对我国高校高水平运动队建设的探讨

采用文献资料法和逻辑推理法对我国国内高校高水平运动队建设现状进行分析,并对其后期发展方向和方式提出科学的设想,以期为我国竞技体育体制建设提供理论依据。     

美国高校高水平竞技体育发展的启示

运用实地调查、访谈、文献资料分析比较等方法,对斯坦福大学等美国高校高水平竞技体育的发展现状、培养模式、参赛成绩等方面进行研究.总结美国在竞技体育发展方面的成功经验,为我国竞技体育持续发展提供思路与对策.     

山东省高校高水平运动队发展中所面临的问题及对策

在总结经验的基础上,分析了山东省高校高水平运动队的现状．通过研究世界竞技体育发展趋势及山东省高校高水平运动队的实际情况,我们应发挥高校优势,搭建“体教结合”这个平台,加大普通高校发展竞技体育的改革力度,试图为“奥运争光计划”做出更大的贡献．     

高校高水平运动队的现状与发展分析

对高校高水平运动队的现状进行了剖析,旨在使高校高水平运动队蓬勃发展。     

普通高校高水平运动队建设的实践与思考

在高校设置高水平运动队,发展高水平竞技项目,是国家教育发展战略的重要举措,各高校应从实际出发,建设特色鲜明的高水平运动队伍。文章从三峡大学高水平运动队的建设实际出发,对普通高校高水平运动队的建立和发展进行讨论,并对高校高水平运动队的建设提出思考和建议。     

高校建设高水平运动队探讨

通过对高水平运动队科学发展和体育课程改革的特点进行分析,从高校体育文化建设的层面,提出通过科学发展高水平运动队来推动高校体育教学与群体工作并最终达到高水平运动队与体育课程的科学、和谐的发展.     

关于高校办高水平运动队的几点理性思考

分析了高校办高水平运动队中存在的问题，对高校办高水平运动队的出路作了比较详尽的研究，并提出了多种办队模式并存，多渠道投入，完善竞赛体制等构想，以及发展高校竞技体育的管理措施，为推进高校办高水平运动队寻求新思路。     

吉林师范大学申请高水平运动队可行性分析

高水平运动队的建设与发展作为学校体育工作发展的一个重要方面,是有效贯彻与实施《全民健身计划纲要》,加强学校精神文明建设和校园文化建设,全面推进大学生素质教育的实施,提升学校知名度,加快与外界的交流与合作,达到以点带面全面促进学校体育工作的一个重要举措,同时也是实施国家奥运争光计划和为国家培养高素质体育人才的重要战略部署。     

试论高校校队及高水平运动队在阳光体育中示范引领作用

高校代表队及高运动水平队是高校体育工作的重要部分。该文分析了高校代表队及高运动水平队在高校体育工作中的作用,就如何发挥其示范引领作用,将其与阳光体育运动有机结合进行了讨论。     

江西省高校高水平运动队发展概述

江西省处于中部省份,高校高水平运动队建设较早,通过对江西省高校高水平运动队项目布局和取得成绩的调查研究,可见我国高校高水平运动队发展之一斑。对我国高校高水平运动队发展现状有一定的借鉴作用。     

高校体育教学改革对终身体育的影响

终身体育是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育指导及教育.高校体育是为实施终身体育打基础的最重要的阶段,因此高校的体育教学一定要围绕着“终身体育”和“健康第一”这一宗旨进行改革.本文以终身体育理论的提出、高校体育在终身体育中的地位为基础,着重探讨了高校体育教学改革的新举措对终身体育的影响：重视选项课程,取消基础课程;重视个体差异,学会以人为本;重视导向功能,培养积极分子;重视全程教育,加强课外环节.     

论学校“竞技运动教材化”

通过对学校体育与竞技运动的本质及相互关系的分析，进一步说明竞技运动教材化符合素质教育的要求，并提出了实施竞技运动教材化的原则与措施．     

新疆高校高水平运动队医务监督现状的调查研究

运用文献资料、访谈、问卷调查等方法了解和掌握新疆高校高水平运动队医务监督的现状、影响因素及存在的主要问题,为高校高水平运动队科学训练提供帮助。结果显示,新疆高校高水平运动队医务监督组织不完善,力度不够,有待加强。     

体育游戏的创编与运用

从学校体育教学的角度来探讨体育游戏的内含、健身和增强学生体质的作用,提出游戏的分类、创编原则和组织教法的要求,为体育游戏在体育教学中的运用提供参考     

加强体育理论课教学促进高校教学改革

"终身体育"思想已被现代体育教育者共识,为跨入21世纪的普遍高校体育的根本目标.围绕着"终身体育"而进行的教学改革已有多年.然而现代教学改革中仍未摆脱以运动技术为主的课堂教学,"重实践轻理论"忽视体育理论教学为普遍现象,这对培养21世纪多元化人才是非常不利的.对如何加强高校体育理论课教学做初步探讨.     

对科学发展观下拓宽城镇群众体育道路的研究探讨

就国务院未来发展群众体育的政策,分析当前群众体育面临的机遇与挑战,如何就现有的条件拓宽群众体育的外部环境,对现有资源进行有效整合等问题展开研究探讨。虽然目前群众体育没有竞技体育那样辉煌和受人关注,但随着经济的发展和人民生活水平的提高,余暇时间的增多,会有越来越多的市民参与到群众体育中来。因此,根据城市现有经济条件和体育设施开展好群众体育显得尤为重要。     

我国学校体育改革中的几个前沿和热点问题

运用文献资料、专家访谈、综合分析等方法．研究了我国当前学校体育改革中的几个前沿问题和热点问题。     

试论高校高水平运动队的训练管理与发展

普通高校建高水平运动队，是高等教育改革的重要手段，是培养高素质人才的需要，高校建高水平运动队有诸多有利条件：师资力量强；训练器材及教学设施完善；科研水平较高；能把学习与训练管理有机地结合起来．因此，在高校建立高水平运动队势在必行．     

高校体育教育引入地方少数民族传统体育的可行性研究

采用文献法、逻辑分析法对我国高校体育课程发展现状进行了综述，通过深入地方高校进行实地调研考察，探讨了我国高校体育教育资源引入民族传统体育的可行性。