高职院校学生常见心理问题探析

高职院校学生的心理健康问题已经引起了人们的普遍关注。本文以无锡职业技术学院2008级学生的心理调查为出发点,对存在的心理问题进行分析,找寻问题产生的原因,并提出相应对策。     

高职毕业生常见就业心理问题探析

我国高等教育已由＂精英教育＂步入了＂大众教育＂时代,大学毕业生的分配制度也从＂统包统分＂过渡并转型为＂双向选择、自主择业、竞争上岗、择优录取＂,过去大学毕业生＂皇帝女不愁嫁＂的年代已彻底一去不复返.面对就业市场的激烈竞争,对于专业理论水平、学历等都比不上本科生、研究生的高职毕业生来说,要想在就业中占得一席之地,如何摆正就业心态就显得尤为重要.     

高职贫困生心理问题及对策探讨

随着我国高等教育大众化的快速进展，高职贫困生人数急增。贫困生比其它学生面临更大生活、学习压力，更易产生心理问题，必须深入研究，探讨有效对策。     

高职学生心理问题表现刍析及应对建议

高职学生较之普通大学院校的学生有着更多的心理问题,这之中既有入校前由于教育体制弊端给他们造成的心理脆弱、畏惧挫折的先天不足,更多的是入校后因为难以适应新的学习方式、人际交流、经济负担、情感问题、学成择业等所受的压力。对此,客观地、有针对性地帮助他们解决一些实际问题、进行正确的心理调适,引导他们做好健康人格的塑造,是我们教育工作者应尽的义务。     

浅议高职院校新生常见心理问题

高校扩招以来,各级各类高校在校学生数量猛增,大学新生的心理问题也日益突出。本文对高职院校大学新生常见心理问题进行了简要分析,并对高职院校辅导员如何做好新生的心理辅导工作提出了一些建议。     

高职学生求职心理问题及应对策略

面对日益加剧的就业竞争压力以及市场经济条件下的双向选择和自主择业的复杂形势,高职院校学生时在求职择业方面存在一定的心理偏差。高职院校只有帮助学生建立起正确的职业观,做好充分的心理准备,才能在严峻的就业形势下勇敢地迎接挑战。     

高职院校学生顶岗实习心理问题及其对策研究

顶岗实习是高职院校学生把知识运用于实践当中的重要途径,也是锻炼技能的必经过程。然而,在顶岗实习中,学生会出现认知偏差、自卑、孤独、焦虑、人际交往障碍等心理问题,针对学生自身、学校、家庭、企业等方面分析并在学生、学校、企业、家庭、政府等方面提出了相应对策,以帮助学生树立正确的职业观、培养学生乐观向上心态以及积极健全的人格,为其生活以及未来的职业发展奠定坚实基础。     

浅谈高职学生学习心理问题

本文通过对当前高职大学生的心理存在的问题进行探究,分析了产生心理障碍的主要原因及表现,并提出了心理障碍的防治措施。     

浅谈高职学生学习心理问题

本文通过对当前高职大学生的心理存在的问题进行探究,分析了产生心理障碍的主要原因及表现,并提出了心理障碍的防治措施。     

浅谈高职学生学习心理问题

本文通过对当前高职大学生的心理存在的问题进行探究，分析了产生心理障碍的主要原因及表现，并提出了心理障碍的防治措施。     

浅谈高职学生学习心理问题

本文通过对当前高职大学生的心理存在的问题进行探究,分析了产生心理障碍的主要原因及表现,并提出了心理障碍的防治措施.     

浅谈高职教育与高职学生心理问题

心理问题是不良教育或者文化背景造成一定的个性偏差,可能由一定的心理刺激因素诱发,出现暂时或局部的情绪问题。社会评价体系与就业等多方面的影响,容易导致高职学生心理问题。     

高职院校学生心理问题及发展性心理辅导模式的应用

当前高职院校学生在学习、生活、情感等方面存在诸多心理健康问题。因此,我们可将发展性心理辅导模式应用到高职院校的心理辅导工作中去,帮助高职学生更好地成长与发展。     

高职生的心理问题教育的探索

本文针对当前高职学生的心理发展现状,指出了大部分在校高职生的心理困惑,剖析了其产生的因素,并结合自身的经验对高职教师素质要求进行了探索。     

浅谈高职学生的心理问题及对策

高职学生存在着三个心理问题敏感期和六个主要心理问题。学校应高度重视高职学生的心理健康教育工作,建立健全机构,培训人员,普及心理健康知识,开展心理咨询,完善心理健康教育网络,帮助学生快乐成长。     

五年制高职女生常见心理问题成因探析

五年制高职女生的年龄一般在16-21岁左右,且多数是独生子女,正处在青春发育期。了解她们的心理特点及存在的常见心理问题,剖析产生这些问题的成因,有利于增强学生管理工作的实效性。     

浅析高职院校贫困生心理问题及解决措施

了解高职院校贫困生的心理状况及其表现,分析贫困生心理问题的产生原因,从完善资助体系、建立健全学校心理健康教育和心理咨询体系、营造平等的校园文化氛围等方面解决贫困生心理问题,这对高职院校的发展和人才培养有着重要的现实意义,也是当前高校思想政治教育的重要内容.     

高职学生心理问题分析及对策研究

高职学生心理问题不断上升,需要高职院校大力加强高职生心理健康教育。本文结合高职学生的实际,分析高职学生存在的主要心理问题,提出对高职生进行心理健康教育的对策。     

高职院校学生常见心理问题与对策分析

本文论述了高等职业教育中学生在心理方面常见的一些问题,并对症下药,提出应对措施。     

浅析学生心理问题的层次性及应对方法

目前一些高校出现了一些恶性事件或学生珍爱生命的现象，说明在我国学生群体中普遍存在心理问题，并且呈现出一定的层次性，本文根据我国目前学校的现状和学生生活实际，对学生心理问题进行了一定的探讨，并采取了一些应对方法。