马蹄莲组培过程中真菌和细菌污染的消除方法研究

以生长于土壤中易污染的马蹄莲小块茎为试材,对其降低污染措施进行研究：接种前先用杀菌剂（代森锰锌）对外植体进行预处理,后用不同种类、不同浓度的抗菌素处理,结果表明：用浓度为3g/L的杀菌剂,进行24h处理使污染率下降了52.97%,接着采用正交实验,用200mg/L氨苄西林钠、250mg/L硫酸链霉素、6.25mg/L硫酸庆大霉素,进行24h处理使污染率下降到21.34%,效果十分明显。     

3种植物抑菌剂对冷鲜草鱼贮藏品质的影响

在预实验的基础上,研究了3种天然植物抑菌剂(T4-N、DV和PRS-DV5)制备的保鲜液对新鲜草鱼的保鲜效果.在实验中,将新鲜草鱼肉分别置于浓度为0.4%的T4-N、1%的DV和1%的PRS-DV5保鲜液中浸泡处理后于0~4℃低温贮藏,测定了在贮藏过程中冷鲜草鱼的硬度、弹性、持水力、PH值、TVB-N值、TBA值、菌落总数以及感官品质的变化.结果表明,3种天然抑菌剂对冷鲜草鱼贮藏品质均有显著的改善作用,处理效果好坏依次为,1%PRS-DV51%DV0.4%T4-N,其中经1%PRS-DV5浸泡处理组的各项指标最优.     

兰花植物组培快繁研究

兰花属兰科多年生草本植物，花形奇特，花色绚丽多姿，叶形优美，素雅芳香，深受人们喜爱，是风靡世界的珍贵花卉。因此，兰花不仅有极高的观赏价值，而且有很高的经济价值。从上世纪40年代新西兰发展兰花工业开始，世界各国争相发展兰花产业，国内尤其是华南、昆明等地     

小麦赤霉病复合天然抑菌剂的制备及其在小麦胚芽鞘上的验证

比较了肉桂醛、柠檬醛、香芹酚、芳樟醇、百里香酚、薄荷醇、紫苏醇对小麦赤霉病菌的体外抑菌效果,并进一步将香芹酚和百里香酚组合成复合天然抑菌剂。结果显示,当香芹酚和百里香酚质量比为1∶2时,抑菌剂对小麦赤霉病菌的体外抑制效果最佳,二者间具有协同作用。制备的抑菌剂能够改变病原菌细胞膜的通透性,并显著抑制被侵染小麦胚芽鞘上病斑的生长。     

苍术控制植物组培环境污染的研究

对照分析了苍术、甲醛和紫外线的灭菌效果,以评价苍术熏蒸的灭菌作用和实际应用价值。将中药苍术浸泡于95%的乙醇溶液,24h后取出,滤干备用。将炮制好的苍术片以酒精为助然剂,放入耐高温的搪瓷托盘内,放置在接种车间和培养车间,点燃熏蒸,用量为2g/m3,对照实验紫外线照射用距地面2m的30W紫外灯2根照射1h,用分析纯的甲醛熏蒸,倒入装有适量高锰酸钾的容器内。为了避免相互影响,不同的消毒灭菌方式间隔7天。采用平板沉降法检测,用5个直径10cm培养皿装营养琼脂,分别放在房间中央及四角,培养皿距地面1m,打开盖暴露10min后培养48h,根据奥氏公式计算…     

生长素在芦笋组培扩繁体系中的影响

对芦笋UC308侧芽增殖和生根诱导中生长素的作用规律进行研究.发现不添加任何外源生长素,芦笋仍有较高的侧芽萌发率;而对于愈伤组织的形成,外源生长素是必不可少的.使用0.05 mg/LNAA进行侧芽诱导,浓度为1.0 mg/LNAA进行愈伤组织的诱导较为适宜.在侧芽诱导过程中,NAA浓度大于2.0 mg/L时,不会对后期的不定根的形成产生影响.比较4种生长素IAA,NAA,IBA和2,4-D对芦笋生根诱导效果,发现IBA最为适宜,2,4-D对芦笋生根无明显促进作用.     

半夏的组培快繁技术研究

介绍了一套半夏块茎高效率组织培养的方法,并筛选出较好的生长调节物质配比.本方法提高了半夏组培的材料利用率,为工业化大规模生产半夏提供了依据.     

山茱萸组培快繁研究

本文旨在研究山茱萸叶片组织培养技术,建立山茱萸优良株系快速繁殖体系。选择山茱萸优良母株的不同生育时期的叶片,通过设计不同生长调节剂组合的MS培养基,对山茱萸进行快速繁殖研究。结果显示山茱萸叶片组织培养的最佳激素组合是:1/2MS+6-BA(1mg·L-1)+NAA(1 mg·L-1)+蔗糖(30 g·L-1)+琼脂(5 g·L-1)。以叶片嫩芽为外植体进行组织培养的繁殖系数最高。结论是通过组织培养技术能提高山茱萸繁殖系数,缩短繁殖周期。     

云雾贡茶组培繁殖技术研究初探

本实验以贵州省贵定县云雾贡茶茶树新梢腋芽、茎段为试验材料,研究其组培快繁技术.实验表明,外植体在培养基MS+ TDZ1.4 ml/L+ NAA0.02 ml/L中可诱导出愈伤组织并能分化出芽,但在继代培养中以培养基MS+ TDZ1.4 ml/L+NAA0.03 ml/L表现较好.     

非培养方法在植物内生和根际细菌研究中的应用

植物内生和根际细菌中的一部分可通过多种方式促进植物生长，是植物促生细菌的主要成员，由于它们在植物生长过程中的重要作用而备受人们关注．以非培养（culture-independent）方法对植物内生和根际细菌进行研究已成为植物促生细菌研究领域中的一个重要发展趋势．文中评述了非培养方法的优势特点，在植物内生和根际细菌研究中的主要应用，及研究过程中应注意的主要问题．     

驱蚊香草的组织培养及植株再生研究

驱蚊香草 (Pelargonium citrosum Vanleenii)引自澳大利亚 ,因其可以分泌一种具有驱蚊功效的成分香茅醛 ,被作为驱蚊植物在西方国家广为栽种。为加速这种植物在我国的推广应用 ,采用植物组织培养方法对其快速繁殖技术进行了研究。结果表明 :外植体启动培养基采用 MS+ 6-BA1.2 m g/ L+ NAA0 .1mg/ L,能取得较好的初分化效果 ,初分化率达 88% ;增殖培养基采用 MS+ 6-BA0 .8m g/ L + NA A0 .1m g/ L ,丛生芽增殖率达 8.5 8倍 ;用 MS+ 6-BA 0 .1mg/ L + NAA 0 .2 m g/ L培养基进行壮苗培养 ;生根培养基为 1/ 2 MS+ NAA 0 .1m g/ L ,生根率达 10 0 %。     

植物组织培养的应用现状

本系统介绍了植物组织培养的基本概念以及植物组织培养在植物育种、脱毒和快速繁殖、有用产物（交生代谢产物）生产、种质资源保存和交换及其在遗传、生理、生化和病理研究上的应用现状。     

组织培养技术在植物育种中的应用

总结了近些年来组织培养技术在植物育种上的应用，同时对这一技术的发展进行了展望．     

植物组织培养技术的应用

植物组织培养技术的应用范围很广,目前主要用在离体无性系快速繁殖与无毒化、植物育种、遗传物质的保存、植物次生代谢物的生产和植物基因转化等方面.     

大型组培苗生产实验装置的研究

阐述了一大型的组培苗生产实验装置及环境测控系统,该装置能对温度、空气湿度、光照强度、CO2浓度、空气流速和营养液pH值等环境因子通过一套计算机控制系统进行自动检测及控制或直接进行人工调控.     

植物组织培养实验教学改革与实践

为适应创新型、复合型和应用型人才培养的需要,对植物组织培养实验教学进行了改革。通过完善实验教学大纲,增加基本技能培养的内容;改革实验课程体系,优化实验内容;紧密结合科学研究,培养学生创新能力,以及优化实验考核体系等途径和方法,取得了良好的教学效果,全面培养了学生的能力。     

《植物组织培养》实验教学实践与体会

《植物组织培养》是现代生物技术的重要组成部分,实践操作性强,是园艺技术专业的选修课程之一。笔者根据多年从事植物组织培养教学的体会,结合植物组织培养科研工作,就《植物组织培养》实验课教学内容的安排、教学方法和教学手段的运用、实验课课堂指导、在学生操作过程中严格要求以灌输和树立无菌操作意识以及鼓励学生参与教师的科研工作方面进行探讨,旨在为提高学生的操作技能、培养学生更好地服务于社会作出努力。     

《植物组织培养》全实验教学研究

《植物组织培养》课程对于培养学生实践动手能力、科学思维能力及科研创新能力具有显著成效,传统教学模式大大限制了该课程的教学效果,为此笔者提出了全实验教学的新模式,为更多实践性较强的课程提供了一种新的教学思路。     

脱水植物组织培养基的制备

脱水培养基可以在很大程度上简化植物组织培养基的配制工艺，但由于一般植物组培培养基成分之间可能相互反应、不同组分的含量相差很大导致难以混合均匀等因素的制约，脱水植物组织培养基的制备较困难。笔者提出并研究了喷雾浸润分配工艺和糖包盐造粒隔离工艺，成功地制备了可用于植物组织培养的脱水培养基。     

甜菜真叶组织培养和植株再生

用甜菜真叶做外植体,接种于附加不同激素配比的MS固化培养基上,经过三次连续继代,成功地诱导出再生植株。