浸在鲜花、欢笑中的时候，一阵急促的闹铃忽然响起，随即带着被“击碎”的美梦，去洗手间刷牙洗脸。洗漱完毕，忽然发现，刚刚的美梦已经从脑子里溜走了，任凭苦思冥想，也只能回忆起少许细枝末节。一般来说，如果不在醒来时将梦境从短期记忆变为长期记忆，“美梦”将很快被抛到脑后。     

宇宙的思考——向宇宙奇点挑战包括暗物质的一个唯象解释

宇宙的奇点困惑大多数人，现代最新理论包括弦理论也法能回答宇宙创生奇点以及起点以前发生的事情。目前探索方法是以通过实验验证实际观测为依据，或验证以正确的理论为前提。但是，本人用另一套思维方法，此方法依靠非全部验证的科学依据，或非验证的各种有一定科学价值的理论和猜测来进行整理分析和加工，吸取各个理论猜测那些协调巧合一致且对某种探索有价值的地方作为前提去发展新猜测或理论。围绕目前困惑宇宙大爆炸的奇点，暗物质的谜团这些问题，用科技的文章书籍等加上自己的宇宙观，及最新的超光速理论解释暗物质的谜团这些大胆的假设，从而推断宇宙没有奇点，有起点。     

奇点——循环宇宙的逻辑起点

文章从宇宙大爆炸的起点疑难出发，依据宇宙观测的新证据，论述了宇宙在时间上既无起点也没有终点．从最小的物质构成到最大的宇宙形成两个方面说明宇宙自然的逻辑前提，认为在可理解宇宙的概念下，大爆炸是循环宇宙的逻辑起点．     

一个全新的话题——宇宙环保

最近几十年来,人们不仅把地球弄得肮脏不堪,而且在宇宙中也有3000吨垃圾在飞,这首先是宇宙飞船的碎块和残片。据科学家们初步估计,到2010年这种垃圾至少会达到1万吨,仅大的碎块,即直径10厘米以上的碎块,就会有7500吨。其中的一些碎块用望远镜就能看到,这些高高在上的太空垃圾,虽然表面上很遥远,但却对人类造成了现实威胁。 威胁宇航安全 如果考虑到这些碎块在地球轨道上飞行的速度,甚至直径一厘米的小铁块在和宇宙飞船及轨道站碰