超声法高效剥离层状磷酸盐材料

层状无机材料(层状磷酸盐,高岭土,蒙脱土及阴离子型黏土等)是很重要的非金属矿物材料。近年来,人们将有机分子插入到无机非金属材料中对其进行改性处理使其获得更好的性能。但由于层状材料层间相互作用力较大,使较大的分子难以插入。本文提供一种用丙胺将层状磷酸盐剥离技术,使其层间距离增大便于其他大分子的插入。方法是先用有机小分子剥离层状无机材料,然后把已经剥离层状无机材料在超声波的条件下,使层状无机材料的剥离更为彻底。该方法不仅能使层状无机材料剥离充分,而且还可保持层状无机材料良好的晶体结构,使层状无机材料现有的用途产生质的提高,使其价值倍增。     

打造环保型“绿色材料”新领地——陕西西安德谦科技有限公司水性无机高分子矿物材料项目简介

无机高分子矿物聚合物材料研究现状无机高分子矿物聚合物材料,是近年来在国际上兴起的一种新型无机非金属材料,因其结构类似天然矿物沸石,即以多种非晶质至半晶质铝硅酸盐凝胶成分的化学键陶瓷材料,也有人称为     

当代材料研究发展的方向

材料是人类各个历史阶段的里程碑,是社会进步的物质基础,也是世界文明得以继续发展的关键。当前,科学技术迅猛发展,材料世界日新月异。本文从金属材料、高分子材料、新型炭材料、无机非金属材料、复合材料五个方面综述了当今材料科学发展的前沿动态。     

无机材料科学基础的课程建设与教学改革探讨

《无机材料科学基础》是无机非金属材料专业的专业基础理论课程。为提高教学质量,本文从教材选用、教学内容、教学手段等方面,对《无机材料科学基础》的课程建设和教学改革进行了探讨。     

无机非金属材料行业的发展趋势

随着社会科学技术的进步,能源是制约经济快速发展的重要条件。我国常规能源资源不丰富,能源紧缺,然而作为四大材料工业之一的无机非金属材料工业也为我国的经济建设起这重要的作用。无论是在建筑领域、科研领域还是信心技术领域都有着举足轻重的地位,面对新一轮的研发,对无机非金属材料发展趋势在经济建设中的作用、地位还是我国在无机非金属材料中的问题及无机非金属材料工业发展的建议,最终形成一种可持续的发展观念。     

太原理工大学材料科学与工程学院

太原理工大学材料科学与工程学院设有材料物理、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料成型及控制工程、金属材料工程和冶金工程7个本科专业,其中材料成型及控制工程专业为山西省品牌专业,2008年入选国家教育部第三批高等学校特色专业建设点。     

精密陶瓷的应用与发展

材料是一切工业和社缶发展的基础。随着工业和社会的飞速发朕,金属材料资源将面临日益紧缺的问题,因之,材料学家们不得不把研究的主力移一部分到有机材料和无机非金属材料上来。继金属材料和塑料之后,陶瓷材料很快占据了第三种工业材料的位置。     

从矿物直接提取技术的工业化看资源材料一体化的发展前景

如何尽可能地充分开发利用有限的矿物资源？文章提出了资源材料一体化的概念，论述了从资源开采后到金属材料、无机非金属材料的生产，采用流程短、污染小、效率高、产品品质高的短流程生产工艺的可行性和必要性，并就我国资源的现状及资源材料一体化的发展做了简要论述。     

可充电水系锌离子电池无机非金属涂层研究进展

介绍了可充电水系锌离子电池(ZIBs)作为一种新兴电池储能技术,其高安全性、高能量密度和低成本等优势,以及当前制约锌离子电池发展的问题.并且从高性能锌阳极的设计出发,分析了无机非金属涂层抑制锌枝晶生长的作用机理.根据不同的涂层材料,综述了无机非金属材料涂覆锌阳极的研究进展.     

无机材料的研究与应用状况

无机材料在国民经济和国防建设中占据重要地位.本文扼要介绍了我国传统无机非金属材料的发展现状及发展趋势,阐述了高技术陶瓷、纳米技术等新型无机材料的研究及其应用领域,同时讨论了未来新材料的发展趋势.     

无机材料科学基础课程教学改革初探

无机材料科学基础课程是无机非金属材料工程专业重要的基础课程和主干课程之一。结合作者多年的教学实践,提出通过思想教育,改革教学内容、教学方法和手段、考核评价体系等途径,提高该课程的教学质量。     

无机非金属材料的制备及性能表征

无机非金属材料凭借高熔点、高硬度、耐腐蚀、耐磨损、高强度和良好的抗氧化性等属性广泛地应用于工业领域。该文对石墨烯复合材料进行制备,分析其性能表征,旨在对石墨烯及其他无机非金属材料的应用有所帮助。     

杭州市复合材料工业发展现状及方向

目前复合材料已与金属、高分子材料、无机非金属材料并列为四大材料。复合材料是以金属材料、高分子材料、无机非金属材料为原料,经过材性设计,相互复合而成的新材料。复合材料区别其他传统材料的最大特点是：其技术特性可根据使用要求进行设计,材料的形成和产品成型可在同一生产过程中完成。并具有高模量、高强度、高尺寸稳定性、耐温、隔热、保温、绝缘、电磁屏蔽、耐磨、耐腐蚀、耐油、耐溶剂、阻燃、低发烟。高回弹、低透气、隔音等优良性能。已成为现代高技术丁程中不可缺少的重要新材料。复合材料有三要素——一基体材料、增强材料…     

无机材料的研究与应用状况

无机材料在国民经济和国防建设中占据重要地位．本文扼要介绍了我国传统无机非金属材料的发展现状及发展趋势，阐述了高技术陶瓷、纳米技术等新型无机材料的研究及其应用领域，同时讨论了未来新材料的发展趋势．     

无机材料工学课程教学模式改革的探索与实践

本文从贯彻＂通、实、新、联＂的教学理念、改革传统课程体系,建设与新课程体系配套的教材,精炼与整合教学内容,灵活采用多种教学方法与手段、常规教学与网络教学相结合等方面出发,对无机材料工学课程教学模式改革进行了探索与实践,这既对今后的教学具有指导意义,也使无机材料工学课程更加适应无机非金属材料工程专业应用型高级工程技术人才的培养。     

浅析21世纪材料的发展前景

介绍了21世纪各种金属和非金属材料的发展状况,特别是新型材料在新的领域及各个领域所起到的关键性作用,简要分析了各种材料的性能,综述了材料的研究现状和发展前景,指出了选择材料所应注意的几个问题。     

溶胶——凝胶化学及其应用

近20年来,随着科学技术的飞速发展,人们对材料性能的要求越来越高,从而推动了材料科学的向前发展。材料科学家们已普遍认识到,必须对材料制备的初级阶段在相当小的尺寸范围内进行控制。在无机非金属材料领域,通过溶胶—凝胶过程,实现对材料结构介观尺寸进行控制(化学控制、几何控制),从而制备出能满足人们对各种材料性能要求的新材料。     

21世纪的材料与材料科学

有人将21世纪称为能源、信息和材料的世纪,鉴于材料的重要性,又有人称之为新材料的世纪。不管怎样,21世纪人们将会更重视现有材料的应用潜力的发掘和新型材料的研制。固体材料是应用最广的一类材料,根据材料的组成可以将其分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料四个类别。根据材料的特性和用途,可将其分为:结构材料和功能材料两类。利用结构材料的力学性能制造可承受一定载荷的设备、零件、建筑结构等;利用功能材料     

《土木工程材料》课综合型实验教学的探索与实践

文中介绍了我校无机非金属材料工程专业《土木工程材料》课综合型实验教学探索与实践的思路与做法。在短学期中开设《土木工程材料》课综合性实验,有助于提高学生的实践动手能力和知识综合应用能力,同时还可培养学生的创新能力、工程素养和团队协作能力。     

鼎足三分的材料世界

浩瀚的材料世界里,"金属王国"长期称霸,目前国际上仍把钢铁的年产量作为一个国家实力的代表,把黄金储备作为国家财富的象征.但是近年来,以塑料为代表的"有机高分子材料"和以新型陶瓷为代表的"无机非金属材料"迅速崛起,向"金属王国"提出了挑战,以致在材料世界形成了三足鼎立的局面.