学报性质的再认识与学报改革

所谓学报，从字义上解即报导学问、学说、学术。做为专有名词，广义上是指以专门报导学术成果为宗旨的学术期刊，是一种社会意识物化的形态。通常我们又把“学报”之称归属于高校期刊。本文所讨论的学报云云低指高校举办的、以反映本校教学科研成果为主的综合性的学术理论期刊。一、问虾题的提出长期以来，对学报的性质、功能虽众说纷纭，但比较一致的留法是：高等学校学报是反映高等学校科研成果的综合性理论期刊，具有多学科、内向性、综合性的特点①。学报的功能主委有三个方面：一是理论教育的阵地，即担负着巩固和发展社会主义政治经济…     

对高校学报组稿工作的思考

稿源是保证学报质量的生命之源.高校学报组稿工作面临许多困境,为了提高刊物质量,增强学报自身对稿件的吸引力,必须关注学科热点,转变组稿和约稿观念;加强组稿的专题化和系列化;争取优稿优发,优稿优酬;不断加强编辑队伍建设.     

提升高校学报综合质量的思考

出版产品的质量问题,是出版单位的核心问题之一。本文从学术质量、编校质量、印刷装帧质量三个角度对如何提升高校学报综合质量进行分析,并给出解决问题的一些方法。     

高校学报与主编的角色

从主编与办刊宗旨、主编与学报特色、主编与学报策划、主编与学报质量、主编与学报质量、主编与学报管理五个方面，探讨了学报与主编的角色，强调了主编工作的重要性。     

评估标准与高校学报质量

讨论了学术产品标准的内容及作用，提出了细化标准内容的设想，并指出细化并完善学报质量标准，是改进文风和提高高校学报质量的基本保证。     

高校学报的任务

论述了高校学报在学校教学、科研中提负着出成果出人才、传播科学知识.促进学术交流、繁荣科技事业以及推动经济建设的重任.指出办好学报是学校的一项重要工作.     

编辑素质与学报质量

论述了编辑素质与学报质量的关系,指出二者在提高学报质量上的辨证关系是相辅相成、缺一不可的。     

高校学报适应市场经济的探讨

本文探讨高校学报转换办刊观念,增强活力以主动适应社会主义市场经济的若干问题。     

高校学报在高校发展中的作用

高校学报是反映高校科研成果和学术水平的重要窗口。本文简要介绍了高校学报的特点,并讲述了高校学报的作用。高校学报具有学术性、学科综合性、文章局限性。高校学报对培育高校的科研精神、学科建设有重要的作用,是培养人才的基地。最后,指出了如何办好学报使其更好的发挥作用。     

高校学报版权页编排现状及分析

版权页是学报对外宣传和供查询的重要窗口，通过对福建省高校学报的抽查，研究版权页标注的现状，并分析现状的两个主要成因：一国家标准欠完善；二编辑心理对编辑过程的影响，根据分析结果提出相应的解决对策。     

高校学报在教学科研中的作用

简要论述了学报是为教学、科研和学术研究服务，将科研成果升华为学术成果知识创新对高校教育发展产生重大影响，促进了学报的学科建设和发展。     

高校期刊数字化出版的问题与对策研究

目前高校学报在数字出版进程中所存在的问题主要是:对期刊数字化出版认识不足;现有出版模式导致网络出版滞后;资金和人才资源短缺等.因此,高校学报工作者要增强数字出版意识,善用现有出版平台(如CNKI)实现跨媒体出版,借助网络技术革新编辑方式,运用网络的互动性更好地服务读者;高校要抓住数字出版的机遇,重视数字出版人才的培养,加大资金投入,使学报尽快融入数字化出版行列.     

论高校自然科学学报编辑的科学意识和修养

阐述了基础学科，交叉不科及前沿学科在当今科学发展中的重要地位。指出高校学报编辑不断加强和积累科学意识，提高自身的科学修养，对于组稿，选稿，做好科技编辑工作，办好高校学术期刊有十分重要的意义。     

高校自然科学学报改革方向探讨

针对高校自然科学学报的改革方向,从4个方面(目标定位、办刊模式、加快传播科技信息速度、重视编辑人才培养)进行了分析和探讨,并提出了自已的见解.     

论高校学报与高校学科建设

学科建设是高校发展的核心,是实现高校科研、人才培养、教学研究三大职能的基础和支撑.高校学报是以反映高校科研、教学成果为主的综合性学术期刊,在促进学科建设方面具有独特的优势.本文以高校学报为视角,从高校科研、人才培养、教学研究三方面论述高校的学科建设.     

高校学报数字化现状与前景分析

数字化出版技术的广泛应用，为高校学报的发展提供了美好的前景，不但让期刊实现了立体全面的展现机会，也给期刊的编辑和出版带来了重大的变革．数字化出版让高校学报不再只是在狭小的空间里，而是结合了现代科技从期刊的出版全过程更加高效和科学．     

论高校学报编辑的心理承受能力

改革给科技期刊带来了生机与活力,也给广大编辑人员的心理和精神产生了正面影响.与此同时,高校学报编辑也面临着新的挑战.本文简述了对编辑的主观心理因素进行研究的意义,总结了当前对高校学报编辑的心理产生负面影响的三个主要原因.在此基础上,论述了这些负面影响对编辑及编辑工作产生的危害性,着重强调了高校学报编辑增强心理承受能力的必要性.提高其心理耐力,有助于编辑人员化消极因素为积极因素,做好本职工作.