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浅谈高校图书馆员信息素养的培养 总被引：1，自引：4，他引：1
张利 《科技情报开发与经济》2009,19(25):62-63
从信息素养的概念出发,探讨了信息素养的内涵,分析了高校图书馆员信息素养现状以及提升信息素养的必要性,提出了高校图书馆员信息素养培养的主要措施. 相似文献
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梁劲南 《科技情报开发与经济》2011,21(31):100-102
从信息素养的定义与内涵出发,阐述了图书馆员培养信息素养的必要性,指出图书馆员应具备的一些信息素养,提出提高图书馆员信息素养的建议。 相似文献
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信息时代高校图书馆已经逐步由传统型向信息时代的新型图书馆转变,对高校图书馆员的信息素养提出了更高的要求,因此高校应为图书馆员创造条件,采取各种方式,提高馆员自身的信息素养,从而更好地推动图书馆事业的发展。 相似文献
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阐述了信息技术对图书馆的影响,探讨了信息时代图书馆员应具备的信息素养,提出了提升图书馆员信息素养的途径。 相似文献
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康琴 《科技情报开发与经济》2010,20(13):47-48
分析了高校大学生与图书馆员信息素养的现状,并提出了培养高校大学生和馆员信息素养的措施,指出信息素养是信息社会每个社会成员的基本生存能力。 相似文献
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张建军 《科技情报开发与经济》2015,25(10)
随着信息技术的迅猛发展,高校图书馆员信息素养日益成为影响图书馆服务质量的关键因素.从信息素养的含义与特征出发,剖析了图书馆员信息素养的现状,提出了提升图书馆员信息素养的途径和方法. 相似文献
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浅谈高校图书馆员的信息素养 总被引：1，自引：0，他引：1
廖祖煌 《科技情报开发与经济》2006,16(14):90-91
解释了信息素养的含义和由来,指出图书馆只有遵循信息素养培训的原则,采取多种形式提升图书馆员的信息素养,才能为读者提供优质的信息服务。 相似文献
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MOOC作为一种新的教育模式,给高校图书馆员信息素养的自我提升提供了一种新的途径.在介绍MOOC的定义、特点和发展状况之后,分析了MOOC应用于馆员信息素养自我提升的优势,并特别推荐了三门优质MOOC课程.信息素养是学术研究的必修课,信息素养与实践给你一双学术慧眼,文献信息检索与利用让你成为行走的搜索引擎,课程的学习能... 相似文献
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本文从图书馆员的任职资格、专业素养、必备技能、文化修养等方面入手,讨论当代馆员应具备的素养,提出全球视野下学科馆员专业信息素养能力的养成策略与途径,努力培养学科馆员的信息资源宣传推广和个性化服务能力,不断加强学科馆员的教学、科研能力。 相似文献
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马玉春 《南京体育学院学报(自然科学版)》2006,5(2):92-94
图书馆员信息素养教育的精辟论述很多,针对体育院校图书馆员的信息素养基础状况,提出实事求是的信息素养教育,起步要由易到难,紧紧抓住实际操作这一环节,面对现状,从基本技能的培训抓起,在操作实践中增强兴趣,结合业务,在研究探索中确立服务意识,这是既符合体育院校图书馆员的基本状况,又符合现代信息管理理念的科学方法。 相似文献
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分析了信息素养与知识素养两者之间的关系,论述了图书馆员的知识素养在图书馆服务中的必要性,提出了提高图书馆员知识素养的具体措施。 相似文献
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