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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
分析了电子图书与纸质图书各自具有的优势,指出在新科技飞速发展的今天,即使电子图书的市场份额不断扩大,但在高校图书馆,纸质图书仍占有非常重要的地位,不会轻易被电子图书所代替。  相似文献   

2.
分析了图书馆纸质图书与电子图书资源的建设现状,在调查读者需求的基础上,提出了纸质图书与电子图书资源建设的措施。  相似文献   

3.
介绍了国民信息获取现状,分析了电子图书和纸质图书各自的优势与劣势,阐述了纸质图书的不可替代性,探讨了电子图书和纸本图书协调发展的对策。  相似文献   

4.
罗元鸿 《山西科技》2010,25(5):115-117
通过分析纸质图书和电子图书利用互补在教学科研与读者阅读中的现实需求,以及阅读习惯、阅读条件、阅读成本、文献特点等影响因素,进而从纸本图书与电子图书两方面提出了二者互补性的实践应用途径,旨在寻求两种图书互补的有效方式。  相似文献   

5.
以海南政法职业学院图书馆学生借阅馆藏纸质图书的数据为样本,分析了学生对纸质图书阅览与外借的倾向,探讨了电子图书与纸质图书的互补关系以及它们对图书馆采购与阅览工作的影响。  相似文献   

6.
通过对电子图书和纸质图书的优缺点的比较分析,阐述了电子图书与纸质图书应均衡发展,不能偏颇;两者应该相互促进、相互融合、相互补充、共同发展。  相似文献   

7.
对电子图书和纸本图书的综合研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
通过对阅读模式、图书版权、采购模式等方面的综合分析,指出电子图书和纸本图书在未来图书馆的发展中两者不可偏废其一,应均衡发展,相互促进,相互融合,和谐共存.  相似文献   

8.
电子图书的发展及对图书馆的影响浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了电子图书的产生、发展、优劣势,以及给图书馆工作带来的影响,并就图书馆应对此问题,提出一些建议。  相似文献   

9.
深化管理提高纸质图书利用率   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合大理学院图书馆的管理实践,提出了提高纸质图书利用率的一些方法和措施。  相似文献   

10.
黎瑞丽 《科技信息》2012,(30):248-248
纸质图书使用寿命受到诸多因素的影响,本文试图从调控温湿度、防酸碱、防光、防霉、防尘等角度进行分析,运用科学的技术方法,开展图书馆的图书保护工作。  相似文献   

11.
叶莉 《科技信息》2010,(8):352-352
本文介绍了纸质图书酸化危机的来源及成因,并提出相应的除酸处理方法。  相似文献   

12.
探讨了纸质图书在大学图书馆的独特优势,从大学生终身阅读习惯的形成、研究能力的培养、审美教育3个方面阐述了纸质图书所具有的重要作用,提出了使纸质图书更好地担负起助学、育人、校园文化建设使命的经营策略。  相似文献   

13.
从电子图书与网络出版所面临的问题,电子图书与网络出版的优势,网络出版产业链条的形成3个方面对电子图书与网络出版前景进行了预测分析,指出电子图书与网络出版业正在进入产业链形成期。  相似文献   

14.
李伟伟 《科技资讯》2014,(13):214-214,216
读者决策采购(PDA)模式是近年来在美国图书馆兴起的一种基于读者使用需求的重要馆藏资源建设模式。大量图书滞架造成的资源浪费,是当前图书馆最急需解决的问题。本文探讨了在纸质图书采购中如何采用PDA模式,及可能出现的问题。  相似文献   

15.
通过对肇庆学院图书馆纸质图书采购量与读者借阅量的调查,分析了读者对纸质图书资源的利用情况,指出纸质图书采购中存在的不足,为合理分配馆藏纸质图书资源提出相应的对策.  相似文献   

16.
馆藏质量分析是考察高校图书馆藏书质量水平、减少甚至杜绝藏书失误与偏差的重要手段。应从中文纸质图书的数量保障性、质量保障性两方面进行馆藏质量分析,通过分析提高中文纸质图书藏书质量应考虑的各种因素,设计符合各馆馆情的评价指标,并定期对馆藏情况进行评价。  相似文献   

17.
介绍了高校图书馆纸质图书借阅现状,分析了纸质图书利用率下降的原因,探讨了提升纸质图书借阅量和利用率的对策.  相似文献   

18.
总结了高校现有采访模式在馆藏资源建设方面的缺失,通过对图书馆读者需求的分析,从馆藏结构规划、图书馆特殊采访形式的制度化、构建读者互动平台等3个方面对图书馆纸质图书采访体系的构建进行了探讨。  相似文献   

19.
分析了现代文献类型的特点,根据读者的阅读方式和图书的特点,指出藏书建设应该从读者的需求出发,遵循以使用为主的方针,采取科学的管理策略,更好地服务广大读者。  相似文献   

20.
高校资料室馆藏纸质图书开展数字化的建设工作,要注意正确把握馆藏纸质图书敷字化的界定,正确把握馆藏纸质图书数字化的步骤。不能再套用传统的藏书建设标准来衡量,必须建立新的评估标准。  相似文献   

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